图文转换(上课用的).pptVIP

图文转换,高考考点,学习目标 1了解图文转换题的三种类型。 2掌握图文转换题目的解题步骤。,一、图文转换题的题型,（一）从所供材料角度分为： 1、 表（格）文（字）转换题； 2、 图文转换题； 3、（漫）画文（字）转换。,（二）从表达角度分为： 直接表述图表信息和对图表信息推断总结题两种,表（格）文（字）转换题特点,一般是提供一个或多个图表,然后设置一到两个题目,或者是描述某种情况,或者是得出一个结论,或者是提出一条建议等。,1、 阅读下面的图表，完成后面的题目。 某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发现： 请根据图表所反映的情况，写出两条结论:,【堂上迁移】,解题思考：调查什么？情况如何？ 把相关词语圈划出来。,答案(1)该校80的图书存在不同程度的损坏现象,(2)学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。,3下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料，试根据这个材料，完成后面的题目。,从表中数据的纵向对比过程中，我们可以发现一条带有普遍意义的识记规律，即 (20字以内),用于尝试回忆的时间越多，记忆效果就越好。,4.下面是某地几所学校的课外阅读活动与学生阅读能力情况图表，读后在后面的空格上填写句子。,某地几所学校开展课外读书活动的时间不等，其时间为偶尔一次，两月一次，一月两次，每周两次，这表明 ：,学生阅读力能力值,学生课外阅 读活动频次,学生阅读能力与课外读书时间成正比，经常开展课外阅读活动有利于提高学生的阅读能力。,7.下表是1978年以来老百姓住房面积变化情况。请你用概括性的语句介绍我国城乡人均住房面积变化情况。,1978年来，我国城乡人均住房面积呈稳步增长趋势，且农村增幅较大。,,近年来，我国经济持续快速发展，经济增长率不但远高 于美、英等发达国家，（1） 。然而， 我国在事关群众切身利益的社会发展支出方面 还存在欠缺。例如教育、卫生、社保等基本公 共事业支出占GDP的比例，就与经济的高速增长不相协调， （2） ，甚至低于经济落后于我们的印度。 因此在“十二五”规划中，我国还需（3） ， 以加快建设和谐社会，缔造“幸福中国”。,而且高于巴西、印度等新兴经济体,这一比例不仅远低于发达国家,大力增加社会公共事业的投入,二、图文转换题,多考徽标(会徽):将各式徽标内容转化成文字表述。,题型：描述画面，阐释画面含义，评价构思思想,即徽标由什么构成，有什么深层含义，要将它们写出来。语言一定要简洁！,二、图文转换题,例：下面是北京2008年残奥运会会徽“天地人”的图形，试根据这一会微，完成下列题目：,1、请用简洁的语言概括说明画面： 2、请描述该会徽所表达的含义。（指出其中一点即可）,二、图文转换题,例：下面是北京2008年残奥运会会徽“天地人”的图形，试根据这一会微，完成下列题目：,1、请用简洁的语言概括说明画面： 2、请描述该会徽所表达的含义。（指出其中一点即可）,像中文的“之”字； 像运动的人形；红色，寓意太阳； 深蓝色，寓意蓝天； 绿色寓意大地。,会徽图形部分同是也可看作是中文的“之”字，其曲折，寓意历经坎坷，最终达到目标获得成功；,1. 下面是“中国电信（China TeleCom）”的图标，仔细观察后，根据要求答题。 (1) 根据你的理解，请用简明的语言国电信图标的创意； (2)结合这一图标，为中国电信拟一广告语，不超过20个字。,参考答案1 1、“C”“C”形象化的电话，推测其意是中国电信沟通人与人之间的关系； 2、“C”“C”两副牛角，联想到股市的牛，可代表中国电信上市的美好前景； 3、“C”“C”地球的图形或经纬线，可推测其意是中国电信走向世界； 4、鸟的翅膀，可推测其意是中国电信蒸蒸日上。 参考答案2 广告词是高度浓缩的语言，要简明易记， 文辞优美。 1、中国电信，开创人类美好未来。 2、中国电信，沟通你我他。 3、中国电信，为你架起通往世界的桥梁。 4、中国电信，插上腾飞的翅膀。,2,下图是戴姆勒奔驰轿车的商标，此商标是戴姆勒公司和奔驰公司合并后产生的。试根据这一商标，回答下列问题： （1）根据你的理解，请用简明 的语言说说这一商标的创意。 （2）结合这一商标，为奔驰 轿车写一则广告语，不超过20字。,（1）示例：戴姆勒奔驰的三叉星通向不同的方向，代表着征服陆海空的愿望。圆形的图案中间镶嵌着一颗星星，象征着奔驰轿车誉满全球，光辉灿烂。,（2）示例：有路的地方，就有奔驰。奔驰，名车星空中最亮的一颗。拥有奔驰，你就能征服世界。,行业标志图与文的转换,漫 画 文 字 转 换 题,漫画:用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。 一般运用变形的方法，构成幽默诙谐的画面，以取得 讽刺的效果。,特点：夸张、变形、讽刺。,题型有：描述画面，揭示寓意，拟写标题,方法：描述画面:仔细观察画面,重点看夸张、变形的地方， 这是漫画的主要部分，如人物的服饰、神态、动作以及其 他文字信息等。,揭示寓意：揭示本质/讽刺（揭露、批评）社会现象/ 反映了社会问题,仔细观察下面这幅漫画，按要求作答。 简要说明你对漫画内涵的理解。 为漫画拟一个标题。（不超过10个字）注意：不能以“无题”为题。,大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的成长。,作者是借此讽刺当今社会中因过度呵护溺爱而导致的弊端。,大树的爱,书本的重量反倒比不上一枚印章。漫画批判了学历、知识反而比不上权力分量大的不正常的社会现象。,印章,10、请写出下面漫画的寓意。,,漫画含义：