《为坚强喝彩》PPT课件.ppt_第1页
《为坚强喝彩》PPT课件.ppt_第2页
《为坚强喝彩》PPT课件.ppt_第3页
《为坚强喝彩》PPT课件.ppt_第4页
《为坚强喝彩》PPT课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、意志坚强的表现:(1)意志坚强的人,对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。(自觉性:目的、信念) (2)意志坚强的人,能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况,采取坚决的措施和行动。(果断性:决定) (3)意志坚强的人,碰到挫折和失败时,可以调节自己的消极情绪,控制自己的言行,胜不骄,败不馁。(自制性:管住 自己) (4)意志坚强的人,能够以顽强的精神、百折不挠的毅力,战胜困难和挫折,实现自己的目标。(坚韧性:坚持) 2、坚强意志的作用是:坚强意志是实现人生目标的保障 (1)坚持正确的人生方向,需要坚强意志。(2)走出失败的阴影,需要坚强意志。(3)形成良好的学习习惯,需要坚强意志。(4)成就一番事业,需要坚强意志。 3、人们能否取得事业成功,并不完全取决于其智力的高低和客观环境的好坏,而常常取决于是否具有坚强的意志。,1、意志坚强的表现: 2、坚强意志的作用是: 3、坚强的意志与成功的关系:,富兰克林的 时间表,看看富兰克林的时间表吧:,5点起床,规划一天事务,自问:“我这一天要做些什么事?”上午8点至11点,下午2点至5点,工作,中午12点至1点,阅读,吃午饭,晚6点至9点,用晚饭,谈话、娱乐、考查一天的工作,并且问:“我今天做了什么事”,应善于管理自己,富兰克林的 道德标准,、节制:食不过饱,饮不过量。 、静默:与人无益者不言,禁琐屑之谈。 、秩序:置物有定位,做事有定时。 、决断:决定所要做之事,不屈不挠。 、俭朴:不费钱,费钱应在与自已和他人有益事上。 、勤劳:爱惜光阴,应做有用之事,不为无益之举。 、诚挚:不作伤人之举,思想公正,说话时心出诚意。 、正直:成人之美,不成人之恶。 、涵养:不走极端,禁绝怒念。 、整洁:起居服饰,务求整洁。 、宁静:不为物喜,不为物悲。 、贞洁:节欲,保健康。不损己或他人名誉。 、谦逊:学习别人长处,尤其学习伟大人物的优点。,时间是人的财富、全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。 -巴尔扎克,建立目标,目标具体化,调整和 实现目标,确定行动方向, 如提高英语成绩,将目标具体化制定可测量 和评价的标准。如:每天 记忆20个单词,阅读一篇范文,用制定的标准评估自己的实施 情况。如果是目标定得太高, 就要调整目标,再努力,让我们行动起来,制订一个目标明确的意志锻炼计划,祝你成功,钢铁是这样炼成的,活动:,1、选手产生:请五位同学参与比赛。 2、比赛规则:选手向两侧平伸双臂,单脚着地,另一只脚抬起,脚尖绷直,脚底距地面不得低于10厘米,身体不能剧烈摇晃,坚持到最后者为胜(最高时限为两分钟)。,动作:体前屈,要求:1、参赛同学双手尽量碰到自己 脚尖, 双脚绷直。 2、动作最到位、时间最长者为 胜。,让我们来动一动、赛一赛,我的“意志存折”,坚持正确的目标,能抵制各种不良影响。 坚持把重要的事情先做完,然后做其他事情。 考试成绩不好时,就唉声叹气,一筹莫展。 对自身的弱点,没有勇气去克服。 在受到别人批评时不气馁,努力改正错误。 面对困难时,消极地等待情况的改变。 在克服困难的过程中半途而废。 ,小明是一名七年级的学生,他从思想品德课上学到磨砺坚强意志很重要,是能否跨进成功大门的关键,于是他很想磨砺出坚强的意志,那具体该怎么做呢?小明不是很清楚, 但是听了老师讲 的一道题目他就 明白自己首先该 做什么了!,磨砺意志 学会坚强,没有目标的努力,就像在黑暗中远征,无方向性的行为, 欠效果和效率。