人教版八年级物理下册8.1　牛顿第一定律（学案　无答案）

学校 班级 姓名 -装-订-线- 八年级物理下册导学案第八章 运动和力 第1节：牛顿第一定律 学习目标1、知道牛顿第一定律的内容；2、探究摩擦阻力对物体运动的影响，具有初步的观察能力、逻辑推理能力和科学想象能力；3、能用物体的惯性解释生活和自然中的有关现象。学习重难点1、通过实验理解力和运动的关系2、对惯性的理解，应用定律解释现象。第一部分：课本导学1伽利略通过实验表明：物体的运动_ (选填“需要”或“不需要”)力来维持，运动之所以会停下来，是因为受到了_。2一切物体在_的时候，总保持_状态或_状态这个规律叫做牛顿第一定律，也称为惯性定律。3牛顿第一定律是通过分析事实，再进一步_、_得出的4我们把物体保持原来状态的能力(包括保持_和_的能力),叫做惯性。（一）探究一：阻力对物体运动的影响（维持运动需要力吗？）阅读教材p16内容针对“日常生活中，运动的物体最终会停下来”这一事实，结合亚里士多德和伽利略观点谈谈自己的看法。我的看法：_。实验探究：阻力对物体运动的影响5 问题一；此实验中，控制哪些条件保持不变？ 用 方法控制？此实验过程中，要控制小车进入水平面时的 保持不变，其控制方法是：用同一辆小车，让小车自斜面 从静止开始滑下。问题二：哪些条件需要改变，用什么方法来实验改变？实验中要改变小车在水平面上受到的 大小，改变方法是：_ _。需要观察和记录哪些数据？要观察小车从同一水平面上运动状态的变化情况，记录小车在水平面上通过的 。实验结论：平面越光滑，小车运动的距离越 ，这说明小车受到的摩擦力越 ，速度减小得越 。推理：如果物体不受力，速度不会减慢，它将 。说明：力_维持物体运动的原因。（填是或不是）（二）牛顿第一定律（又叫惯性定律）6 分析推理： 一切物体在 的作用时，总保持 状态（也就是说物体如果不受外力作用时，原来静止的物体仍保持 状态，而原来运动的物体仍保持 状态）。（注：推理法是分析物体在理想状态下的运动规律常采用的一种方法）。思考：日常生活中，运动的物体最终为什么会停下来？（运动到静止）_结论: (1)可知，力_维持物体运动的原因，而是_物体运动状态的原因；(2)牛顿第一定律不是实验定律，而是在大量实验的基础上，通过进一步_、_出来的，但是由此推出的结论.【例题1】下例说法正确的是（ ）A. 物体不受力就会静止B. 物体不受力，运动状态就不会发生改变C. 一个物体的形状或运动状态发生了改变，这个物体一定受到了力的作用D. 力既是维持物体运动的原因，也是改变物体运动状态的原因（三）惯性 7 探究二：惯性我们把物体保持原来运动状态的能力(包括保持_和_的能力)，叫做_。汽车刹车时不能立即静止下来,原因就是汽车具有惯性.惯性的大小与物体的_有关，与物体的速度_（填“有关”或“无关” ）。实验演示：课本图8.13小球的惯性【例题1】关于惯性，下例说法正确的是（ ）A 物体运动状态改变时，一定受到力的作用B 物体在任何情况下都有惯性C 足球被踢出去后，能够继续向前运动，是因为受到惯性的作用D 汽车关闭发动机后任然继续前进是由于汽车的惯性大于它所受的阻力【例题2】图12-3（a）、（b）所示的现象在什么情况下发生（ ） 图12-3A都是在小车突然停下时发生B都是在小车突然拉动时发生C图（a）所示的现象是小车突然停下时发生D图（b）所示的现象是小车突然停下时发生第二部分：达标检测.教室里悬挂的电灯处于静止状态，假如它受到的力突然全部消失，它将（ ）A、加速下落 B、匀速下落 C、保持静止 D、可以向各个方向运动2.一个物体在没有受到力的作用时，它的运动状态将是（ ）A、一定保持静止状态 B一定保持匀速直线运动状态 C保持静止状态和匀速直线运动状态 D它原来如果是静止的将保持静止状态，它原来如果是运动的将保持匀速直线运动状态3.下列有关惯性的几种说法,其中正确的是( )A.