九年级物理全册.欧姆定律的应用能力培优新版北师大版.docx_第1页
九年级物理全册.欧姆定律的应用能力培优新版北师大版.docx_第2页
九年级物理全册.欧姆定律的应用能力培优新版北师大版.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四、欧姆定律的应用1关于电流表和电压表的电阻,下列说法正确的是( )A电流表和电压表的电阻都很小 B电流表和电压表的电阻都很大C电流表电阻很小,电压表电阻很大 D电流表电阻很大,电压表电阻很小2要测量一只未知电阻的阻值,手边已有一个电池组、一只电压表、一个开关和若干导线,还需要再选取下列哪一种器材( )A一只电压表 B一只电流表C一只阻值已知的定值电阻 D一只开关3如图所示的电路中,各个元件均为实验室常用器材,当开关闭合后,下列说法中正确的是( ) 两表指针均有明显偏转 两表指针均几乎不动电流表指针有明显偏转,电压表指针几乎不动电压表指针有明显偏转,电流表指针几乎不动4黄冈市利用如图1 所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测试。测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大。若琦同学设计了四种电路(如图2所示)模拟测试,并要求电路中滑动变阻器的滑片向右滑动时,电表示数增大。其中符合要求的电路是( )5在用伏安法测电阻的实验中,两名同学设计了两个不同的电路图(如图甲、乙所示),如果他们所用的器材完全相同,在不考虑电流表和电压表的电阻的情况下,测量结果应该_;如果考虑电流表和电压表的电阻,则甲同学测量结果偏_,乙同学测量结果偏_。 6要测量一只未知电阻Rx的阻值,给定的器材有:电池组一个、开关一只、阻值已知的定值电阻R0、电流表一只、导线若干,要求电路连好后不能更改,只能断开或闭合开关,画出你设计的电路图,简要说明测量方法和计算Rx电阻的过程。参考答案.【解析】选C。电流表电阻很小,在电路中可视为导线;电压表电阻很大,在电路中可视为断路。【解析】选BC。选一只电流表可用伏安法测出未知电阻的阻值;选一只阻值已知的定值电阻,可与未知电阻串联,则通过它们的电流相等,用电压表可分别测出它们两端的电压,利用已知电阻求出电路中的电流,然后求出未知电阻的阻值。故B、C都对。.【解析】选D。电流表相当导线,电阻很小可忽略,电压表电阻很大,相当于断路。当将电压表与某个用电器串联接在电源上时,电压表示数近似等于电源电压。.【解析】选C。A选项中,电流表与滑动变阻器串联,滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路中的电阻变大,通过的电流变小,即电流表的示数减小;B选项中电流表测通过定值电阻的电流,滑片移动对电流表的示数没有影响;C选项中电压表测量滑动变阻器两端的电压,滑片向右移动,电路中总电阻变大,电流变小,定值电阻两端的电压减小,滑动变阻器两端的电压增大,即电压表示数增大;同理可知D选项中电压表示数减小。只有C电路图满足条件,故选C。.【解析】如果不考虑电表的电阻,我们认为电流表电阻为零,两端没有电压,两图电压表示数相同,电压表的电阻无穷大,不通过电流,两图电流表示数相同,故测量结果相同。如果考虑电表的电阻,甲图中由于电压表有很小的电流通过,故电流表示数偏大,由R= 可知,测得R的值偏小;乙图中由于电流表两端也有很小的电压,故电压表示数偏大,由R= 可知,测得R的值偏大。【答案】相同 小 大6.【解析】本题中没有电压表,不能直接测量Rx两端的电压,可以将R0与Rx并联起来,通过测量R0中的电流I0,求出Rx和R0两端的电压,即Ux=U=I0R0,还需要测出Rx中的电流Ix,利用公式Rx=,求出Rx的电阻。但电流表只有一只,不允许重新连接,不能分别测量,只能将电流表接在干路中,开关接在一个支路中,开关闭合时测干路电流,开关断开时测一个支路的电流,利用并联电路中电流的关系,可求出另一支路中的电流。【答案】电路图如图所示。方法:按电路图连好电路,开关断

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论