2019高考语文一轮选练习题（5）（含解析）新人教版.docx

人教语文2019高考一轮选练习题（5）李仕才一、语言文字运用1（成语）下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()与孙悟空“上天入地，莫能禁止”的无量神通相比，作为师父的唐僧黯然失色，无论形象还是性格几乎乏善可陈。面对狡猾的犯罪分子，公安干警采取开门揖盗再关门打狗的战术，最终将其缉拿归案。日本挑起钓鱼岛的争端，自知理亏，备受孤独，于是外相东跑西跑，逢人说项，试图绑架不相干的国家，结果碰了一鼻子灰。从用字之讲究可以看出，这首诗的作者苦心孤诣，要在这有限的篇幅中营造出一种深邃幽远的意境。只有从根本上着手，不断完善各项审计制度，同时，政府各权力部门也要以身作则，秉公执法，亿万百姓期待的河清海晏的局面才可能出现。假使真有一位等量齐观的造物主高高在上，那么对于人类的这些小聪明，也许倒以为多事。AB CD解析：选B乏善可陈：没有什么好的地方可以称道。开门揖盗：开了门请强盗进来，比喻引进坏人来危害自己。这里用来形容警察的战术，没有危害自己之意，不合语境。逢人说项：遇人便赞扬项斯。比喻到处为某人某事吹嘘，说好话。此处是指到处游说斡旋，没有吹嘘之意。苦心孤诣：费尽心思钻研或经营，达到别人达不到的境地。孤诣，独自达到的境地。河清海晏：黄河的水清了，大海也平静了。用来形容天下太平。也说“海晏河清”。等量齐观：多指物，而且一般用于做谓语。2（病句）下列各句中，没有语病的一句是()A这项新产品不仅达到了环保指标要求，更通过了耐高压、耐高辐照等一系列近乎苛刻的性能，让竞争对手惊叹不已。B通过种新型超级电容器制备技术制备出来的超级电容器，可反复充电超30 000次以上却不会降低电池的蓄电能力。C密琢高速河北段建成通车使北京大外环河北段全线贯通，有效地缓解了首都地区过境车辆的压力和京津冀交通一体化进程。D农垦改革试点任务是农垦改革的“牛鼻子”和“硬骨头”，能否在这些关键环节取得突破，直接关系到农垦改革的全局。答案D解析A项成分残缺，应为“通过了测试”。B项句式杂糅，“超”或“以上”可删除其一。C项搭配不当，“缓解了一体化进程”应为“推动了一体化进程”。3下列各句中，表达得体的一句是()A通知：兹定于6月5日下午3时在报告厅召开高考考务会，请全体工作人员按时参加。B书信：毕业之后，学生垂念师恩。值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！C询问：家严今年高寿？多年不见，甚为牵挂，过两天我一定登门看望。D请柬：新居落成，我明天搬迁，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒，恭请光临。答案A解析B项垂念：敬辞，称对方(多指长辈或上级)对自己的关心挂念。而选项中是说“学生垂念师恩”，谦敬失当，故应将“垂念”改为“感念”。C项家严：谦辞，对人称自己的父亲。而选项中是询问，应是问对方，故应将“家严”改为“令尊”。D项府上：敬辞，称对方的家或老家。而选项中说的是自己家，故应将“府上”改为“寒舍”。4在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。中国古代工匠精神的价值追求是善美境界， ：“强学力行”的敬业奉献精神、“切磋琢磨”的精益求精精神以及走出个人的“兴除利害”的爱国为民精神。除此之外， ，古代的工匠们由于特殊的工作、学习方式，养成了他们“尊师”的美德。人们赞美工匠，总离不开一个“巧”字。那些被称为“能工巧匠”的，不只是因为他们技艺的熟练， 。