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文档简介

,热烈欢迎各位家长莅临指导!,沟通、理解、合作,初二、一班家长会,家长会议程,一、介绍期中考试成绩 二、学生代表发言 三、家长代表发言 四、任课教师讲话 五、给家长提几点建议 六、大家互相交流,家长会议程,八年级是一个相对平稳的发展时期,没有了七年级对中学生活的新奇,也没有九年级面临毕业升学、择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的大好时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,可以说是一个分水岭。,学习上的分水岭,初二、1班基本情况,1、全班共49人,整体比较好,能够遵规守纪,尊敬师长,团结同学,大部分学生能够安静下来学习,基本形成了比,学,赶,帮,超的良好氛围。,2、我们的教育理念:尊重学生、平等对待学生、严格要求学生,教学生,踏实做人,认真做事,学会学习。实现自己的最大的进步。少说空话,多干实事。,第一部分:,期中考试成绩分析,期中考试成绩分析,1.考试科目:语文、数学、英语、物理、政治、历史、地理、生物,共计8科。,2.分值:均为100分,总分800分。,一、基本情况:,二、学生成绩分析:,1、经过家长和学生的辛勤努力,班内涌现出一批特别突出的尖子,但仍有极个别学生基础太差,无法跟上。呈现出分化现象。,2、级部最高分:757分,班级最高分:756分,各科最高分及班级均分,期中考试班级前十名: 1.郭雨璠:756 2.郭牧歌:753 3.石文博:738 4.颜逸菲:736 5.姜灵瑾:724 6.刘学通:718 7.桑福耸:717 8.赵天一:709 9.代锦浩:707 10.朱雪辰:702,期中考试640分以上: 1.骆光乐:687 2.张海恒:685 3.栾韫实:683 4.柳浩然:681 4.周建婕:679 6.吕宋雪:671 7.钟文博:662 8.张雨溪:659 9.韩新治:655 10.杨浩然:648 11.赵硕:644,期中考试进步30名以上: 1.赵天一:53 钟文博53 2.骆光乐:52 3.代锦浩:48 4.张新龙:44 5.张艳欣35 6.许可念:34 7.张海恒:32,期中考试进步30名以上: 1.赵天一:53 钟文博53 2.骆光乐:52 3.代锦浩:48 4.张新龙:44 5.张艳欣35 6.许可念:34 7.张海恒:32,期中考试进步的同学还有: 吕宋雪(28)栾韫实(25)杨宵峰(24)周建婕(22)张雨溪(20)石文博(17) 孙兆康(12)郭傲(11)颜逸菲(8) 赵心雨(7)徐春晖(7)王道玉(7) 李晨雨(5)郭雨璠(3)王薇(2) 桑福耸(1)徐斯嘉(1)张晨牧(1) 共计30人取得进步或者保持。只有19人退步。,考后显露出的问题:,1. 偏科太厉害!尤其是英语、数学、物理,但也不能忽视语文。 出现严重的“瘸腿”现象 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全,不审题,做题马虎导致失分过多. 4.老师反复强调的知识点没落实到位.,孩子成绩差在哪儿,一、差在学习态度上 二、差在时间利用上 三、差在复习巩固上 四、差在任务完成上 五、差在听课状态上 六、差在自学能力上 成功者永不放弃,放弃者永不成功,每天进步一点点。,2、有些学生上课注意力不集中,课堂效率低、学习成绩不理想。,1、有些学生学习目的性不明确,导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。,存在问题:,您的子女的 不足之处 是,3 个别学生存在上课不能集中精神, 讲话,看课外书, 乱摆弄东西等现象。 4.部分学生平时不预习,不及时复习,满足于完成作业,考试前才想要努力. 5.不按要求做练习、作业。不读,不背。作业应付,抄袭,或者偷工减料。,6.精力不在学习上,散事多,部分孩子喜欢带一些与学习无关的小说、漫画等到校。,7.有些学生吃口香糖,带饮料,买零食,屡禁不止;同时卫生习惯差,给人印象十分不好. 8.过分讲究穿着打扮,不穿或内穿校服,在校服上涂鸦,留怪异发型。,9. 玩手机或电脑,沉迷于游戏,聊天,发帖等网络世界。 10.考试时作弊,考后改成绩,对家长老师实行两头瞒,自欺欺人。,培养孩子的良好习惯从“听话”开始 因为一个不听家长话的孩子,对老师的话也是阳奉阴违,大打折扣。 学会不折不扣完成作业,不折不扣执行老师、家长的命令,不撒谎,不隐瞒,上传下达。,第二部分:,学生代表发言,第三部分:,家长代表发言,第四部分:,任课教师发言,第五部分:,给家长的建议,家长会议程,家庭教育拉开差距,孩子在同样的年龄段里, 在同样的班级里就读, 授课的时间是相同的, 教学环境是一致的, 教学规则是一致的,然而效果差别很大。 原因在于家庭教育的配合上。 学校的教育,一个老师负责几十人的教育任 务。 所以学校不可能像父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上。,前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基说: “两个教育者学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧” 。,我们的努力您的关爱孩子的成功,一、问卷调查:,1、你是否经常与孩子沟通谈话?,2、你是否经常与孩子的班主任沟通?,3、你是否知道孩子各科内容讲到了哪里?,4、你是否了解孩子平时在学校的表现?,您对子女了解有多少?,5、你是否知道孩子的梦想、兴趣爱好?,6、你是否了解孩子最喜欢的和最不喜欢的科目是什么?,7、你是否知道孩子与哪些朋友交往?,1、情绪变化。 2、回家很迟。 3、爱玩游戏。 4、书包内容。 5、超前消费。 6、超出友谊交往。 7、成绩突然下降。 8、穿奇装异服,爱好打扮或沉默寡言。 9、打电话时间长,次数多。 10、关注星期天、节假日的时间利用。,需要注意:要做到十关心:,给家长的建议:,1.要尽撑握孩子的上学、放学、回家的时间,时刻了解学生的动向。,作息时间:,早自习:7:20 中午放学:11:35 中午:13:50 下午放学:17:35 在家晚自习:19:00-21:30,2 希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书,少看电视,尽量不上网玩游戏,聊QQ。,3 不要把手机、MP3等东西给子女并带来学校。,4 学习方面,关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作业签字,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题.,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?,1、抓作业。做好家庭作业的督促、检查,与教师配合好杜绝抄作业现象。,2、抓学习的态度。明确读书的重要性,3、客观分析孩子的成绩,多关注学习过程, 及时了解学习效果。,4、抓行为习惯,平时多注意学生的点滴 变化,多和教师进行交流。,本学年学生面临地理、生物学业水平考试,两科均为A才可以获得重点高中的推荐机会,两科均为B或B以上才可以报考重点高中。,家长须知一:,家长须知二:,1、仪容仪表要求: 学校规定学生入校均需穿全身校服来校(校服必须穿在外边)。学生不可以佩戴首饰,男生不留长发、怪发,女生不染发,不留“刘海”,不留长指甲。 2、请假规定: 学生如果因病或其他事情不能按时到校或者需要请假,要由家长及时打电话给班主任,否则会作为迟到或旷课处理。 3、行为习惯:禁止学生携带手机入校,家长须知三: 初三升学考试内容中。其中有50,是初二所学,初二抓不好,初三也就考不好! 初二每天作业量都应在2个小时左右。,家长须知四: 对孩子要多鼓励,要教他们先学会做人,再学会知识,个别孩子不听家长话,我们要先反思一下自己的管理。,给家长的几点忠告: 1 教育孩子要付出,在教育自

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