20182019年度陕西渭南初级中学九年级上期中模拟试卷有答案

上学期九年级期中模拟考试化学试题一选择题（每小题只有一个正确答案）1.下列是我市要打造的百亿产业群项目，其中不属于化学研究范畴的是 （ ）A化学纤维的合成与加工B钨的冶炼与加工 C软件的开发与应用D橡胶的合成与加工2“民以食为天”。下列过程中发生了化学变化的是（ ）A.淘米B.洗菜C.苹果榨汁D.葡萄酿酒3下列有关空气各成分的说法正确的是（ ）A.氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B.氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物4正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是（ ）A B C D5.根据物质分类知识判断，属于纯净物的是（ ） A洁净的空气B干净的果汁C冰水混合物D矿泉水6.下列不属于氧气用途的是 （ ）A潜水B急救C灭火D气焊 7.鉴别一瓶气体是否为氧气,下列操作正确的是 （ ） A观察气体颜色B闻气体的气味C插入带火星的木条D倒入澄清的石灰水8.空气的成分中,体积分数最大的是（ ）A.氮气 B.氧气 C. 二氧化碳 D.稀有气体9.用托盘天平称取10.5克某固体药品,称取过程中发现指针向左偏,则应该( )。A.增加砝码 B增加药品 C减少砝码 D减少药品10.下列现象与大气污染无关的是（ ）A.闪电 B 温室效应 C 酸雨 D. 臭氧空洞11.下列物质在氧气中燃烧,生成黑色固体的是（ ）A.红磷 B 铁丝 C.木炭 D 硫粉12.可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是: （ ）A.分别加入适量澄清石灰水B.将带火星的木条分别伸入瓶中C.将燃着的木条分别伸入瓶中 D.分别加入蒸馏水13.下列变化中不属于缓慢氧化的是（ ）.动植物的新陈代谢 .食物腐败 .有机肥的腐熟 .木材的燃烧14.用过氧化氢制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是：（ ）.不放出氧气 .放出氧气的速率慢.放出氧气的总量会减少 .放出氧气的总量会减少且速率慢15.若某气体只能用向上排空气收集，则该气体具备下列性质中的哪几项：（ ）不易溶于水易溶于水密度比空气小密度比空气大. . . .16实验室用.高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：加热检查装置的气密性装药品用排水法收集氧气从水槽中取出导管熄灭酒精灯固定试管其操作顺序正确的是（ ） 17新电灯炮的玻璃拄上涂一点暗红色物质，以除去灯泡内残留的氧气，该物质应选用（ ）硫 红磷 木炭 铁丝18下列化学实验现象的描述，正确的是（ ）把盛有红磷的燃烧伸入盛有氧气的集气瓶中，磷立即燃烧硫在空气中燃烧，发出篮紫色的火焰木炭在氧气中燃烧比空气中更旺，发出白色的光，并放出热量红磷在氧气中燃烧生成一种白色的气体18在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放约半瓶蒸馏水，以下说法中不正确的是 （ ）AB导管连接供给氧气的钢瓶 BB导管连接病人吸氧气的塑料管C该装置可用来观察是否有氧气输出D该装置可以观察输出氧气的速度20某同学制氧气时试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的( )没有给试管均匀加热 试管外壁潮湿试管口没有略向下倾倾斜忘了加催化剂加热时试管与灯芯接触收集完氧气,先撤酒精灯药品中混有可燃物A全部 B 除外 C除外 D 二填空题21（4分）现有如下仪器:量筒玻璃棒烧杯 胶头滴管,用仪器号回答下列问题用于搅拌过滤的仪器是 能加热,但需要垫上石棉网的仪器是 量取40mL水需要的仪器有 和 22(4分)化学就在我们身边，他与我们的生活息息相关。从氮气、氧气、二氧化碳、食盐四种物质中选出与下列用途相对应的物质，填写在空白处：（1）供给人类呼吸的气体是_（2）烹饪使用做调味品的是_；（3）可用作保护气的是_；（4）植物光合作用不可缺少的气体是 。23(4分)大气中二氧化碳含量过高会导致 ; 大量燃烧含硫的煤会导致 ;大量使用氟里昂会导致 ;近几年北方出现的沙尘暴会导致空气中 增多.