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文档简介
单元清二,第二单元综合测试,一、单项选择题(每小题3分,共48分) 1古往今来,许多仁人志士“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。影响他们情绪变化的因素是( ) A个人因素 B个人志向 C个人境遇 D个人生活,B,2我们有丰富多样的情绪感受。下列情境中,体现“喜”的情绪感受是( ) A得到自己期盼的礼物 B与要好的同学发生误会 C期中考试成绩退步了 D回家路上遇到了事故,A,3下列属于中学生的情绪特点的是( ) A情绪如急风骤雨,丰富而强烈 B情绪起伏变化较小,不会从一个极端走向另一个极端 C情绪很不稳定,学不会掩藏心绪,总会表露出来 D情绪经常比较高涨,A,4“一切对人不利的影响中,最能使人短命夭亡的是不良情绪,如忧愁、颓废。”“生命的潮汐因快乐而升,因痛苦而降。”上述名言说明( ) 青春期的情绪像潮汐,充满了活力,它带给我们不同的感受 青春期的情绪也包括烦恼和担忧 善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加健康快乐 必须学会积极面对负面情绪,因为它会使我们短命夭亡 A B C D,A,5下列属于适度的负面情绪的是( ) A临近考试过度紧张,一整晚都睡不着觉 B范进中举,狂喜之中疯掉了 C运动会上比赛不顺,心情焦躁,一怒把对手打成重伤 D考试时被老师误解,感到很委屈,下定决心好好学习,以后让老师刮目相看,D,6“喜伤心,怒伤肝,思伤脾,恐伤肺。”这说明( ) 不同的情绪对人的身心健康和成长发展有不同的作用 持续地处于负面情绪状态,会危害我们的身心健康 我们应该对负面情绪进行有效地调节 人不能有情绪,要想健康成长,就必须心如止水 A B C D,A,7学会合理地发泄情绪,也是排解不良情绪的积极方式。合理发泄情绪的方法有( ) 向老师、父母或朋友倾诉 进行体育运动 找个适当的场合放声歌唱 在适当的场合哭一场 A B C D,A,8事物发展到极端,往往会向相反的方向转化。情绪的表现也是如此,即所谓的“乐极生悲”。因此,在日常生活、学习和工作中( ) A要经常向家长、朋友、老师诉说委屈和痛苦 B要注意控制自己的情绪,过喜过忧都不足取 C应乐观开朗,不计较任何得失 D应只做那些自己最感兴趣的事,B,9在不断扩展的社会活动中,初中生不仅要学会交往,还要学会关心他人。与人交往时,发现朋友需要安慰,我们应该( ) 在适合的场合,用合理的方式表达自己的关心 做一个耐心的听众,耐心倾听对方的烦恼 为他做些体贴的事,传递一份善意的关怀 在原则问题上学会变通,可以让步 A B C D,D,10下列描述中,属于情感的是( ) 为政府部门打击腐败的行动拍手叫好 当班级在竞赛中获得好成绩时,我们有强烈的荣誉感 看到新闻上民众为祖国统一问题纷纷建言,有种浓浓的民族归属感 做了一件很不好的事,被老师点名批评,感觉羞愧难当 A B C D,B,11面对日本方面对南京大屠杀这一史实的否认,并一再参拜靖国神社,小龙十分愤慨,同时发誓要努力学习,为祖国的强大出力。小龙的这种情绪的产生基于的情感是( ) A道德感 B敬畏感 C爱国情感 D屈辱感,C,122016年8月14日凌晨,王宝强发布离婚声明,解除与妻子马蓉的婚姻关系。这则消息一出来,立即轰动全国。王宝强离婚事件的影响能够如此之大,就在于它并不完全是娱乐八卦,而是严肃的有关情感道德的社会事件。关于情感,下列说法正确的是( ) 在社会生活中,情感是人最基本的精神需求,包括安全感、信任感 我们都渴望得到爱与关怀,而不希望被背叛伤害 我们的情感是脆弱的,必须小心呵护,经不起一点风吹雨打 情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响着我们的判断和选择 A B C D,A,13西方哲学家和现代心理学都把孤独看作人生最重要的主题之一,大部分的作家、音乐家、画家注定一辈子大多数时间都是孤独的。彼得兔的作者波特小姐,从来没有上过学,和父母关系也很淡薄,很少有机会和其他小孩子一起玩耍,大部分时间和宠物在一起,她就把想象力和强烈的情感投射在动物身上,创作出了不朽的儿童作品。这说明( ) A只要情感丰富,我们就可以成为作家 B取得卓越成绩的人才具有丰富情感 C情感与我们的想象力、创造力相关,能帮助我们更全面地探索世界 D我们想要激发更大的潜力,就需要让自己变得孤独,C,14小说红岩中的主人公江姐获悉自己的爱人被敌人杀害时,心中满是悲伤、愤恨;当她认识到她的爱人是为了人民的解放事业而牺牲时,她便为自己的爱人感到自豪,同时也进一步激发了她为革命事业而献身的决心。