9《黄山奇石》ppt.pptx

课文导入,风景欣赏,课文导入,风景欣赏,课文导入,闻名中外的黄山风景区,在我国安徽省的南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。,学生自读课文，提出要求： （1）不认识的字可以看拼音 ，或者请教老师和同学。 （2）读准每一个字的字音，圈出生字词； （3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍；,闻名 风景区 南部 秀丽 神奇 尤其 著名 陡峭 奇形怪状 巨石,wn mng,jng q,b,xi,yu q,j,xng,zhung,几位 著名,wi,zh,nn b xi 南 部 些 j wi mi 巨 位 每 shn shn u 升 闪 狗,省,弹,都,还,南,nn,书写指导：首笔“一”宜短，稍向上斜，“冂”写的稍宽。,部首：十,组词：南部 南方,造句：从南面看千佛山，倒映在水中很是壮观。,音序：N,结构:上下,部,b,书写指导：左宽右窄，“阝”写的稍偏下。,部首：阝,组词：南部 内部,造句：济南南部山区有很多个景点。,音序：B,结构:左右,些,xi,书写指导：“此”写的宜宽，“二”上横短。下横长。但比“此”窄。,部首：二,组词：那些 一些,造句：那些气球多漂亮啊。,音序：X,结构:上下,巨,j,书写指导：外框包住里框，长 横居中，竖折要直。,部首：匚,组词：巨石 巨浪,造句：古代人类留下了神秘的巨石阵。,音序：J,结构:半包围,位,wi,书写指导：左宽右窄，“立”的第三笔是点。,部首：亻,组词：一位 诸位,造句：李叔叔是一位医生。,音序：W,结构:左右,每,mi,书写指导：左窄右宽，“土”作为部首，最后一笔变为点。,部首：母,组词：每当 每回,造句：每当太阳升起时，天安门广场的升旗仪式就开始了。,音序：M,结构:上下,升,shng,书写指导：撇短，横长且在横中线上，竖为悬针竖。,部首：十,组词：升起 升旗,造句：我看到国旗在赛场上升起高兴极了。,音序：S,结构:独体,闪,shn,书写指导：第一笔点在左上格，第三笔是横折钩。,部首：门,组词：闪闪 电闪雷鸣,造句：国旗上的五颗星星金光闪闪，非常美丽。,音序：S,结构:半包围,狗,gu,书写指导：左窄右宽，“句”的口字宜小。,部首：人,组词：天狗 看门狗,造句：我们家的小狗太可爱了。,音序：G,结构:左右,回答问题,黄山奇石，作者具体介绍了那几块奇石？ 为什么写黄山奇石？,4块：仙桃石、猴子观海石、仙人指路、金鸡叫天都,奇、有趣。,课文讲解,第一自然段有几句话？每句话各讲了什么？,秀丽：清秀美丽。 神奇：非常奇妙。 尤其：特别，表示进一步的意思。,黄山,课文讲解,第一自然段有几句话？每句话各讲了什么？,“尤其”一词在这里强调了什么？这一句对全文起什么作用？,强调了怪石的有趣，是全文中心句，对全文起引起下文的作用。,课堂总结,通过今天的学习，大家都对黄山有了初步的了解和认识。,选一选,黄山奇石,1、少见的，特别的,、惊异,、出人意料的，令人难测的,、表示姓,课文讲解,回忆课文内容，想想具体介绍了哪些奇石？,“猴子观海”,“仙人指路”,仙桃石,金 鸡 叫 天 都,课文讲解,就说“仙桃石”吧，它好像从天山飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。,例：它好像从天山飞下来的一个大桃子。,好像,课文讲解,猴子观海,在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。,一 动 不 动,一言不合 一丝不苟 一言不发 一声不吭,课文讲解,“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。,仙人指路,课文讲解,每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地鸣叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。,金鸡叫天都,说说还有什么奇石？,天狗望月，狮子抢球，仙女弹琴,课文讲解,齐读第六自然段，回答问题：,课文讲解,黄山的奇石还有很多，如“天狗望月”“狮子抢绣球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给他们起名字呢！,写出了黄山奇石的特点，感叹句激发了读者的好奇心，和对祖国大好河山的热爱之情。,课文讲解,飞来石,童子拜观音,课文导入,黄山四绝 是指中国安徽省南部黄山的四种独特景观。,奇 石,温 泉,云 海,怪 松,课外拓展,五岳归来不看山， 黄山归来不看岳。,读读下列词语，选选说一下你见过的景物。 风景 景色 风景如画 秀丽 秀美 一枝独秀 著名 闻名 名不