当物体突然停止运动时才有惯性. B.当物体突然运动时才有惯性.C.保持静止的物体才具有惯性. D.物体不论处于哪种状态都具有惯性.4.竖直向上托起的排球，离开手后能继续向上运动，这是由于（ ）A.排球受到向上的托力B.排球受到惯力C.排球具有惯性D.排球受到惯性的作用5.在体育测试中，铅球出手后仍能向前飞行，是因为铅球具有_ _ 6.把衣服抖动几下，能把粘在衣服上尘土斗掉这是因为抖动衣服时，尘土由于 ，还保持原来的 状态，所以尘土和衣服分离开 7.坐在正在行驶的汽车车厢内靠左侧窗口的乘客，突然感到座椅靠背向前压了自己一下，是由于 ；当汽车刹车时，身体将向 倾（填“前”或“后”），当汽车向左拐弯时，身体将向 倾 8.在探究牛顿第一定律的实验中，如图所示用同一小车从同样斜面的同一高度滑下，使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动（）为什么要让小车从斜面同一高度滑下？_（）小车在三种不同表面上运动的距离不同说明了：_（）对这个实验作进一步推想，可以得出什么结论？_三、课堂练习1、目前人类发射的探测器已飞出了太阳系，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将（ ）A、沿原路径返回地球B、沿原方向做匀速直线运动C、沿原方向做加速直线运动D、沿原方向做减速直线运动2、木块与小车一起向右做匀速直线运动，某时刻观察到如图乙所示的现象，由此可判断（ ）A、小车突然加速运动B、小车突然减速运动C、小车保持匀速运动D、小车可能做加速或减速运动四、课后练习1、伽利略对物体的运动研究结果是：如果物体在运动中不受任何力的作用，物体将保持_，永远_。2、我国道路交通法规定，机动车在高速公路上行驶，当速度达到100_，行车间距不得少于100m，这是为了防止机动车紧急制动后不能立即停下来造成交通事故。不能立即停下来是由于机动车具有_；最终停下来是因为受到_的作用。3、静止的火车车厢内的桌面上放有一小铁球，当火车突然由静止开始向前开动时，铁球将向_运动。当铁球突然向前滚动时，表明火车在_运动。若在行驶的火车车厢内的桌面上小铁球保持静止，这说明火车在做_运动。4、洗衣机脱水时，衣服和水被一起甩出，当碰到桶壁时衣服会_，但衣服中的大量水分因为具有_，还要继续_，所以水和衣服会脱离开来，从而达到脱水的目的。5、如图所示，教室里悬挂的电灯处于静止状态，如果它受到的所有外力突然全部消失，它将（ ）A、加速下落 B、匀速下落C、保持静止 D、可以向各个方向运动6、我国道路交通安全法规定：坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都必须在胸前系好安全带，这主要是为了减轻下列哪种情况可能出现对人体造成伤害（ ）A、车速太快B、车速太慢C、突然启动D、紧急刹车7、有一热气球以一定的速度上升到某一高度时，突然从气球中掉下一物体，这个物体离开热气球后将（ ）A、继续上升一段距离后下落B、立即下落C、以原来的速度上升D、以上说法都不对8、地球不停地自西向东转动，这对跳远运动员来说（ ）A、向西方跳最有利B、向东方跳最有利C、向西和向东跳都一样D、无法判断9如图所示，在一辆表面光滑足够长的小车上，有质量为m1，m2的两个小球(m1m2)，原来随车一起运动，当车突然停止时，如不考虑其他阻力，则两个小球： ( ) A一定相碰 B一定不相碰 C不一定相碰 D无法确定，因为不知小车的运动方向10有一架飞机沿水平方向向左做匀速直线运动，每隔1s从飞机上投掷一包救灾物资。当有三包救灾物资落下且未落至地面时，若不计空气的阻力影响，则这三包救灾物资在空中运动的正确位置排列图示是（ ）11、惯性有时要利用，有时要防止其危害，下列事例中属于防止惯性带来危害的是（ ）A、拍打衣服，把灰尘拍B