七年级语文上册第三单元11论语十二章导学案新人教版.doc_第1页
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文档简介

论语十二章【学习目标】1了解论语的有关知识,明确其在历史上的价值。2掌握重点字词的读音、含义,能熟练背诵、默写全文。3理解、运用其中关于学习的名言警句,培养学生的文言文翻译能力。【学习重难点】1掌握重点字词的读音、含义、能熟练背诵、默写全文。2理解、运用其中关于学习的名言警句,培养学生的文言文翻译能力。【学习过程】一、导入新课你了解孔子吗?你去过孔府吗?你知道孔子的那些名言?请说给大家听。三、检查预习1检查预习学案的完成情况。2检查字词的掌握情况。3检查学生搜集的作者、作品的情况。(1)孔子:(2)论语:四、朗读课文,了解内容1.范读:学生体会语气、语调、停顿等。 2. 自读:学生自读课文。 3. 自读课文,结合课下注释初步理解内容。五、细读课文,分析赏析1. 学习第一章(1)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(2)这一章主要讲了什么内容?(3)“有朋自远方来,不亦乐乎?”中的“朋”指什么样的人?为什么会“不亦乐乎”呢?从中可以看出孔子对学习与交流有怎样的态度?2. 学习第二章(1)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(2)这一章主要讲什么内容?(3)从曾子“三省”来看,古代治学之人非常重视的是什么?3. 学习第三章(1)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(2)孔子自述他学习和提高修养的过程。从本章来看,学习和修养的过程可分为几个阶段?(3)道德修养的最高境界是怎样的?(4)我们从这一章中可以得到什么启示?4. 学习第四章、第五章(1)子曰:“温故而知新,可以为师矣”。孔子说:“温习学过的知识,可以得到新的理解与体会,可以凭借这一点成为老师了。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”。(2)第四章强调了什么?第五章阐述了什么内容?(3)学习与思考有什么关系?请结合孔子的话加以分析。5. 学习第六章(1)子曰:“ 贤 哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(2)本章是孔子对颜回的高度评价。颜回在“陋巷”却能“不改其乐”这一则给你的启示是什么?6. 学习第七章(1)子曰:“知之者不如 好之者,好之者不如乐之者。”(2)这一章强调独立学习的重要性。“知之为知之,不知为不知”到底告诉我们什么道理?7. 学习第八章(1)子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(2)这一章是什么精神的重要表述?8. 学习第九章(1)子曰: “三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(2)这一章强调无论何时何地都要虚心向别人学习。“三人行,必有我师焉。”孔子对弟子说这番话的目的是什么?9. 学习第十章(1)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(2)这一章讲时光易逝,应珍惜时间。本章运用了什么修辞?10. 学习第十一章(1)子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(2)这一章主要讲了什么内容?11. 学习第十二章子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”六、归纳总结1. 源于本

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