鲁班就因为发明不少木工工具器械而被奉为土木建筑的祖师爷。答案工匠精神体现在三个方面还体现在尊师重教的求学态度上更在于他们所具有的创造性品质二、古代文化知识5下列关于文化知识的解说，不正确的一项是() A“太宗”为庙号，即古代帝王死后在太庙立室奉祀时追尊的名号，唐代李世民的庙号即太宗。B“疏、章、策”都是臣下给帝王上的奏章，策更侧重于为帝王谋划的大政方针或处理问题的方法。C“迁、授、拜、黜”都是古代表示官职变化的专用语，“授、拜”是授予官职，“迁、黜”则是贬官。D中国古代等级制度森严，对不同身份者的死有不同的称谓，天子死称为崩，大夫死则称为卒。答案C解析“迁”指改官，有三种情况：一是升迁，二是改任，三是降职。三、名篇名句默写6(2018湘东五校联考)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)雁门太守行中运用典故写守将曾受皇帝厚遇，临危时誓死相报，英勇赴战的诗句是：“_，_”。(2)荀子在劝学中，从反面比喻论证学习应当专一的句子是：“_，_，_。”答案：(1)报君黄金台上意提携玉龙为君死(2)蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也四、古诗词鉴赏阅读下面这首诗，然后回答问题。旅宿杜牧旅馆无良伴，凝情自悄然。寒灯思旧事，断雁警愁眠。远梦归侵晓，家书到隔年。沧江好烟月，门系钓鱼船。1下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是()A首联塑造了一位独在异乡，没有知音，专注幽独，黯然伤神的诗人形象；全诗浓厚的思乡之情也油然而生。B颔联描绘出一幅寒夜孤客思乡图景：寒夜孤灯，诗人思念故乡的旧年往事；窗外孤雁鸣叫，加上被贬谪，诗人深愁难眠。C尾联勾勒出一幅家乡美丽的生活图景，融情于景，借景抒情，表达出诗人回乡后对家乡美景的喜悦之情。D全诗情感至深，含蓄蕴藉，既抒发了诗人在外旅况的落寞、凄凉的内心情愫，也表达了深切的思乡之情。E颈联是由写景向抒情的过渡，用梦境写旅宿的思愁哀怨，亦虚亦实，虚中写实的特点令人读来回肠荡气。2请从虚实的角度鉴赏这首诗的颈联。答： 【参考答案】1BCB项“贬谪”错。C项尾联为虚写，实际上表达的是诗人思乡的愁苦之情。2(1)故乡远在千里，只能梦中相见，这是虚写；梦醒天明，隔年的家书都是实写。(2)颈联亦虚亦实，虚中写实，以实衬虚，表现出此时此地此情此景中诗人因愁思难耐、归家无望而生出的怨恨。【作者：杜牧】简介杜牧(803约852)，字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年(今陕西西安)人。杜牧是唐代杰出的诗人、散文家，是宰相杜佑之孙，杜从郁之子。唐文宗大和二年，26岁中进士，授弘文馆校书郎。后赴江西观察使幕，转淮南节度使幕，又入观察使幕，历任国史馆修撰，膳部、比部、司勋员外郎，黄州、池州、睦州刺史等职。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有樊川文集。杜牧的诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主，其诗英发俊爽，多切经世之物，在晚唐成就颇高。杜牧人称“小杜”，以别于杜甫的“大杜”。与李商隐并称“小李杜”。五、现代文阅读阅读下面的文字，完成13题。 这 些 桥冯文超昆仑险，唐古拉高，在两山之间的铁路线上，火车轰隆隆地驶过几百座铁路桥。那些桥最长的达十几公里，绵延望不到边。列车驶过的铿锵声仿佛是桥在歌唱。那不是小夜曲，也不是咏叹调，而是英雄交响曲。