普通话水平测试用话题拼音作品

普通话水平测试用话题拼音作品普通话水平测试用话题作品 2009-10-16 02:17 阅读217评论0 字号： 大大 中中 小小 1、w de yun wng /l xing 1、我 的愿 望/理 想rn sh yo yu yun wng ( mng xing ) de 。rn mi 人是要有 愿 望(梦想) 的 。人没lio yun wng ( mng xing )，ji xing f dng j mi yu 了 愿 望(梦想)，就像发动机 没有le dng l ；rn mi yun wng ( mng xing )，ji dng y 了动力 ；人没 愿 望(梦想)，就 等于 shng mng qu sho le yng gung y l 。rn zi sh hu 生 命缺 少了阳光雨 露 。人在社会shng bn yn le du chng ju s ，yu zhe du chng de 上扮演了 多重角色 ，有着多重的 yun wng ( mng xing )。w sh y wi qng nin ，w k 愿 望(梦想)。我 是一 位 青 年，我 渴 qi jn b ；w sh y wi f qn ，w q wng n r jin 求进步 ；我 是一 位父 亲，我 期望女儿健kng chng zhng ；w sh y mng jio sh ，w x wng w 康成长；我 是一名 教师，我 希望我 de xu shng zo r chng wi dng ling 。w yu ti du 的 学生早日 成为 栋梁。我 有太多ti du de yun wng ( mng xing )，zi zh w yo shu 太多的愿 望(梦想)，在这我 要 说shu q zhng de y g yun wng ( mng xing )。ji shu 说其 中的 一 个愿 望(梦想)。就 说shu jio sh b 。“sh zh ，chun do shu y ji hu 说 教师吧。“师者，传道 授业 解惑y ”。sh zh ，j yo jio sh y rn ，yu yo jio xu 也 ”。师者，既 要 教书育 人，又要 教学xing chng ；j yo chun shu zh sh ，yu yo pi yng 相长；既 要传 授知识，又要培 养nng l 。yo zu ho jio sh ，k wi z rn zhng d 。能力 。要做好 教师，可 谓责 任重大 。z cng cn ji gng zu zu le jio sh y li ，w y zh 自从参加 工作做了教师以 来，我 一 直yu g mi ho de yun wng （ mng xing ）： zu y mng 有个 美好的愿 望（梦想）： 做一名shn shu xu shng x i de “ling sh y yu ”。sh 深 受学生喜 爱 的 “良师益 友”。十du nin li w y zh zi n l ，dn rng rn ju de xin 多 年来我 一 直在努 力 ，但 仍然觉得现sh y yun wng （ mng xing ） hi yu y dun ch j 。实与愿 望（梦想） 还有一段差距 。yo su dun ch j ，b x zu ho y xi gng zu 。1、要缩 短差距 ，必 须 做好以 下 工作。1、r i jio y ，zh zhng qng gn 。jio xu sh sh shng 热 爱教育 ，注重 情感。 教学是师生shung xing de hu dng ，rn h y fng wi zu ho ，du 双 向的 活 动，任何 一方未做好，都yu k nng do zh jio xu de sh bi 。y wi jio y 有可能导致 教学的 失败。一 位 教育 ji shu ，“i k y m b tin shng de qu xin ”“qng 家 说，“爱 可 以 弥 补天生的 缺 陷”“ 情k y sh hn lng de dng tin bin de chn tin bn de 可 以 使寒 冷的冬 天 变得春 天般的 wn nun ”。zh chng mn zh l de hu y ，d qu k y 温 暖”。这充满哲理 的 话语 ，的 确可 以 q d x du rn de xn fi 。zh yo zhn chng d r i 启 迪 许 多人的 心扉。只要 真诚地 热 爱 jio y 、gun xn xu shng ，w xing du jio y de xn 教育 、 关心学生，我 想对 教育 的 辛qn f ch ji b hu mi yu hu bo 。2、y sh j jn 勤付 出就不 会没有回报。