山东省八年级生物上册6.1.2从种到界学案无答案新版新人教版.doc_第1页
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文档简介

从种到界一、学案导学1说出生物分类的七个等级。2概述生物分类的依据和意义。二先学后教 1生物学家主要是根据生物之间的 和 的相似度来对生物进行分类。2生物分类的单位有 个,从小到大的顺序是 。3. 生物分类的单位中的最基本单位是 。 4、同“种”中的生物个体之间的亲缘关系最 (填近或远)。5、分类的等级越高(或低),该等级中生物的共同特征越 、相似程度越 、数量越 。6.狼这个物种在分类上属于 界 门 纲 目 科 属 种。7. 桃这个物种在分类上属于 界 门 纲 目 科 属 种。8人这个物种在分类上属于 界 门 纲 目 科 属 种。三小组合作1.一个物种就是一个生物,这句话对吗?如果不对,应该怎样理解2、马有野马和家马之分,家养马还有多种品种的马,那么,它们都同属一个物种吗?3.蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物,又是昆虫。同一种动物,为什么冠以不同的类群?4.蝙蝠会飞,但是在分类学上属于哺乳纲,而不是鸟纲,为什么?5.对生物分类有什么意义?四.当堂达标 1、按照从小到大顺序进行分类的单位依据是( )A、种、纲、属、目、科、门、界 B、种、属、科、目、纲、门、界C、科、种、纲、属、目、门、界 C、种、纲、目、科、门、属、界2、在下列分类等级中,生物的共同特征最少的是( )A、种 B、科 C、纲 D、门3、物种指的是( ) A、一个生物 B、一群生物 C、一种生物 D、数量很多的生物4、下列分类单位中,不属于马的分类等级的是( )A、马科 B、奇蹄目 C、鸟纲 D、脊椎动物亚门5、下图是常见的几种植物,请根据图回答:(1)在以上植物中,属于种子植物的是 (填字母代号,以下同),可以用孢子繁殖后代的是 ;可以作为监测空气污染程度的指示植物的是 ,因为它的叶只有 层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背、腹两面侵入叶细胞,使它的生存受到威胁。(2)F与D的种子相比,F最重要的特点是 。(3)种子中有胚乳的是 ,具有两片子叶的是 。(4)在E、F等被子植物中,花、 和 往往作为分类的重要依据。(5)上述植物所属的类群从低等到高等的顺序是 。6、动物种类繁多,我们不可能认识所有的动物、但将动物进行分类,使我们对动物的认识变得容易了。请将下列动物进行分类:燕子 鲸 中华鲟 海马 兔 狮子 鸽子 鲫鱼 天鹅 熊猫(1)按生活环境分(只填序号):水中生活的是 陆地生活的是

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