,1、磨砺坚强意志,必须树立明确的目标,战胜困难和挫折的前提,磨砺意志 学会坚强,于是小明给自己定了个目标提高自己的生活自理能力: 每天早上自己6点起床; 每天自己折被子; 每天自己洗衣服; 开始几天他都很好很严格的执行了, 可没过几天,他突 然感觉到 这样子做没意思,这些小事情也磨砺不出他所需要 的坚强意志!,同学们,你们说这些 小事情不做可以吗?为什 么?如果你是他的好朋友, 你该如何劝说他呢?,磨砺意志 学会坚强,磨砺坚强意志,要从细微之处做起, 从小事做起。,磨砺坚强意志,必须树立明确的目标。,小明的妈妈发现小明前几天很勤快,都能自己按时起床、洗衣服、折被子。可这几天却什么都不干了, 问了小明后才知道原来小明嫌这些小事情不能磨砺他的意志,就放弃了!妈妈告诉他说名人的成功也是从一件件很小的事情开 始的,从小事做起对一个人的成长和发展有很大的作用。 于是,小明又重新开始了他 的磨砺意志的宏伟计划!,他计划: 每天5点半起床后,读半小时的书,然后去学校,上午上完课后中午看一 个小时的书,做半个钟头的作业,晚上吃完饭后再做2个小时做作业、复习、预习功课。再看电视、聊天。可当他第二天却5点40起床,也只读了10分钟的书,晚上也完成了作业就看电视去了。第三天他6点起床,吃完饭就去学校了,中午没看书就睡了一中午!,同学们,你们说小明这样能磨砺出坚强的意志吗?,磨砺意志 学会坚强,磨砺坚强意志,要从细微之处做起, 从小事做起。,磨砺坚强意志,必须树立明确的目标。,磨砺坚强意志,应善于管理自己。,小明后来在老师的帮助下制订了一个切实可行的计划,然后按照计划实行!一切都很顺利,小明感觉成功就在他眼前了! 暑假快到了,这一天小明兴冲冲回到家,很兴奋的和妈妈说他暑假要去参加夏令营活动!还说等周末了要妈妈陪他去超市买东西准备一下!可周末到了,妈妈发现小明没动静,就很奇怪!一问,才知道,原来小明听以前去过夏令营的同学去参加夏令营很辛苦:每天要背很沉的背包徒步走十几公里,不准带零食,不准因此小明不想去了!,同学们,你们说小明去 好还是不去好?要是你,你 会去吗?,蝴蝶的故事,一位小女孩看到一只正在破茧的蝴蝶,费了很大力气还是无法从茧中钻出来,于是她拿起小刀帮这只蝴蝶把茧割破。可是当这只蝴蝶从茧内爬出来,却发现它的翅膀是蜷曲的,根本无法飞向空中,不久,蝴蝶就死掉了。小女孩哭了,妈妈告诉她:“破茧是毛毛虫变成蝴蝶的必经过程,蝴蝶要凭着破茧时的用力挣扎,才能把蜷曲的翅膀伸直。那只蝴蝶因为你帮它割破了茧,使它失去全力奋斗的机会,这样它的翅膀无法伸直,也就没有能力迎接新的生活。” 读了这个故事你有何感想?,要主动在艰苦的环境中锻炼自己,梅花香自苦来,一次,一群青少年与一位长者在一起劳动。其中一个人问长者:“150年前的青少年面临的挑战与现在的青少年有什么不同?”长者回答:“150年前的青少年面临的挑战是艰苦的工作。当今青少年所面临的挑战是缺少艰苦的工作。”,又问道:“为什么?”长者回答道:“那时的生活艰苦,如果青少年没有坚强意志,他们就将被艰苦生活压倒而死亡。因此,他们必须挑战艰苦的生活。然而,正是这种艰苦生活使他们生存下来,繁衍了他们的后代。可以说,我们都是艰苦奋斗的前辈的后代。现在的生活没有以前那样艰苦,人们在舒适的环境中生活,意志渐渐衰退。 因此,当今的青少年在灾难来临时, 他们会不战自退。所以,他们面临 的挑战是缺乏艰苦的生活。”,磨砺意志 学会坚强,磨砺坚强意志,要从细微之处做起, 从小事做起。,磨砺坚强意志,必须树立明确的目标。,磨砺坚强意志,应善于管理自己。,磨砺坚强意志,要主动在艰苦的环境 中锻炼自己。,行为分析:,学习为坚强喝彩一课后,老师要求同学们全面 评价一下自己的意志是否坚强,初一(A)班的李华列 举了自己以下表现:每天能按时到校,不迟到,不旷课; 及时完成作业,从不拖欠作业;上课认真听讲,积极思 考,但很少举手发言,怕自己答错了让同学们笑话;与 同学们讨论问题的时候,总是怀疑自己的见解,不敢坚 持已见;遇到难办的事情常常左右为难,下不了决心。 请你帮助李华同学分析其以上表现,指出他意志上 的优点和不足,给他提几条锻炼意志的好建议。,李华的优点在于:能够约束自己,表现在:每天能按时 到校,不迟到,不旷课;及时完成作业,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论