人教版历史九年级上第七单元第二十课第一次工业革命(无答案)_第1页
人教版历史九年级上第七单元第二十课第一次工业革命(无答案)_第2页
人教版历史九年级上第七单元第二十课第一次工业革命(无答案)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

兰陵县志成中学(历史)导学案年 级九执教人 时 间总编号12课 型新授主备人 王朋审核人 夏冰洁课 时 1课 题 第二十课 第一次工业革命学 习目 标1. 简要了解工业革命发生的背景2. 知道工业革命发生在哪些领域3. 理解并掌握工业革命的影响重 难 点工业革命的影响导 案学 案【自主学习】纺织技术的革新1工业革命兴起的原因:17世纪末,英国君主立宪制建立后,政局稳定, _经济迅速发展,国内外_ 不断扩大。2进程(1)1733年,凯伊发明了飞梭,提高了织布速度。(2)1765年, _ 发明了纺纱机,将它命名为“珍妮机”,大大提高了生产效率。3工业革命含义:人们把_领域的这种革命性变化称为“工业革命”。蒸汽机和工厂制度的确立1核心发明:_ 蒸汽机。2意义:蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了_ ,使工业革命得以更快地向纵深发展。3工厂制度的确立:进入19世纪,传统的手工工场逐渐被_ 替代,现代工厂制度最终确立。火车与铁路1发明:1825年, _设计成功蒸汽机车,标志着铁路时代的开始。2意义:铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切。3工业革命的影响(1)工业革命极大地提高了社会_水平,人类进入“_ ”。(2)19世纪中期,英国已成为世界上第一个_ 国家。(3)其他西方国家学习英国的先进技术和生产经验,先后进行工业革命。班级: 小组: 学生姓名: 学 案导 案【合作探究】 第一次工业革命的影响【知识梳理】 纺织技术的革新第一次工业革命 蒸汽机和工厂制度的确立 火车与铁路【课堂达标】1工业革命首先开始于 ()A英国 B美国 C法国 D意大利2机器大生产代替手工劳动的过程中,在动力方面作出杰出贡献的人物是()A凯伊 B哈格里夫斯C瓦特 D斯蒂芬森3“它的重要性是难以估量的,它被广泛地应用在工厂成为几乎所有机器的动力”文中的“它”是()A珍妮机 B瓦特蒸汽机C蒸汽火车 D汽船4随着沪宁城际高铁、武广高铁、京沪高铁等高铁正式通车运营,我国步入“高铁时代”。饮水思源,火车机车的发明者是()A哈格里夫斯 B斯蒂芬森C凯伊 D瓦特5从1770年到1840年,英国工人的日生产率提高了20倍。原棉消耗量从1800年的5200万磅增加到1840年的4.59亿磅。煤产量1700年为260万吨,1836年增至3000万吨。上述材料反映了工业革命

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论