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文档简介
,演讲与口才,在这个课堂上你将学习到:,口才训练方法;普通话;朗诵;演讲口才;辩论口才;主持口才;社交口才;求职口才;谈判口才;推销口才 如何克服心理的紧张;发声训练;用口才征服陌生人的技巧。,你必须加强以下方面的学习:,提升综合素质 道德修养、知识结构、能力结构 加强心理素质 克服怯场、紧张情绪,观看视频:,奥巴马开学演讲,课堂实训,从以下两个话题中任选一个,进行三分钟以内的即兴演讲: 1、这个暑期发生的最(不)给力的事情。 2、向老师介绍一位在坐的你的同学。 对于听众的要求: 观察演讲者的态势语。,态势语,观看视频,建党伟业影片中的演讲镜头,态势语,态势语言: 是指交谈或演讲者的姿态、表情、手势、动作等传递信息的无声语言。 信息总量=7%言辞+38%声音+55%表情,态势语言训练,面部表情 笑容,眼神 体态语言 首语点头、摇头、低头 手势语,课堂实训:,1、你平常会使用哪些态势语。 2、请为以下短句设计体态语,并加以演示: 看!太阳升起来了,光芒万丈,普照人间! 从明天起,做一个幸福的人,面朝大海,春 暖花开。 李先生究竟犯了什么错?竟遭此毒手? 我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。根,紧握在地下;叶,相触在云里。,作
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