(填编号)A.粉尘 B. 温室效应 C. 酸雨 D.臭气层空洞24(10分)写出符合下列要求的化学反应的表达式.(1) 生成物能使澄清的石灰水变浑浊的化合反应: (2) 生成物中有能使带火星的本条复燃的气体的分解反应(无催化剂): (3) 生成无色.有刺激性气体的化合反应: (4) 生成黑色固体的化合反应: (5) 既不是化合反应,也不是分解反应的氧化反应: 三、简答题(每空2分,共16分)25 装满氧气的集气瓶，按图所示，用带火星的木条分别甲乙两种方式迅速插入，观察到木条复燃，且在甲中燃烧比乙中燃烧更旺。上述实验说明了氧气具有的性质是：（1）_（2）_ABC26如果A、B两圆分别表示化合反应和氧化反应，请你根据两圆的关系来回答下列问题C表示 的集合你能举出C反应的例子吗？写出反应的文字表达式 你认为“石蜡+氧气 二氧化碳+水”属于 （填“A”“B”或“C）反应；“二氧化碳+水碳酸”属于 （填“A”“B”或“C）反应27小明在做硫与铁丝分别在氧气中燃烧实验时,在集气瓶中装入水，请你分别说出集气瓶中装水的原因（4分）四、实验与探究（本题共16分，每空各1分，文字表达式各2分）28、我校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：集体讨论：（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择（填编号） ，A蜡烛B红磷C硫粉为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证 。（2）小组同学共同设计了如下图的两套装置， 你认为合理的是_（填编号）。为了确保实验的成功，在装药品之前应该 。分组实验 在讨论的基础上，他们分组进行了实验。数据分析 实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）组 别123456进入集气瓶中水的体积（mL）202119202218（3）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的 。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是 （答出一条即可）。29、实验室中，常采用分解过氧化氢溶液(二氧化锰作催化剂)或加热高锰酸钾的方法制取氧气。甲乙 (1) 写出用分解过氧化氢溶液(二氧化锰作催化剂)制取氧气的文字表达式为：_.该反应属于_反应（填“化合”或“分解”）(2) 用过氧化氢分解制取氧气的装置如图所示：图中收集氧气的方法叫做 _。可用此方法收集氧气的原因是 _ 。(3) 用该方法收集氧气时，检验集气瓶中氧气是否集满的方法是 _。A、把点燃的木条伸入瓶内 B、把带火星的木条伸入瓶内C、把带火星的木条放在瓶口 (4) 除了用上图方法收集氧气外，实验室还可用_法收集，欲得到较纯净的氧气(尽可能不含空气)最好选用_法收集。收集到气体的集气瓶要_（填“正放”或“倒立”）在桌上。(5)如果锥形瓶中的反应很剧烈，应该采取的安全措施是 (填编号)。减慢液体滴加的速度 换用体积较小的锥形瓶 加热锥形五、(本题有1小题，共6分)30已知氧气的密度为1.43g/L，空气的密度为1.29g/L，一般情况下，正常成年人每分钟吸入8L氧气。问正常成年人每分钟需要吸入空气多少升？在标准状况下，8L氧气的质量是多少克？所需要空气的质量为多少克？上学期九年级期中考试化学试题 参考答案一单选题（220=40分）题号1234567891011121314151617181920答案CDBCCCCACABCDBDABCAB二填空题21 和 22氧气 食盐 氮气 二氧化碳 23 B C D A (每空1分)24(1)碳+氧气 二氧化碳 (2)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气(3)硫+氧气二氧化硫 (4)铁+氧气四氧化三铁(5)石蜡+氧气水+二氧化碳 (每下题2分)25 支持燃烧或氧化性 密度比空气大26 (1)既是氧化反应又是化合反应 (2)硫+氧气二氧化硫(其它合理答案也对)(3) B A27 吸收二氧化硫,防止空气污染 防止高温的生成物溅落至底部引起炸裂(每空2分)28 (1)B 足量 (2)A 检查气密性 (3)20%