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3“飞天”凌空1.根据拼音写汉字或给加点字注音。她站在10米高台的前沿,沉静自若,风度优y(雅),白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠(l)过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的8千名观众一起qio(翘)首而望,屏(bng)息敛声的一刹(ch)那。2.下列各组词语中,没有错别字的一项是(C)A.瞬间 酷似 沸腾 精采B.裁叛 气氛 赞赏 轻盈C.集训 敦煌 凌空 翻腾D.由衷 慷概 潇洒 延续(解析:A项“采”应为“彩”;B项“叛”应为“判”;D项“概”应为“慨”。)3.根据下面句子的意思写出相应的成语。(1)不慌不忙,沉着镇定。(从容不迫)(2)形容看见美色或繁复新奇的事物而感到迷乱。(眼花缭乱)(3)比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,刚刚明白过来。(如梦初醒)(4)形容声音很大,耳朵都快震聋了。(震耳欲聋)4.(德州中考)下列标点符号使用有误的一项是(B)A什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢?是在某处的山里吗?是在另一个地方的花园里吗?B当一个十七、八岁的健美青年向你走来,他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。C英国当代诗人西格夫里萨松写过一行不朽的警句:“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。”可以说这行诗是象征诗派的代表。D著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生,以105岁高龄于2016年5月25日逝世,其著作有洗澡干校六记我们仨等。 (解析:B项中“十七、八”表示概数,中间不用顿号,但如果表示确数,中间必须有顿号。)5.请给下面一则消息拟写标题。(不超过15个字)奥运跳水“五冠王”吴敏霞退役本报讯(记者龚洁芸) 昨天,中国跳水队“一姐”、上海姑娘吴敏霞更新微博,宣布正式退役,结束25年辉煌的跳水生涯。从2004年雅典到2016年里约,吴敏霞参加了4届奥运会共摘得5枚金牌。据悉,吴敏霞的官方退役仪式将于12月20日在水立方举办。吴敏霞在微博中写道:“6岁学习跳水,13岁进入国家队,25年弹指一挥间啊,谢谢大家一直以来的支持。”里约奥运会期间,吴敏霞透露,这将是自己最后一届奥运会。这一消息也得到国家队领队周继红的证实。中国跳水队队员和很多网友纷纷为吴敏霞送上真诚的祝福。吴敏霞1991年开始练习跳水,至今已经过去25年。里约奥运会上,吴敏霞搭档施廷懋夺取女子双人三米板金牌,个人实现在该项目上四连冠,也超越前辈伏明霞和郭晶晶,以5金1银1铜的成绩成为奥运女子跳水第一人,同时还成为继邹凯后,中国奥运史上第二位“五金王”。算上里约奥运会金牌,吴敏霞总计拿到过22个世界三大赛冠军,其中包括5枚奥运金牌。阅读课文,回答下面的问题。6第一段中对白云、飞鸟的描写,有什么作用?用“白云”“飞鸟”烘托出吕伟站在10米高台时的“沉静自若”。7从修辞的角度,赏析下面句子的表达效果。她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。运用比喻的修辞手法,生动形象地描绘出吕伟跳水时优雅的动作,流露出作者内心的赞叹、喜爱之情。8本文最后一段描写印度观众是否多余?为什么?不多余。通过侧面烘托,突出跳水选手们高超的技艺以及对祖国的热爱之情。 她与姚明两次亲密接触昨日,广元市利州区建设村八一建设小学五年级一班的华可欣很幸运,她不仅亲眼看到自己的偶像姚明,还与他有了两次亲密接触:一是帮姚明系红领巾,二是和姚明一同玩“老鹰捉小鸡”。系红领巾“太意外了,这一刻值得我回忆一辈子。”说起与姚明亲密接触的一幕,11岁的华可欣掩饰不住内心的喜悦。在昨日上午10点多举行的欢迎仪式上,老师本来是安排另外一名同学给姚明系红领巾,那名同学以为自己排错了顺序,就临时与华可欣交换了位置。谁知道走到嘉宾面前时,华可欣才发现自己站在姚明面前。“姚明哥哥好高哦,我都不敢与他对视。”幸福来得太突然,华可欣一时慌了手脚。“不行,当着这么多人的面,我绝对不能丢脸。”想到这里,她很快镇定下来,顺利地给姚明系好了红领巾,“姚明哥哥当时还开玩笑说我是不是太高了啊”。老鹰捉小鸡在接下来“老鹰捉小鸡”的游戏环节里,华可欣扮老鹰,而“鸡妈妈”则是比他高出许多的姚明。随着游戏开始的哨音一响,华可欣展开双臂,猛地向“鸡群”扎去。“敌人”来击,“鸡妈妈”姚明一边小心翼翼地掩护着身后的“小鸡”,一边与“老鹰”周旋。在高大的姚明面前,华可欣简直就如无物一般,每次猛扑,“鸡妈妈”均只需轻舒双臂,就将“老鹰”挡在外面。几个回合下来,华可欣瞅准一个空当,灵活地避开了姚明的阻拦,从其腋下钻入,抓住了“小鸡”。“要不是姚明哥哥的手太长,我早就抓住小鸡了。”意犹未尽的华可欣说。9本文以“她与姚明两次亲密接触”为题,有什么作用? 设置悬念,激发读者的阅读兴趣;概括文章的重要内容,流露出主人公的激动心情。10“两次亲密接触”具体指哪两次? 给姚明系红领巾;与姚明玩老鹰捉小鸡的游戏。11在给姚明系红领巾时,华可欣的心情发生了怎样的变化?为什么会有这些变化? 由紧张到镇定。心情紧张是因为见到了自己心中的偶像,一时慌了手脚;随后镇定下来,是担心自己因失态而丢脸。12分析下面句中加点词语的表达效果。华可欣瞅准一个空当,灵活地避开了姚明的阻拦,从其腋下钻入,抓住了“小鸡”。这几个加点词语都是动词,通过这些动作的描写,准确而生动地写出了姚明与孩子们一起做游戏的专注与投入。13. 课文中动静结合的手法运用得极为成功,刻画出吕伟跳水技艺的高超,请你运用动静结合的手法写一段话。【课文片段在线】“哧”地插进碧波之中,几股白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时,整个游泳场都沸腾了,如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。【写法分析】句动静结合,描写出吕伟身体插入碧波时的情态,“四面水花则悄然不惊”烘托出她跳水技艺的高超;句动静结合,现场观众的掌声和欢呼声是动,如梦初醒的观众是静,两相对照,构成动与静的协奏感
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