2017年春八年级数学下册16.3第1课时二次根式的加减学案新人教版.docx_第1页
2017年春八年级数学下册16.3第1课时二次根式的加减学案新人教版.docx_第2页
2017年春八年级数学下册16.3第1课时二次根式的加减学案新人教版.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

163二次根式的加减第1课时二次根式的加减【学习目标】1会将二次根式化为最简二次根式，掌握二次根式加减法的运算2熟练进行二次根式的加减运算，并运用其解决问题【学习重点】把二次根式化为最简二次根式，并会进行加减运算【学习难点】会用二次根式加减解决简单实际问题情景导入生成问题旧知回顾：1计算：2x3x5x；2x23x25x24x2；x2x3y3x3y；3a22a2a3a2a32类比计算：23；324510自学互研生成能力【自主探究】阅读教材P12，完成下面的内容：把下列几个二次根式化为最简二次根式，观察下列最简根式有什么特点，.解：2，3，.这几个二次根式化成最简二次根式后，被开方数相同，这样的二次根式可以类似于合并同类项的方法合并【合作探究】化简下列二次根式：(1)；(2)；(3).解：(1)；(2)33；(3).【自主探究】阅读教材P13例1，例2，完成下面的内容：1比较二次根式的加减与整式的加减，都是系数相合并2.与能合并吗？解：不能，只有被开方数相同时才能合并【合作探究】计算：(1)24；(2)(2)0.解：(1)原式4；(2)原式31111.归纳：一般地，二次根式加减时，可以先将二次根式化成最简二次根式，再将被开方数相同的二次根式进行合并.【自主探究】面积为48 cm2的正方形四个角是面积为3 cm2的小正方形，现将四个角剪掉，制作一个无盖的长方体盒子，求这个长方体的底面边长和高分别是多少？(精确到0.1 cm，1.732)解：底面边长24223.5(cm)高1.7(cm)【合作探究】母亲节快到了，为了表示对妈妈的感恩，小号同学特地做了两张大小不同的正方形的壁画送给妈妈，其中一张面积为800 cm2，另一张面积为450 cm2，他想如果再用金色细彩带把壁画的边镶上会更漂亮，他手上现有1.2 m长的金色细彩带，请你帮他算一算，他的金色细彩带够用吗？如果不够，还需买多长的金色细彩带？(1.414，结果保留整数)解：镶壁画所用的金色细彩带的长为：4()4(2015)140197.96(cm)因为1.2 m
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论