这说明( ) A人只有遭遇意外的时候才表现出情感 B人生是悲痛的,无法体验到美好 C丰富的生活经验和情感体验会让我们的情怀更加宽广、博大,让生命更加饱满 D情感体验会随着周围环境的变化而变化,C,15人与人之间的感情需要相互回应,单方面的付出是长久不了的。我们常说的“将心比心”“设身处地”就是情感回馈的一种方式。关心他人,我们应该( ) 没有偏见,以接纳的姿态认真倾听或观察 默默地向对方表达关心,不让对方知道 一厢情愿地付出,要回报太俗气了 以对方能够接纳的方式来表达情感,不强迫对方接受 A B C D,D,16我们能够体验到的最美好的事物是妙不可言的情感。高尔基和他的儿子一文中,栽花的儿子和赏花的父亲之间,在看似随意的交流中,传递着无私的爱,这种亲情之爱也是世间最美好的情感之一。进入初中,许多家庭亲子之间的关系却不如小时候亲密。对此,下列说法正确的是( ) 我们可以用自己的热情和行动来改善亲子关系 这种情况是正常的,听之任之就好 情感需要表达、回应,需要共鸣,要主动向父母表达我们的关心 有了问题应该及时解决,积极传递情感的正能量 A B C D,C,二、非选择题(第17题12分,第18题10分,第19题15分,第20题15分,共52分) 17(12分)甲乙两个秀才一起赶考,路上遇到一支出殡的队伍。看到黑乎乎的棺材,甲秀才心里立即“咯噔”一下,心想:完了,赶考时居然碰到这个倒霉的棺材,他的心情一落千丈。结果考试中文思枯竭,最终名落孙山。乙秀才看到棺材时心里也“咯噔”一下,但转念一想:棺材,棺材,有官之才,好兆头。乙秀才非常高兴。结果考试中文如泉涌,最终金榜题名。 请回答: (1)造成两人两种不同结果的主要原因是什么?(4分),(1)甲秀才有消极的心态,产生了负面情绪;乙秀才有积极心态,产生了积极情绪。,(2)这则材料说明了什么道理?(8分),(2)我们的情绪受多方面因素的影响。例如,周围的舆论氛围、自然环境等。随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。它可以激励着我们克服困难、努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫折而止步不前。我们要善于调节情绪,学会积极面对负面情绪,保持积极乐观的心态。,18(10分)材料一 英国有一位医生调查了250名癌症患者,发现有62%的人在发病前,都受过强烈的精神刺激。有人经过调查认为固执、好争辩、急躁、爱生气和爱发脾气的人,最易得冠心病。 材料二 美国作家卡森曾患了一种致残的脊椎病,医生预言,他活下来的可能性只有5%,卡森就经常阅读小说,看滑稽电影,每大笑一次,他就觉得自己的病痛减轻了许多,浑身就舒服很多,他坚持这种“笑疗”,病情逐渐好转,几年后竟恢复了健康。 (1)这两则材料告诉了我们什么道理?(4分),(1)情绪的表达与自己的身心健康有关。,(2)请你说说卡森是怎样调节情绪,恢复健康的。(6分),(2)卡森经常阅读小说,看滑稽电影,是转移注意;经常大笑,坚持“笑疗”是合理宣泄、放松训练。,19(15分)材料一 19世纪波兰钢琴家、作曲家肖邦,为了给祖国争光而出国深造。他出国时带了一捧祖国的泥土来寄托相思之情。后来肖邦客死他乡,临终前他嘱咐自己的姐姐一定要把他的心脏带回祖国,死后也要和祖国在一起。 材料二 爱国商人黄海伯,虽然在海外漂泊,可始终心系祖国,时刻想着为祖国建设做贡献。他不顾许多人的劝阻,毅然回国投资,对祖国的繁荣昌盛充满信心。他的孩子在美国读书,回到家里,黄海伯要求孩子一定要说标准的普通话。他说:“我是要他记住,要自强自立,做一个堂堂正正的中国人。” 阅读上述材料,回答下列问题: (1)肖邦临死前要求一定要把自己的心脏带回祖国,这说明了什么?(3分),(1)说明肖邦有强烈的爱国情感。,(2)黄海伯的爱国之情表现在哪些方面?(6分) (3)运用所学知识,结合材料中肖邦和黄海伯的言行,你有何感想?(6分),(2)表现在对国家和民族的认同感、归属感、责任感等方面。如时刻想着为国家做贡献,毅然回国投资,对祖国的繁荣充满信心,要求孩子讲普通话等。(言之有理即可),(3)爱国情感是促使我们积极向上的强大动力,我们应向肖邦和黄海伯学习,积极培养爱国情感,以实际行动报效祖国。(言之有理即可),20(15分)当一名不明身份的男子翻墙闯入学校行凶时,湖南新化县上梅镇北渡小学校长杨建一为保护学生安全,与歹徒殊死搏斗,不幸以身殉职。许多网友亲切地称他为“最美校长”。在杨校长的办公室里有两个记事本,一本记录贫困生情况,一本记录留守儿童家庭状况。“教育是我事业的全部,学生是我生命的全部。为了教育事业,我无怨无悔,为了孩子的成长,我在所不惜。”这是杨建一工作日记中的一段话。 阅读材料回答下列问题: (1)杨建一老师的行为反映出他具有怎样的情感?(3分),(1)对学生和工作的热爱之情。,(2)了解杨建一老师的光辉事迹后,你有什么感受
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