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文档简介

,让我们来相互认识一下吧!,自我介绍,包括那些内容？ 如何开头、结尾？ 怎样突出你的特色？,自我介绍（范例练习）,各位观众： 大家好！ 我叫张丹池，来自浙江省宁波市江东第二实验小学。我是一只出生于1998年的小老虎，可是看我的外表，瘦瘦高高的，一点也不像一只威武的小老虎，倒像一根随时要倒下的“竹竿”似的，所以每次在我做操或者跳舞时，同学们总说我像一根筷子在舞动。 我喜欢阅读，每天拿着语文老师“要多读课外书”的尚方宝剑拼命看课外书。在家里，如果爸爸妈妈要让我专注地做某件事的话，就必须把方圆几米之内所有有文字的物体拿得远远的，什么牙膏盒呀，破损的旧报纸呀统统都要拿远了，否则我总要分心去看个究竟。有一次，我在刷牙，妈妈见我好长时间还没刷完，觉得奇怪，过来一看，原来我正专心致志地看护手霜的说明书呢，把妈妈气得呀 我还喜欢唱歌，在家里每天唱个不停，还要教妈妈学唱歌；可是我的胆子比较小，在学校里我总是很害羞，不敢当着同学们的面大声唱。 我做事很认真，总是有始有终，身体素质也很好，所以老师总让我参加体训队。但是我觉得我的爆发力不是很强，而且比赛时不够兴奋，老是害怕紧张，所以比赛成绩不怎么样。 这就是我，11岁的张丹池，希望大家喜欢我。,如何能成为一名优秀的主持人,1、科学的用声方法和习惯 2、优秀的语言表达能力和熟练的表达技巧 3、标准的普通话（粤语、英语） 4、临场应变和即兴发挥能力 5、深厚的知识底蕴 6、个性鲜明的主持风格,浅谈科学的发声方法在说话中的应用,声音形成的因素,一、动力 二、振动体 三、共鸣器,人声的动力是由肺部呼出的气息形成，气息通过喉头的声带，使声带受到振动发声，声带是振动体。声带的振动引起咽腔、口腔及其它腔体的共振，扩大并美化声音、这些腔体是共鸣器,人声的四个基本要素,一、呼吸器官（动力） 二、发声器官（振动体） 三、共鸣器官（共鸣音箱） 四、吐字器官（语言）,一、呼吸器官（动力）,呼吸器官包括：鼻、口、咽、喉、气管、支气管和肺 上胸式浅呼吸 胸腹式深呼吸,二、发声器官（振动体）,声带：气息经过声门，击起振动，声带闭合挡气，发出声音 重机能（真嗓子） 轻机能（假嗓子）,共鸣器官（扩音器）,共鸣器官包括：胸腔、喉咽腔、口腔、鼻腔、头腔。,长 江,你从雪山走来，春潮是你的风采； 你向东海奔去，惊涛是你的气概。 你用甘甜的乳汁，哺育各族儿
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