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文档简介
道德与法治八年级下册公民基本义务教学设计 教材分析 本内容是教材第四课公民义务中第一框公民基本义务,本课内容在本单元中起到了承上启下的作用。一方面,本课与第三课公民权利呼应,有助于帮助学生形成权利与义务相统一,既要维护权利又要履行义务的公民意识。另一方面,就本节课而言,第一框内容是开启第二框依法履行义务的必要条件。本框内容详细介绍了宪法所规定的公民基本义务,帮助学生形成国家意识,增强政治认同感。学情分析 学生在通过前面几节课的学习之后,对于宪法已经有所了解,同时也已经掌握了公民基本权利的内容及涵义,理解了公民权利要依法行使等内容。但是由于年龄及生活经验所限,对于公民的义务仍不甚了解。本节课在讲解基本义务时,将主要帮助学生明白我国是人民民主专政的社会主义国家,我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,每个公民的命运与国家兴衰、民族兴亡紧密相联,保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责,引导学生自觉履行义务,逐步形成国家主人翁责任感、自豪感和归属感。教学目标 学习目标:1、通过自主预习课本,知道公民的基本义务。2、通过观看视频、分析材料等,知道公民基本义务的重要性,以及履行义务的要求。教学重难点 重点 知道公民的四种基本义务内容及涵义。难点 能够正确的履行公民基本义务,树立正确的义务意识教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入:宪法导入 2分钟 自主预习 8分钟 板块一一:遵守宪法法律8分钟 板块二:维护国家利益8分钟 板块三:依法服兵役 6分钟 板块四:依法纳税6分钟1 看宪法的相关条文,知道宪法规定的公民的基本义务。 2 教师借此引导:作为公民,我们依法享有权利,也应该依法履行义务。如果义务观念淡薄,对他人、社会与国家缺乏担当,不履行自己的法定义务,就会受到法律的制裁。那么,你知道公民必须履行哪些基本义务吗?你如何理解权利与义务的关系?如果拒绝履行义务,将要承担怎样的法律责任呢? 1. 提问检验学生的自学效果,学生回答知识点1、宪法规定的公民的基本义务有哪些?(重点)2、公民遵守宪法和法律的具体表现有哪些?P463、公民应该如何遵守宪法和法律?P464、维护国家利益的内容有哪些?P475、为什么要服兵役?我国现行的兵役制度是什么?P48/P496、为什么要依法纳税?P501师生共同分析“遵守宪法法律的表现与做法”。 展示“金箍棒打海鸥”的相关资料新闻在线 1观看新闻材料:中国坚持将钓鱼岛写入教科书 思考:关于钓鱼岛问题,我们为什么要坚持到底? 2请同学们回忆中国历史,哪些朝代是繁荣昌盛的,共同原因是什么?哪些朝代是衰败的,共同原因是什么?有何启示?现在还需要维护国家统一和民族团结吗?为什么? 引导总结:我国是统一的多民族国家,国家的统一和民族的团结,使我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保障。 3.观看工人维护维护国家安全的材料,思考维护国家安全、荣誉和利益包括哪些内容?引导总结:维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏。维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污。维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。1 播放视频:保钓人士成功登陆钓鱼岛。问题:直接保卫国家的形式是什么? 测一测: 对于依法服兵役,你了解多少呢?请谈谈你对依法服兵役的认识? 1. 材料展示:国事聚焦与宪法体悟引导总结:税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的基本义务。2. 同学们,你有过这样的经历吗?当你和家人在餐馆就餐完毕,想开一张发票时,商家总是以各种理由拒绝。你知道商家为什么要这么做?这种行为有什么危害?引导总结:任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重,构成犯罪的要依法追究刑事责任。辩一辩:中学生是否纳税?教师引导:每个公民不一定都是直接的纳税人,但都是消费者,都是实际的负税人,为增加国家财政收入作出了贡献;中学生是家庭的一员,有责任督促家庭成员自觉纳税。从消费的角度来讲,中学生享受国家财政提供的社会服务,税收的多少,同中学生息息相关。还有哪些宪法规定的公民基本义务与中学生有关?学生观看,并回答。自由发言。教师要把学生的话题引导到“公民的基本义务”的思路上来。 学生根据教学要求,在教师的指导下自学阅读后分组讨论交流,总结本课要掌握的知识点或问题。 学生讨论 分析案例 学生讨论交流后在课本上找出相关观点 案例分析,与图片展示,学生思考,并在课本上找到相应的观点。案例分析,学生思考,并在课本上找到维护国家安全、荣誉和利益的内容。视频播放,学生思考,并依据自己现有的知识,谈谈对服兵役的理解。材料分析,学生思考,并依据自己现有的知识、经验等知道依法纳税的必要性。创设情境,引出本课的主题“公民的基本义务” 通过自主预习,初步感知本课知识点 通过金箍棒大海鸥的案例分析,引导学生知道遵守宪法法律的做法与表现。 通过活动和案例分析,引导学生知道维护国家统一于民族团结的重要性以及做法。 通过案例分析引导学生了解维护国家安全、荣誉和利益的内容。 通过视频播放,以及学生思考,根据课本内容,找到相应的服兵役的要求与制度。 通过材料分析,辩一辩等,引导学生树立自觉履行义务的意识。 我会分享2分钟学生分享本节课所学的知识,进行检测。小结我国公民的义务可大致分为遵守宪法法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳
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