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文档简介
一、想当一棵树,陈玉珠,学习目标,认读生字，积累词语。 有感情的朗读课文、背诵课文。 学习树的品质，想想作者是按照什么思路写诗的？,生字认读,zh 炙（炙热）（炙手可热） y 丫（枝丫）（脚丫） m 默（沉默）（幽默） lio 聊（闲聊）（聊天),w 哇（哇哇叫）（哇塞） z 姿（姿态）（姿势） y 雅（雅量）（文雅） yu 幽（幽默）（幽静）,课文赏析,想当一棵树， 想当一棵树， 先要学会它的沉默。 先要学会它的姿态。 想当一棵树， 想当一棵树， 先要学会它的雅量。 还要学会它的幽默。 想一想，本首诗用了什么修辞手法？,排比,树的品质,树 沉默少说大话，少闲聊，少哇哇叫。 的 姿态直挺挺（不东摇西摆） 表达了作者 特 雅量宽宏大量，为别人奉献。 喜爱树的思 征 幽默会开玩笑 想感情。,
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