人教版初中物理八年级下册第十二章章简单机械12.3《机械效率》同步练习（含答案）

8-12.3机械效率一、有用功、额外功、总功1、 _叫做有用功。2、_叫做额外功。3、_叫做总功。 二、机械效率：_叫机械效率，用字母_表示，其公式是_。1、机械效率常用_表示，_（有/没有）单位。2、因为_，所以机械效率总是小于_。3、物理意义：某起重机的机械效率是70%，它表示使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是_%，也可以说有用功在总功中占有_%，另_%做的是额外功。1、一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比（ ）A.有用功减少，总功减少 B.有用功增加，总功增加C.有用功不变，总功不变 D.有用功不变，总功减少2、下列关于机械效率的说法正确的是（ ） A机械效率不可能达到100 B随着科学技术的发展，机械效率可能会大于100 C滑轮组的机械效率一定大于动滑轮的机械效率D杠杆的机械效率一定大于动滑轮的机械效率3、甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则（ ）学科王A甲吊车的电动机做的有用功较多B乙吊车的电动机做的额外功较多C甲吊车的电动机做的总功较多D甲、乙两吊车的电动机做的总功相同4、如图所示，物体G在竖直向上的拉力F的作用下，匀速上升02m。 已知G=18N，F=ION。这一过程中，不能得到的结论是（ ） A绳子自由端上升0.4m B拉力F做功4JC动滑轮重为2N D该动滑轮的机械效率为905、某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）匀速提起相同的重物不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（ ） A甲图省力，机械效率甲图大B甲图省力，机械效率一样大C乙图省力，机械效率一样大D乙图省力，机械效率乙图大6、如图所示，不计摩擦，把重G =16N的物体匀速提起所用的拉力F =10N，则关于该动滑轮的说法中错误的是：（ ）A动滑轮重4N B使该用动滑轮要费距离C该动滑轮的机械效率为80% D提升物体的速度越快，机械效率越高7、如图所示，斜面长1m，高0.4m，用大小为5N沿斜面向上的拉力F，将重10N的铁块从底端匀速拉到顶端，斜面的机械效率为；若仅使倾角逐渐增大，沿斜面向上的拉力将逐渐（选填“增大”、“不变”或“减小”），此斜面的机械效率将逐渐（选填“增大”、“不变”或“减小”）8、小欣用如图所示的动滑轮提升重量G9N的物体，当用竖直向上F5N的拉力拉绳的自由端匀速上升0.8m，用时4s，小欣所做的总功_J，机械效率是，拉力的功率是_W。9、如图所示，在“测滑轮组机械效率”实验中，若物体重6N。（1）实验时沿 方向拉绳子自由端最省力，且应 拉 动弹簧测力计。若物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的 示数如图中所示，则滑轮组的机械效率是 。（2）若仅增加物体的重量，该滑轮组的机械效率将 （选填“增大”、“减小”或“不变”，不计摩擦）。10、 有一质量为20kg 的正方体物体放在水平地面上, 它的体积为8 10 - 3m3 , 某人想通过如图20 所示的滑轮来竖直提起这个物体。( g =10N/ kg)( 1) 该物体的密度是多大?( 2) 当人用250N 的力向下拉绳子时, 物体恰好能匀速上升, 物体上升3m后恰好到达目标位置, 求此过程中人所做的功?( 3) 该定滑轮的机械效率是多大?11、如图（1）所示，用弹簧测力计拉着绳子利用滑轮组将重3N的物体匀速提升0.5m 求图（1）中弹簧测力计对绳的拉力所做的功； 求图（1）中滑轮组的机械效率； 请在答题卷的图（2）中画出比图（1）更省力的绕线参考答案12.3DABCCD7、80% 增大 增大8、4 90% 19、(1)竖直向上 匀速 83.3% (2)增大10、( 1) =m/V=2. 5 103 kg/ m3 ( 1 分)( 2) W总= Fh =250 3 = 750J ( 1 分)( 3) W有=Gh =20 10N3m=600J ( 1 分)= W有/W总= 600J/750J =80% ( 2 分)11、 由公式 W = Fs （1分）代入数据得 W