2、与 时俱 进，zhng shng xu x 。jio sh ju b nng mn z xin zhung ，终生学习 。 教师决不能满足现状 ，yo su sh xu x ，j sh tio zhng zh sh ji gu ，要随时学习 ，及 时 调整知识结构，y min zh sh lo hu 。xin di sh zh sh jng j 、以免知识老化。 现代是知识 经济 、xn x g mng de sh di ，n ru gn b shng sh di de 信息 革命的 时代，你 若跟不 上时代的 b f ，dng jing sh sh hu l sh de to ti zh 。3、步 伐 ， 定将是社会历 史的 陶汰者。3、s zo xng xing ，gi rn bio shui 。jio sh de xng 塑 造 形象，给人 表率。 教师的形xing zh ji hu jin ji d yng xing zhe xu shng de 象直接或 间接地影响着学生的 yn xng j zh ，shn zh yng xing t y shng de l xing 言 行举 止， 甚至 影响他 一 生的 理 想h xn nin 。jio sh yng sh sh ch ch ，yng chng 和 信 念。 教师 应时时处处， 养成ling ho de sh d gu fn ，w ln sh yn xng j zh 良好的 师德 规范，无 论是言 行举 止，hi sh y zhu d bn ，du yo t xin xn sh di jio ，还是衣着打 扮，都要体现新时代 教sh de jng shn fng mo 。gi xu shng h t rn li 师的精 神 风貌。给学生和 他 人留xi mi ho de xng xing 。y shng sn din ，ru nng 下美好的形象。以 上三 点，若 能zu ho ，w xing ，yo zu “ling sh y yu ”de yun 做好，我 想，要做“良师益 友”的愿wng ji hu gng kui xin sh 。望就会 更 快 现实。2、w de xu x shng hu 2、我 的 学习 生活w hn i d sh 。xio sh hu ，b gun zn me tn wn 我 很爱 读 书。 小时候，不管怎么 贪玩，sh zng sh yo xin d wn 。zh sh ji l de sh bng ，书 总是要 先读 完。只是家里 的 书 并b du ，zh do b b di w do t de xu xio l d sh 不 多，直到爸 爸带我 到他 的 学 校里 读 书，sh ci du q li 。n sh ，w zu x hun d de sh ，书才多起 来。那 时，我 最喜欢读 的 是r tng sh di 、sho nin wn y dng z zh ，mi 儿童时代、 少 年文艺 等杂 志，每c ，zh yo xn de z zh y li ，b gun w zi gn shn 次 ，只要新的 杂 志一 来，不管我 在干 什me ，w du hu tng xi shu zhng de hu r ，xin b t 么 ，我 都会 停下 手中的 活儿 ， 先把 它 kn le g d gi zi shu 。ji zh yng ，yu xio xu do 看了 个 大 概再 说。就这 样，由 小学到ch zhng ，w de chng j fi chng yu xi 。do ch zhng 初中，我 的 成绩 非常优秀。到初中b y n nin ，b b shu w de shn t b ti ho ，yu 毕 业 那年，爸 爸 说我 的身体 不 太好，又yu din dn xn w ko b shng d xu ，yo w bo ko 有 点担心我 考不 上大 学，要我 报考le zhng zhun ；r w ，qu yn wi b b nin j d ( b 了 中专；而 我 ，却因为爸 爸 年纪 大 ( 比 w d zhng zhng s sh su )，shn t hn b ho ，ji l 我 大 整整四 十岁)， 身体 很不 好，家里 f dn y hn zhng ，mi gn b b shu shn me 。ji do 负 担也 很重，没跟爸 爸 说 什么 。接到d y sh fn de l q tng zh sh sh ，xn l shu b 第 一 师范的 录 取通知书时，心理说不 ch sh shn me z wi 。hi cng li mi yu rn zhn 、出是 什么 滋 味。还 从来没有认 真、n l d d sh ，sh ji yo d wn le ，n sh y g mng 努 力 地 读 书，书就要读 完了 ，那 是一 个梦de p mi 。