苏教版七年级下第21课护佑生命安康.ppt

健康是第一财富。 生命健康权是公民最重要、最起码 的权利。 ,谁是责任人：,1、应追究校长、后勤安全工作分管校长、总务主任、值班领导及建筑商的法律责任。 2、吸取的教训： （1）高度重视学生在校的生命健康问题 （2）采取切实有效措施防止安全隐患 （3）确保学生学习场所、活动场所的安全 （4）加强管理，强化学生安全意识、秩序意识和自我防范、自我保护的能力。,第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮莎莉文梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界。 第二天，我将向世界，向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人类进步的奇观，那变化无穷的万古千年。这么多的年代，怎么能被压缩成一天呢?当然是通过博物馆。 第三天，我将在当前的日常世界中度过，到为生活奔忙的人们经常去的地方去，而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢？所以城市成了我的目的地。 我相信，假如你真的面临那种厄运,你的目光将会尽量投向以前从未曾见过的事物，并将它们储存在记忆中，为今后漫长的黑夜所用。你将比以往更好地利用自己的眼睛。你所看到的每一件东西，对你都是那么珍贵，你的目光将饱览那出现在你视线之内的每一件物品。然后，你将真正看到，一个美的世界在你面前展开。,环节二：配乐朗诵,海伦凯勒的字里行间，我们读懂了什么？,互动交流,珍爱自己和他人的生命健康；如果有一天不幸失去了健康，要像海伦凯勒一样，做生活的强者，奏响生命的华美乐章。,我们该如何防范健康“陷进”,健康“陷进”包括损害未成年人身体健康和心里健康的因素。 防范（1）树立自我保护意识，培养自我保护能力，掌握好自我保护的方法。 （2）需要国家、社会、学校、家庭等方面改善未成年人成长的环境，消除影响他们健康成长的不利因素。,你会去吃这个摊位烤制的羊肉串吗？为什么？,类似的“健康陷阱”我们身边还有哪些？请举例说明。,第一 环节,当危险发生时,应对火灾，重在预防。如何预防家庭火灾呢？,使用合格电器和燃具； 电线、插头不要超负荷使用； 使用煤气时，做到点火后不离人； 在插头和燃具周围不存放易燃物品； 配备家用灭火器； ,火场自救，支你一招！,现场模拟拨打119,讲清起火的具体地点； 讲清报警所使用的电话号码； 讲清是什么物品起火，火势如何； 条件允许下，到主要路口接应消防车； ,现场模拟拨打119,现场模拟使用干粉灭火器,将安全栓拉开； 选择上风位置接近火点； 将管口对准火点； 用力压下把手，将干粉射向火焰基部。,画中话,这幅漫画对我们有何启示？,画中话,这幅漫画对我们有何启示？,2006年，全国共发生道路交通事故378781起，共造成 89455人死亡，受伤431139人，直接财产损失 14.9亿元。,我国2006年交通事故统计数据,从我们青少年自身的角度，谈谈怎样才能有效避免交通事故的发生？,增强交通安全意识,抛弃侥幸心理。 遵守交通法规：不闯红灯、走人行横道、各行其道、不走反道、不在道路上追逐打闹等,交通安全自救电话,医疗急救中心：120 交通报警电话：122 警匪电话号码：110 火警报警电话：119 电话查号：114 父母电话： 班主任电话：,课后调研,家庭中的安全隐患及应对措施。,学校中的安全隐患及应对措施。,上学、回家路上的安全隐患及应对措施。,关爱他人 你-我-他,说一说：从