《室内设计》(2)教学大纲

室内设计（二）教学大纲适用专业：建筑装饰技术课程类型：专业课总 学 时：92讲课学时：92学 分：4+2（二个设计周）学 期：5一、课程的性质与任务室内设计课程是建筑装饰技术专业的主干专业课，通过本课程的学习，使学生掌握室内设计的基本理论与设计方法，能从事公共和住宅建筑的室内设计和装饰施工工作。本课程共分为三个部分： （1）商业建筑室内设计专卖店室内设计（2）展示空间快题设计（3）办公建筑室内设计二、教学目的与要求1、掌握室内设计的基本原理、内容和方法。2、了解室内设计的发展过程与趋势及近现代室内设计思潮和理念。3、通过课堂讲授与课题设计，使学生明确室内设计的任务，内容、方法和要求，掌握具体的设计方法、步骤，培养学生独立思考，多方案比较，意图表达等的综合能力。三、课程的教学内容（一） 商业建筑室内设计专卖店室内设计1、教学内容第一章 商业空间的购物环境第一节 购物环境一、购物行为和心理特点二、购物行为因素的分析三、购物环境的类型第二章 商业空间的环境色彩一、商业空间的环境色彩设计的原则和规律第三章 商业空间的环境照明一、商业环境照明质量的基本要求二、商业环境照明设计及程序第四章 商业环境室内空间设计一、室内空间形态二、室内空间基本形式三、空间设计基本技法四、标志设置1、 设计内容：（1）商业建筑室内设计调研：在理论课讲授后，学生有了一定的理性认识，但在着手作设计之前，还必须学生走出课堂，通过对商业建筑室内设计的实地调研，增加感性认识，为设计的可行性着必要的准备，并写出调研报告。（2）商业建筑室内设计一草案：学习正确的设计构思方法调研、分析。这一阶级之初，在室内设计原理和商业建筑室内设计讲授后，着手进行设计。本阶段设计的主要工作有两项：正确理解商业建筑室内设计要求，分析任务书给予的条件；进行方案构思，作出初步设计方案。(3) 商业建筑室内设计二草案:这一阶段的主要工作是修改并确定方案，进行方案深入完善。修改一般在原方案的基础上进行，不作重大改变。 (4) 商业建筑室内设计正草案：这一阶段的主要工作是弥补二草的缺漏，将方案进一步细化推敲。正草的图纸要求比例大小与正图相同，通过尺规工具作图，使图面布置更趋完整。(5) 商业建筑室内设计正图这一阶段的主要工作是对正草作少许修改后出正式图纸，图面美观，表达准确，图纸规范、完整，完成所有设计成果。2、学时分配：（1）教学内容 8学时（2）餐饮建筑室内设计调研 4学时（3）商业建筑室内设计一草案 4学时（4）商业建筑室内设计二草案 6学时（5）商业建筑室内设计三草案 4学时（6）商业建筑室内设计正图 16学时教材及主要参考书目：室内设计资料集张绮曼、郑曙暘编 中国建工出版社室内外设计资料集薛健编 中国建工出版社室内设计原理上、下 来增群 陆震纬编 中国建工出版社室内空间设计手册日小原二朗、加藤力、安藤正雄编中国建工出版社商业形象与商业环境设计陈维信编著， 江苏科学技术出版社（二）设计题目：展示空间快题设计1、教学内容：第一章 展示设计的概念第二章 展示设计中的人体工学与基本法则第一节 展示设计中的人体工学一 展示中的尺度二 展示中的视觉第二节 展示设计基本法则一 展示设计的视觉原素二 展示的形式法则第三章 展示环境的空间设计一 动态的空间形式二 展示功能区域的分隔第四章 展示照明与色彩一 展示照明设计基本原则二 展示色彩设计第五章 展示橱窗与道具设计一 展示橱窗的分类和设计要点二 展示道具设计2、学时分配（1）教学内容 4学时（2）展示空间快题设计 4学时教材及主要参考书目：室内设计资料集张绮曼、郑曙暘编 中国建工出版社室内外设计资料集薛健编 中国建工出版社室内设计原理上、下 来增祥 陆震纬编 中国建工出版社室内空间设计手册日小原二朗、加藤力、安藤正雄编中国建工出版社现代展示设计教程朱淳编著， 中国美术学院出版社（三）设计题目：办公建筑室内设计1、教学内容第一章 办公建筑室内设计概论一、办公空间的形象定位二、办公空间的形象塑造三、办公空间中人的行为与心理四、人性化的办公家具和空间尺度 第二章 办公空间的功能及配置一、办公空间的功能设置参考标准二、办公空间的规划参考标准三、办公空间的家具配置标准四、电子办公的设备配置参考标准五、办公室的植物配置参考标准第三章 办公空间的环境技术一、办公空间的光环境二、办公空间的声环境三、办公空间的空气环境2、 设计内容(1) 办公建筑室内设计一草案：学习正确的设计构思方法调研、分析。这一阶级之初，在室内设计原理和居住建筑室内设计讲授后，着手进行设计。本阶段设计的主要工作有两项：正确理解居住建筑室内设计要求，分析任务书给予的条件；进行方案构思，作出初步设计方案。（2) 办公建筑室内设计二草案:这一阶段的主要工作是修改并确定方案，进行方案深入完善。修改一般在原方案的基础上进行，不作重大改变。 (3) 办公建筑室内设计正草案：这一阶段的主要工作是弥补二草的缺漏，将方案进一步细化推敲。正草的图纸要求比例大小与正图相同，通过尺规工具作图，使图面布置更趋完整。(4) 办公建筑室内设计正图：这一阶段的主要工作是对正草作少许修改后出正式图纸，图面美观，表达准确，图纸规范、完整，完成所有设计成果。3、学时分配（1）教学内容 8学时（2）办公建筑室内设计一草案 4学时（3）办公建筑室内设计二草案 8学时（4）办公建筑室内设计三草案 4学时（5）办公建筑室内设计正图 16学时教材及主要参考书目：室内设计资料集张绮曼、郑曙暘编 中国建工出版社室内外设计资料集薛健编 中国建工出版社室内设计原理上、下 来增祥 陆震纬编 中国建工出版社室内空间设计手册日小原二朗、加藤力、安藤正雄编中国建工出版社办公空间设计与工程邓楠 罗力编 重庆大学出版社四、教学方法1、本课程讲授类型建筑室内设计的原理与室内设计规范要求。以设计来连贯所讲授的理论和以前所学的知识。2、运用多媒体进行補助教学，大大提高了教学的形象性、直观性，开阔了学生的眼界，拓展了学生的思路，同时使授课容量增加。3、应用“参与”式互动教学。通过课堂讨论、课下调研等教学手段，调