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文档简介

第十五章 组织职业生涯管理的实施,15.1 组织职业生涯管理影响因素 15.2 组织职业生涯管理的原则 15.3 组织职业生涯管理的内容 15.4 组织职业生涯管理的途径 15.5 组织职业生涯管理的参与者 本章小结 复习思考题,15.1 组织职业生涯管理影响因素,15.1.1 影响职业生涯管理的个人因素 费尔德曼(Feldman)提出,10个核心要素:技能和意愿、晋升的机会成本、工作和家庭的协调、业绩的作用、向上发展或保持现状的选择、机遇、职业抉择的连续性、职业陷阱、职业信息状况、单一职业和多种职业的选择。 15.1.2 影响职业生涯管理的组织因素 马士斌总结出6个因素: 企业目标与发展战略、企业文化、组织的岗位供给、竞争者、总经理、硬件条件。,15.1 组织职业生涯管理影响因素,15.1.3 我国的职业生涯管理因素 1.组织职业生涯四因素 (1)公平晋升。 (2)提供职业信息。 (3)注重培训。 (4)职业发展。 2.员工自我职业生涯五因素 (1)职业探索。 (2)确立职业目标及策略。 (3)继续学习。 (4)自我展示。 (5)注重关系。,15.2 组织职业生涯管理的原则,15.2.1 利益整合原则 利益整合,即不同方面、不同主体的利益的有机结合。在职业生涯规划方面,利益整合是指员工利益与组织利益的整合。 15.2.2 公平公开原则 公平、公开原则体现在机会均等原则上,在职业生涯规划方面是指企业在提供有关职业发展的各种信息、提供教育培训机会、提供任职机会时,皆公开其条件标准,保持高度的透明度。 15.2.3 协作进行原则 协作进行原则,即职业生涯规划的各项活动,都要由组织与员工双方共同制定、共同实施、共同参与完成。,15.2 组织职业生涯管理的原则,15.2.4 动态目标原则 一般来说,组织是变动的,组织的职位是动态的,因此组织对于员工的职业生涯规划也应当是动态的。在“未来职位”的供给方面,组织除了要用自身的良好成长加以保证之外,还要注重员工在成长中所能开拓和创造的岗位。 15.2.5 时间梯度原则 时间梯度原则是由不同的时间阶段构成。每一时间阶段又有“起点”和“终点”,即“开始执行”和“完成目标”两个时间坐标。没有明确的时间规定,会使职业生涯规划陷于空谈和失败。,15.2 组织职业生涯管理的原则,15.2.6 发展创新原则 发展创新原则,是指在人的职业生涯发展及组织的职业生涯管理中,提倡发现和解决新的问题或用新的方法处理常规问题。 15.2.7 全程推动原则 全程推动原则,是指在实施职业生涯规划的各个环节上,对员工进行全过程的观察、设计、实施和调整,以保证职业生涯规划与管理活动的持续性,使其效果得到保证。 15.2.8 全面评价原则 多方位的“360度考核”。,15.3 组织职业生涯管理的内容,15.3.1 职业生涯规划与管理流程设计 1.职业生涯匹配过程 2.职业生涯开发与管理模式 程社明提出了“职业生涯开发与管理模式”,分为“基本条件”、“职业生涯开发”、“职业生涯管理”、“最终结果”四个单元。 15.3.2 确定职业生涯规划的项目 完整的职业生涯规划方案的10项内容,15.3 组织职业生涯管理的内容,1题目 2个人职业方向 3社会环境分析结果 4所在单位分析结果 5相关人物及其建议 6职业生涯目标及其实现时间 7成功的标准 8自身的条件、潜力状况 9目前能力与生涯目标之间的差距 10解决差距问题的办法 15.3.3 制定职业生涯规划表,15.4 组织职业生涯管理的途径,15.4.1 提供职业生涯发展渠道 1.组织的前途 2.职业路径的明晰 3.工作与职业的弹性化 15.4.2 日常人力资源管理 1.招聘 2.职务调配 3.培训 4.绩效考评,15.4 组织职业生涯管理的途径,15.4.3 职业生涯规划年度评价 年度评价是周期性地对组织职业生涯规划与管理进行“盘点” 年度评价的具体方法包括自我评价、直线经理评估和全员评估。 15.4.4 职业生涯面谈 职业生涯面谈,一般是由人力资源部门的职业生涯专职管理人员或者由员工的精神导师对员工实施。 作用:其一,有利于职业生涯规划与管理的深入;其二,弥补直线经理在职业生涯规划与管理方面的不足;其三,发现员工在职业生涯中的问题,并帮助其解决。,15.5 组织职业生涯管理的参与者,15.5.1 职业生涯规划主体 1.员工个人 2.人力资源部门 15.5.2 职业生涯规划责任人 1.直线经理:第一责任人 2.精神导师:员工职业生涯发展的极好领航人 15.5.3 职业生涯规划相关者 1.组织的高层管理者 2.相关的其他员工 15.5.4 职业生涯规划参与者的整合 最主要的是员工个人、人力资源部门和直线经理3方面。,本章小结,复习思考题,1职业生涯规划的目标包括哪些? 2影响职业生涯规划的因素是什么? 3组织在进行职业生涯规划时,应当遵循什么原则? 4. 组织职业生涯规划的目标是什么?它与

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