那种铿锵声调，无论是彻骨严寒的风雪天气，还是紫外线强烈的炎夏，只要有列车通过时，你都会听到。应该说，列车通过时，是桥最激动的时刻，自然也是它体现自身价值的时刻。桥是沟通的纽带，逢山修路，遇水架桥。纵观天路上的这些桥，没有仪态万方的造型，没有浓艳色彩，当然也有拉萨河大桥那哈达般洁白优美造型的，但大多数是普普通通的混凝土结构桥。远远望去，呈现的是水泥、钢铁、石子，是一种力的展示。望着它，如望男子汉雄健的脊梁，敬畏感油然而生。桥常常是和水连在一起的，可是青藏铁路上的桥不光是跨水而过，无水也有桥。这里以桥代路，其原因是火车过冻土地带要架桥，给野生动物设置通道也要架桥，让它们从桥洞通过。有水的桥自然都一样，说说没水的桥。天路上给野生动物铺设通道的桥，最有代表性的是清水河大桥，长度为十几公里，桥墩有一千多个，是青藏铁路上最长的桥，远望如一架天梯直抵远处洁白的雪山。它的桥孔就是野生动物的通道，让那些没翅膀的生命从中滑翔。桥隧车间主任靳东发告诉我，每年草滩上野花点点竞妖娆时，通道便开始热身了。_灰褐色、土黄色的藏羚羊开始迁徙，去卓乃湖交配繁衍，一批接一批，而最大的一批，竟有几千只，浩浩荡荡地通过通道。头羊走在前边，两只长犄角像仪仗队的指挥杖，如将军带领着一支长长的队伍去远征。它们快速过桥洞时，像士兵奔赴战场，闪电一般快，颇为震撼。这时，正在干活的桥隧工们会立即放下工具，也快速钻进隐蔽处，屏声敛息，不打扰这些可爱的西部的精灵。_一次，一只小藏羚羊见桥头铁路防护网里长着青草，就去吃，头卡在网格里不能动。工人们把它救出来，用牛奶喂养，然后放生。从此以后，防护网换成密度更高的网格，再没有藏羚羊被卡住。这座清水河大桥上走火车，下走野生动物。好天气时，从昆仑山飘来的白云如长长的哈达舒展着、缭绕着，而远处唐古拉雪山送来清凉的风，宽阔的草滩虫吟鸟唱，悠闲的野生动物欢乐蹦跳，桥也叩动多孔清风，与人、与大自然和谐交谈。一对自驾的旅行者在桥边沿路上丢了一个包裹，里边有现金、衣服，想着肯定是找不到了，略感绝望地问了一下桥隧工，结果完整地找到了包裹，里面的东西丝毫不差。感激的旅游者望着那一张泛着高原红的脸，心里发热，将新款的冲锋衣送给小伙子。小伙子喜欢极了，拿出自己一件工作服，上边有橙黄防护色彩和一个鲜红的铁路路徽，回赠给旅游者，俩人高兴地穿着互换的衣服合了一个影。旅游者说，穿上这件衣服，握着他的手，好像心灵上搭了一座桥！这些桥架在山水之间，冻土之上，起着连接沟通的作用。高寒缺氧、烈日暴晒、狂风飞沙，不管山险水恶，或是荒漠旷野，它都恪守着职责，对于“担当”这个词受之无愧。桥是有灵气的，有血肉的，有人情的。人们对桥是感恩的！行驶过青藏铁路的人，会记住雪山、草原、湖泊，也会记住这些铁路桥吧？(摘自人民日报)1下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是(3分)(D)A文章第一自然段总领全篇，简要介绍了青藏铁路桥的位置，同时运用比喻手法突出铁路桥的价值，也为全文奠定了雄壮的基调。B文章第二自然段运用对比手法突出大多数青藏铁路桥没有优美的姿态、艳丽的色彩，有的只是质朴和雄健，这也为后文写桥隧工人做了铺垫。C文章第五自然段运用比喻、拟人的手法形象生动的描绘出藏羚羊穿过青藏铁路桥洞时的震撼场面，笔墨饱满，读来给人以催人奋进的力量。D文章最后一段以揣测的语气作结，婉转地赞美了这些桥以及设计、建造、养护这些桥的劳动者们，同时，在结构上呼应开头，也照应了题目。解析A“总领全文”“奠定了雄壮的基调”错。B“为后文写铁路工人做了铺垫”错。C“给人以催人奋进的力量”错。2文中划线的一段写景有何作用？请简要分析。(5分)答：_示