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文档简介

20年学年第一学期低中数学学科教研工作计划范文以基础教育课程改革纲要的基本精神为指针，以市教研室工作，学校教导处工作为指导，围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心，切实转变教师的教学思想，深入贯彻“新课标”的精神，深化学科教研，着眼课堂教学，深化“绿色课堂”的研究，增强教师教学实践能力和科研水平，以提高小学数学的教学质量。三、教研专题：构建洋溢着互动气息的绿色课堂第3周内容安排：1、讲座（科学的发展观）2、学习教研计划第5周内容安排：教研沙龙（“互动性课堂的内涵与特征研究”的专题研究。要求；每位教师在活动之前，结合自己的学习，准备好交流材料，并用电脑打印好。在认真倾听的同时，要认真思考，综合各人观点，提升自己对该研究专题的理论素养。）第7周内容安排：教研课（周超在前一周定好教材，并根据教材确立研究重点。并组织相关教师老师钻研教材，进行讨论，集体备课，并进行试上，课堂中要关注“师生互动”的专题研究。执教者在上课前要打印好教案。）第9周内容安排：集体备课（二年级的一篇教材，每位教师在活动前要备好课，并用电脑打印好。）第11周内容安排：观看课改课，要求做好听课笔记和听后感第13周内容安排：教科节第15周内容安排：教研课（许玉生四（3）班在前一周定好教材，并根据教材确立研究重点，由殷梅凤老师负责，组织中年级老师钻研教材，进行讨论，集体备课，并进行试上。执教者在上课前要打印好教案。）第17周内容安排：小学互动性课堂的案例研究交流（要求每位教师在活动前，结合自己大半学期的研究，写一篇教学案例，围绕研究专题撰写）第18周内容安排：现场调查分析课（壮国琴四（1）班活动前由组长组织中年级数学老师选好调查专题、确立好课题、集体备课、拟定好调查分析项目。活动时先由壮国琴老师上现场调查分析课，然后当堂调查、汇总、最后分析，形成书面报告，反馈于课堂。）第20周内容安排：总结评比论文交流（每位组员要根据自己本学期的研究专题撰写论文，并打印好）殷梅凤观看课改课三（1）班殷梅凤13教科节待定教科室15教研课许玉生四（3）班多媒体教室殷梅凤17小学互动性课堂的案例研究交流三（1）班
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