jn lio sh fn ，yun bn xing ho ho d 的 破 灭啊。进 了师范， 原本想好好地 xu wn hu ，jing li zi q d d xu 。k sh ，rn zng 学文化，将来再去 读 大 学。可 是，人 总sh shn b yu j ，zi sh fn l ，xu xio gng zhng 是 身不 由己 ，在师范里 ，学 校 更重sh de sh xu shng t chng de pi yng ，yu t chng 视的 是学生特 长的 培 养，有特 长de xu shng ch jn le fng tou 。du y y g cng nng 的 学生出尽了风头。对于 一 个从 农cn ch zhng b y de w li shu ，n k sh y w su 村初中毕 业 的 我 来 说，那 可 是一 无 所yu 。mi bn f ，zh ho bi shu q ji ，xun le sh f 有。没办法 ，只好白 手起 家， 选了 书法 、mi sh zu wi z j de t chng ，pn mng de lin x 、美术作为自 己 的 特 长，拼 命的练习 ，zhng y nng gu zi xu xio 、shn zh zi qun gu ，终于能够在学 校、 甚至在 全国hu jing 。gng zu hu ，t chng gi bin b lio wn 获奖。 工作后，特 长改 变不了文png d de sh sh 。w b x n do wn png ，w xing 凭低 的 事实。我 必 须 拿 到文 凭，我 想ko mi yun hu zh ko yn ji shng 。k sh ，b b 考美 院或者考研究生。可 是，爸 爸qu zo y wi w sh j ho le y tio l ： ko hn shu 却早已 为我 设计 好了 一条路 ： 考函 授，jio sh ，png zh chng 。b b zng sh zh yng xin ， 教书， 评职称。爸 爸 总是这 样 现sh ，r xin sh de shng hu qu jin jin xio m le w 实，而现实的 生活却 渐 渐 消磨 了 我 de xing xn zhung zh 。w zu zhng cn ji le zhng 的 雄心壮 志。我 最终参加了 中wn zhun y de z xu ko sh ，d q le mi yu wi qing 文专业 的 自 学考试，读 起 了 没有围墙de d xu 。zh zhng xin sh h l xing de ch j ，rng 的 大 学。这种 现实和 理 想的 差距 ， 让w zng yu y zhng f zo de gn ju ，wi yng f mi 我总有一 种浮 躁的 感觉，为 应付 每y chng ko sh r d sh ，n k b sh d sh de jng 一 场考试而 读 书，那 可 不 是读 书的境ji y 。w zhng y du zh zhng xu x fng sh gn do 界呀 。我 终于 对这种学习方式感到yn jun 。zu hu yu xu q le din no 。zi wn din 厌 倦。最后又学起 了电脑。在玩 电no de gu chng zhng ，shn zh m sh le z j de fng 脑的 过程中， 甚至迷 失了 自 己 的方xing 。dn b gun zn yng ，w r i d sh ，kn zhe fng 向。但不管怎 样，我 热 爱 读 书，看着 封min pio ling de zhung zhng ，xi zhe sh y dn dn 面 漂亮的 装 帧，嗅着书页 淡淡de m xing ，xn du zu le 。w b gn su bin d ki 的 墨 香，心都醉了 。我 不 敢随 便打 开t ，fng f n sh du t de qng b 。dng do y shn 它 ， 仿佛 那 是对它 的轻薄 。 等到夜深rn jng sh ，zi hn hung de dng gung xi ，zi zhng 人 静时，在昏黄的灯光下，再郑zhng d fn ki t ，x x d ku wi t 。zh sh ，y bn 重地 翻开它 ，细 细 地 口味它 。这时，一 本sh ，ji ho xing y g png yu de chng nu ，t rng 书，就好像一 个朋友的 承诺，它让w di do hn du w xing yo de dng x 。“sh zhng 我 得到很多我 想要的东西 。