精明数据分析员-教学设计.ppt

5.3精明数据分析员,沁水县郑庄初中 王老师 QQ 840536861,晋教版信息技术第一册第五单元 巧用电子表格,学习目标,1、掌握公式输入的格式与计算，计算机数学运算符的表示方式，能够运用公式进行常规的Excel数据计算。 2、能灵活地使用单元格的相对引用与绝对引用方式，能使用公式进行数据的统计与分析。,公式输入的格式：,格式：Excel公式的格式包括三个部分： 公式引导符号（=）：表示用户输入的是公式而不是数据，输入公式前首先要输入的就是它。 运算符号：表示公式所执行的运算方式。 数据或者引用的单元格：参与运算的数据者是单元格，如A1、F5等。实际操作时，也可直接用鼠标单击来选取。,公式输入的格式：,格式：Excel公式的格式包括三个部分： 公式引导符号（=）：表示用户输入的是公式而不是数据，输入公式前首先要输入的就是它。 运算符号：表示公式所执行的运算方式。 数据或者引用的单元格：参与运算的数据或者是单元格，如A1、F5等。实际操作时，也可直接用鼠标单击来选取。 例：12*5,(与我们普通的数学运算符有一定的差别：）,计算机中的数学运算符,+,*,/,+,数学公式与计算机公式：,总分第一周测评分+第二周测评分+第三周测评分+第四周测评分 计算机公式：总分F3+G3+H3+I3,实践一：用公式求每位同学的总分。,步骤：（计算陈洋四周测评的总成绩） 1）单击J2单元格，输入“总分”。 2） 选定需存放总成绩的单元格（单击要存放计算结果的单元格J3） 3） 输入公式；在J3单元格中输入公式：“ =F3+G3+H3+I3”按回车键，即可看到运算结果。 注意“公式引导符” 4） 用前面所学自动填充功能完成J3至J14的求总分。 小技巧：在公式输入过程中，用鼠标单击相应的单元格，即可获得此单元格的地址。,实践二: 采用相对引用与绝对引用方式计算2008年每一位同学的年龄。,学生活动： 学生阅读知识园的内容,单元格的引用,单元格地址根据它被复制到其他单元格后是否发生变分，分为以下三种类型： 1）相对引用：当公式位置改变，公式中引用的单元格随之改变，但与公式所在单元格相对位置关系不变。 2）绝对引用：公式位置改变，公式中所引用的单元格保持不变。 3）混合引用：公式中既有相对引用地址，又有绝对引用地址。,有时我们在使用公式时，使用绝对引用方式，可以始终保持对某个相同单元格的引用。使用混合引用方式，可以始终保持对某一行或某一列单元格的引用，方法是在表示单元格的列标或行号上加上美元符号“$”读作“dollar”。输入绝对地址时，可以在输入地址后按F4键，即可自动加上$符号成为绝对地址。,有如下几种形式。,步骤,1）在F列左侧插入一列。 2）在F2单元格中输入“年龄”。 3）单击要存放计算结果的单元格F3. 4）在F3单元格中输入公式“$B$15-E3”。 5）用自动填充功能填充F4至F14单元格。完成所有同学年龄的计算。,小结：,1、公式的格式： 格式：Excel公式的格式包括三个部分： 公式引导符号（=）：表示用户输入的是公式而不是数据，输入公式前首先要输入的就是它。 运算符号：表示公式所执行的运算方式。 数据或引用的单元格：参与运行的单元格，如A1、F5等。实际操作时，也可直接用鼠标单击来选取。 2、单元格的引用： 单元格地址根据它被复制到其他单元格后是否发生变化，分为以下三种类型： 1）相对引用：当公式位置改变，公式中引用的单元格随之改变，但与公式所在单元格相对位置关系不变。 2）绝对引用：公式位置改变，公式中所引用的单元格保持不变。 3