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文档简介

长 方 形 和 正 方 形 面 积的计算,西师大版三年级数学下册,教学目标,1.初步掌握长方形面积的计算方法，会运用公式计算长方形的面积。 2.继续学习发现验证的学习方法，培养同学们观察、质疑、分析、解决问题和动手操作的能力。 3.在实验操作中体验学习的乐趣，培养同学们的探索和创新意识。,学校绿地平面图：,1.请你用12个1平方厘米的面积单位摆长方形，可以有几种不同的摆法？长和宽各是多少？ 2.观察所摆的长方形，每排摆了几个面积单位?摆了这样的几排?面积是多少?,实验要求：,6 厘米,2 厘米,12 厘米,1 厘米,4 厘米,3 厘米,50,20,算一算学校操场的面积。（图中单位：米）,5020=1000（平方米）,答：学校操场的面积是1000平方米。,算一算学校操场的面积。（图中单位：米）,50,50,5050=2500（平方米）,答：学校操场的面积是2500平方米。,4米,5米,3 米,请你算一算两块绿地的面积：,53=15（平方米）,44=16（平方米）,请你来帮忙：,配一块与桌面面积同样大的玻璃板，桌面长是12分米，宽是6分米 ,玻璃板的面积是多少？,126=72（平方分米） 答：玻璃板的面积是72平方分米。,算一算这块手帕的面积。（图中单位：厘米）,20,2020=400（平方厘米） 答：这块手帕的面积是400 平方厘米。,80米,70 米,算一算：小花园的面积有多大?,8070=5600(平方米) 答:小花园的面积是5600平方米。,本
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