“书中z yu hung jn w ，sh zhng z yu yn r y ”!自 有黄金屋 ，书中自 有言如 玉 ”!作品5号 鹰普通话朗读作品 2009-10-16 02:03 阅读12评论0 字号： 大大 中中 小小 zu pn ho ：作品 号： yng de t p y q zh h sh zi yu x du xing 鹰的 体 魄 与 气 质和 狮子 有许 多相s zh ch ，n ji sh t men de l ling ，sh zi chng 似 之处，那 就是它 们的 力 量，狮子 称wi bi shu zh wng ，yng z bi fng wi bi qn zh 为百 兽之 王， 鹰则 被 奉为百禽之shu 。t q zh go gu ，o rn min du ni xi wi su 首。它 气 质高贵，傲 然 面对那些猥琐xio qu ，du q w yn hu y b xi y g ，ch fi ni 小雀，对其 污 言秽语 不 屑一 顾 ，除非那xi tn zu de w y 、jio sh de x qu b tng d tio 些贪嘴的 乌 鸦 、 嚼舌的 喜 鹊不停地挑xn ，t ci rn w k rn ，gi t men zh mng de y j 衅，它 才忍无 可 忍，给它 们致 命的 一 击 。yng lng y g t din sh cng b ch ji li zh sh 。 鹰 另一 个 特点是 从不 吃嗟来之食，zh xing shu z j de shng l gu sh 。t k j ji ，只享 受自 己 的 胜利 果实。它 克 己 节sh ，cng b tn sh qun b li w ，r xing sh zi n 食， 从不 贪食 全部 猎物 ，而 像狮子 那 yng ，zng sh d fng d b shng y sh w li gi q 样， 总是大方地 把 剩余 食物 留给其 t nio shu 。j bin s ，y ju b p xing ni xi 他鸟 兽。即便饿死 ，也 决不 扑 向那些f sh chu ru 。t xing sh zi n yng g o ，shu t 腐 尸 臭肉。它 像狮子 那样孤 傲 ， 守土 r ji ，wi h zi z j lng d ni b li de ju du qun 如 家，维护 在自 己领地 内捕 猎的 绝对 权l 。tng chng ，hn sho nng jin do ling qn sh zi 利 。 通常，很 少 能 见到两群狮子 tng ch y ln ，r ling du yng tng zhn y shn z 同处一 林，而 两对 鹰 同 占一山则 gng wi sho jin ，t men xing h jin zng bo ch z 更为 少 见，它 们相互间 总保持足 gu de j l ，y bo zhng nng t gng sh w de gung 够的 距 离 ，以 保证 能提供食物 的 广ku kng jin 。t men zh n zho sh w de du gu li 阔 空 间。它 们只按照食物 的 多寡来ju dng sh fu yn shn z j de wng gu 。yng de yn 决 定是否延 伸自 己 的王国。 鹰的 眼jng jing jing f ling ，y mo yn s y sh zi p mo 睛炯炯发 亮，羽 毛颜色 与 狮子 皮 毛xing jn ，zhu z xng zhung y y zh xing tng ，t 相近， 爪子形状 也 与 之相 同，它 tng sh zi y yng q zhung shng l 。zh y qn y shu 同狮子 一样气 壮 声厉 。这一 禽一兽g sh b li de bn nng y shng j li ，tng yng xing 格 杀捕 猎的 本 能与 生俱 来， 同 样凶mng 、go o ，nn y xn f ，xn yng t men b x cng 猛、高傲 ，难以 驯服 ，驯 养它 们必 须从yu lng ki sh 。xn yng x sh fn ni xn ，zhng w 幼 龄开始。驯 鹰须 十分耐心，掌握 go cho j qio ci nng jing ch yng xn lin chng 高 超技巧才 能将雏 鹰训 练成b li nng shu 。li yng su nin lng h l ling de 捕 猎 能 手。猎 鹰随 年 龄和 力 量的 zng zhng ，hu zh jin du zh rn chn shng y xi wi 增长，会逐 渐对主人 产生一 些危xin 。j sh zhng /j zi ，gu q zi dng fng cng 险。