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苏教版四年级数学课件,阜宁县施庄小学 陈尚进,正确地观察物体,上面,正面,侧面,这个物体从正面、侧面和上面观察分别是什么形状?,正面的形状,侧面的形状,上面的形状,添加一个 ,,使它从正面观察形状不变,该摆在哪儿呀?,我们可以这样摆:,前面,后面,添加一个 ,,使它从侧面观察形状不变,该摆在哪儿呀?,我们可以这样摆:,添加一个 ,,使它从上面观察形状不变,试一试 2,我可是没有动手摆就思考出来了,你行吗?,添加一个 ,,使它从正面和侧面观察形状都不变,该摆在哪儿呀?,我们可以这样摆:,休息片刻 回忆刚刚学到的知识,想想做做,1.先摆一摆,再连一连,正面,侧面,上面,2.先摆一摆,再看一看。三个物体从正面看到的形状相同吗?从侧面和上面看呢?,正面,侧面,相同,相同,上面,不相同,3. 用5个同样大的正方体按要求分别摆一摆。,(1). 从正面看到的是,(2). 从侧面看到的是,(3). 从上面看到的是,展示你的摆法,4. 先数一数各有几个正方体,再摆一摆。,( )个,( )个,( )个,( )个,7,8,9,11,1个,6个,2个,3个,6个,6个,1个,4个,6个,
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