七年级数学上册普查和抽样调查知能演练提升新版北师大版.doc_第1页
七年级数学上册普查和抽样调查知能演练提升新版北师大版.doc_第2页
七年级数学上册普查和抽样调查知能演练提升新版北师大版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2普查和抽样调查知能演练提升一、能力提升1.某同学为了解所在市火车站今年“春运”期间每天的乘车人数,随机抽查了其中五天的乘车人数,所抽查的这五天中每天的乘车人数是这个问题的().A.总体B.个体C.样本D.以上都不对2.小明根据在公园里调查的500名老年人一年中生病的次数,来确定他所在地区老年人的健康状况,该调查方式不合理的原因在于().A.他调查的人数少了B.他调查的人数多了C.他没有在公园里进行普查D.他选取公园里的老年人调查不具备广泛的代表性3.(2017江苏南京鼓楼区校级一模)为了解某市参加中考的32 000名学生的体重情况,抽查了其中1 500名学生的体重进行统计分析,下列叙述正确的是().A.32 000名学生是总体B.每名学生是总体的一个个体C.1 500名学生的体重是总体的一个样本D.以上调查是普查4.要调查全省中小学生的家庭作业负担问题,有下列调查方式:调查几个乡镇的中学生;到某市实验小学调查小学生;调查某市实验小学学生的家长和老师;从全省抽样调查几个地区城乡中小学生、家长和老师.其中最合适的是.(填序号)5.为了统计我们班学生寒假在家里上网的时间,请你仔细思考以下问题,并在班上进行一次调查.(1)本次调查的目的是什么?(2)调查的对象是什么?(3)打算采用什么样的调查方法?二、创新应用6.质检员为控制盒装饮料产品质量,需每天不定时的30次去检测生产线上的产品.若把从0时到24时的每十分作为一个时间段(共计144个时间段),请你设计两种随机抽取30个时间段的方法,使得任意一个时间段被抽取的机会均等,且同一时间段可以多次被抽取.(要求写出具体的操作步骤)知能演练提升一、能力提升1.B2.D3.C4.5.解 (1)本次调查的目的是统计我们班学生寒假在家里上网的时间.(2)调查对象是我们班全体学生.(3)方法不唯一,可以采用问卷法,也可以采用谈话法,也可以采取直接回答法进行调查.二、创新应用6.解 (方法一)(1)用从1到144个数,将从0时到24时的每十分按时间顺序编号,共有144个编号.(2)在144个小物品(大小相同的小纸片或小球等)上标出1到144个数.(3)把这144个小物品用袋(箱)装好,并均匀混合.(4)每次从袋(箱)中摸出一个小物品,记下上面的数字后,将小物品放回袋中并均匀混合.(5)将步骤4重复30次,共得到30个数.(6)对得到的每一个数除以6转换成具体的时间.(方法二)(1)用从1到144个数,将从0时到24时的每十分按时间顺序编号,共有144个编号.(2)使计算器进入产生随机数的状态.(3)将1到144作为产生随机数的范围.(4)进行3
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论