据 书中/记 载，过去 在 东 方 曾yu rn hun yng li yng b li ，dn xin zi t y cng 有人 豢 养猎 鹰捕 猎，但 现在它 已从xn sn chng mn mn xio sh 。驯隼场慢慢 消失。作品4 号一言既出普通话朗读作品 2009-10-16 02:02 阅读10 评论0 字号： 大大 中中 小小 zu pn 4 ho ：作品4 号： do ni yu ，b q kn kn wn mng sh ji de 到纽约，不 去 看看 闻 名世界的 z rn l sh b w gun ，jing hu sh jin hn sh 。zh 自 然历 史博 物馆，将会是 件憾事。这g yu y bi du g gu yng 、mn yng j jn hu 、ling 个 由一 百多个 国 营、民 营基 金会、两bi du ji d gng s j w sh du wn hu yun dng l 百多家大公司 及 五 十多万会 员 鼎力 xing zh zh ch de mn yng j gu ，shu cng le sh 相助支持的 民 营机 构， 收 藏了 数sh wn jin ji zh lin chng de w pn ，sh zi zh d 十万 件价值 连城的 物 品，实在值得 y kn zi kn ，q zhng bo ku zhng gu zhu ku din 一 看再看，其 中包括中国 周口 店f xin de sh qin rn li tu gi g dng 。发现的 史 前人类头盖骨等。 d y c q cn gun sh ，gng ho zi y lu de m 第 一 次 去 参 观时， 刚好在一 楼的 摩 gn j nin gun xn shng shn shn jng ling de g zhng 根纪念 馆欣赏 闪 闪 晶亮的 各 种bo sh 。h rn ，y wi nn do yu xn s tu xi ji 宝石。忽 然，一 位男导游迅速 脱下夹k ，gi zi y kui sh bi gng jn zhng de d sh tou 克 ，盖在一块数百 公斤重的 大 石头de y g qu ku shng ，zi jing di li de yu k jio 的 一 个 缺口上，再将带来的 游客叫do gn qin ：到跟 前：“n men kn zhe ，zh zh sh y kui p tng de sh “你 们看着，这只是一块普通的 石tou b ！zh wi n sh qng n gu li y xi ！”y wi 头吧！这位女士 请你 过来一 下！”一 位yu k zu do qin min ，do yu yun jing ji k xing 游客 走到 前 面，导游 员将夹克 像bin m sh sh de n ki ，n n sh shn tu wng le 变魔 术似的 拿 开，那 女士 伸头 望了 y xi ，b jn d shng “ ！”d jio le q li 。一 下，不 禁 大 声“啊 ！”地叫了 起 来。 su zhe zh y shng jng jio ，w h q t yu k 随着这一 声 惊 叫，我 和 其 他 游客 y kui yng shng qin q ，kn g ji jng 。yun li l 一块 涌上 前去 ，看个 究 竟。 原来里 min jng rn sh yo yn shn gung de z shu jng 。do 面 竟然是耀眼 闪光的 紫水 晶。导yu yun shu hu le ：游 员 说话了 ：“zh kui sh tou yu g dng rn de g sh 。t yun “这 块石头有个动人的 故 事。它原bn sh q zh zi y wi mi gu rn zh su de yun zi 本是弃 置在一 位美国人住所的院子 l 。yu y tin ，zh rn yn sh tou yu i gun zhn 里 。有一天，主人因石头有碍观 瞻，ji jio rn li jing t bn zu 。shu zh ji zi bn ，就 叫人来将它 搬走。 谁知就在搬shng k ch sh ，gng rn y sh sh shu ，sh tou dio 上卡 车时， 工人一 时失 手，石头 掉zi d shng ，png li le y g qu ku ，d ji ji xing 在地 上， 碰裂了 一 个 缺口，大 家就像n men gng ci y yng ，du jio le q li ，yn wi zh 你 们 刚才一样，都 叫了 起 来，因为这bng b sh y kui p tng de sh tou ，r sh y kui z 并不 是一块普通的 石头，而 是一块紫 shu jng 。”/zh rn zh do zhn xing hu ，png jng 水 晶。”/主人知道 真相后， 平 静d shu ：“zh kui sh tou ，w bn li ji sh yo di 地说：“这 块石头，我 本来就是要丢dio de 。xin zi su rn f xin t sh bo w ，xing 掉的 。 现在虽然发现它 是宝物 ，想b sh shng d de zh y ，w y yn j ch ，ju b fn 必 是上帝 的 旨意 ，我 一 言既 出，绝不 反hu 。w ju dng b zhn wi y yu ，r jing t sng gi 悔。我 决 定不占为已 有，而 将它送给b w gun ，rng gng du de rn li xn shng 。”博 物馆， 让 更多的 人来欣赏。”作品3号 珍珠鸟普通话朗读作品 2009-10-16 02:00 阅读8 评论0 字号： 大大 中中 小小 zu pn 3 ho ：作品3 号： zhn ho ！png yu sng w y du zhn zh nio 真好！ 朋友送我 一 对 珍珠 鸟。fng zi y g jin y de zh tio bin chng de lng 。 放在一 个简易 的 竹 条 编成的笼zi l ，lng ni hi yu y jun gn co ，n sh xio nio 子 里 ， 笼内还有一卷干草，那 是 小 鸟r sh sh yu wn nun de cho 。儿 舒适又温 暖的巢。 yu rn shu ，zh sh y zhng p rn de nio 。 有人 说，这是一 种怕 人的鸟。 w b t gu zi chung qin ，n r hi yu y 我 把 它 挂在窗前，那 儿 还有一 d pn y chng mo shng de f gu dio ln 。w bin yng 大 盆异 常茂盛的 法 国 吊兰。我便 用dio ln chng chng de 、chun shng zhe xio l y de 吊兰长长的 、串生着 小绿叶 的 chu mn mng gi zi nio lng shng ，t men ji xing 垂蔓 蒙盖在 鸟 笼上，它 们就像du jn shn yu de cng ln y yng n qun ；cng zhng 躲进 深幽的丛林一样安全； 从中chun ch d r bn yu x yu ling de jio shng ，ji 传出笛 儿 般又细 又亮的叫声，就g wi qng sng z zi le 。格 外 轻 松自 在了 。 yng gung cng chung wi sh r ，tu gu zh l 阳光 从窗 外射入 ，透过这里 ，dio ln ni xi w sh zh ji zhung de xio y ，y bn ， 吊兰那些无 数指甲状 的小叶 ，一 半chng le hi yng ，y bn bi zho tu ，r tng b y ；bn 成了 黑 影，一 半被 照透，如同碧 玉 ；斑bn b b ，shng y cng lng 。xio nio de yng zi ji 斑驳 驳 ，生意葱 茏。 小 鸟的影子 就zi zh zhng jin yn yu shn dng ，kn b wn zhng ，在这中 间隐约 闪 动，看不 完整，yu sh lin lng zi y kn b ch ，qu jin t men k i 有时 连 笼子 也 看不 出，却 见它 们可 爱 de xin hng xio zu r cng l xi zhng shn ch li 的鲜 红 小嘴儿从绿叶中 伸出来。 w hn sho b ki y mn qio t men ，t men bin 我 很 少扒 开叶 蔓 瞧它 们，它 们 便jin jin gn shn ch xio no di chu chu w 。w men 渐 渐敢 伸出 小脑袋 瞅 瞅我 。我 们ji zh yng y din din sh x le 。就这 样一点 点熟悉 了 。 sn g yu hu ，n y tun y f fn mo de l 三个 月后，那 一团愈 发 繁茂的 绿mn l bin ，f ch y zhng jin x yu jio nn de mng 蔓里边，发 出一 种 尖细 又 娇嫩的鸣jio 。w ci do ，sh t men yu le ch r 。w ne ？ju 叫。我 猜到，是它 们有了 雏儿 。我 呢 ？决b xin ki y pin wng l kn ,lin tin sh ji shu 不掀开叶片 往里 看, 连 添食加 水sh y b zhng d ho q de yn q jng dng t