人教版化学九年级上册第一单元课题1物质的变化和性质同步测试解析版

课题1 物质的变化和性质一、单选题1.下列属于化学性质的是（ ） A.延展性B.腐蚀性C.吸附性D.挥发性2.“中国诗词大会”节目注入一股文化清流，诗词描述的是生活。下列诗句描写的现象中不含化学变化的是（ ） A.折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝 （杜牧赤壁）B.遥知不是雪，为有暗香来 （王安石梅）C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 （李商隐无题）D.落红不是无情物，化作春泥更护花 （龚自珍己亥杂诗）3.下列属于化学变化的是（ ） A.矿石粉碎B.水结冰C.食物腐烂D.纸张撕碎4.如图所示的事例中，不是通过化学反应提供能量的是（ ） A.蓄电池放电 B.水力发电 C.内燃机做功冲程 D.火箭点火升空 5.下列属于物理变化的是（ ） A.白磷燃烧B.冰雪融化C.花生霉变D.消毒杀菌6.下列用途中，利用了物质的物理性质的是（ ） A.乙醇用作酒精灯的燃料B.碳用于冶金工业C.硫酸用于处理碱性废水D.铜丝用于制作导线7.为了探究铝是否具有可燃性，有同学提出可以将打磨过的铝丝放入氧气中尝试点燃这属于科学探究阶段中的哪一步（ ） A.提出问题B.设计实验C.进行实验D.交流讨论8.下列途述正确的是（ ） A.化学反应过程中都会发生放热现象B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C.化学反应伴随着能量变化D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的9.在下面的变化过程中，只有一个变化与其他变化的本质是不同的，该变化是（ ） A.钢铁生锈B.纸张燃烧C.牛奶变酸D.灯泡发光10.下列物质的用途与其化学性质相关的是( ) A.用铝作导线B.用冰块做致冷剂C.用氮气作食品包装袋的填充气11.下列物质的用途，既利用了物理性质又利用了化学性质的是( ) A.灯管内充入稀有气体做霓虹灯B.镁粉燃烧做烟花和照明弹C.氧气用于病人急救D.二氧化碳用于灭火二、填空题12.物理变化与化学变化最本质的区别是有没有_生成 13.生活中的下列变化属于物理变化的是_A、小麦磨成面粉 B、面包发霉 C、燃放烟花 D、_ 14.酒精：无色透明，具有特殊气味的液体；易燃烧；常做酒精灯和内燃机的燃料；点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化；燃烧生成水和二氧化碳根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有（填序号，下同）_；化学性质有_；用途有_；酒精发生的物理变化有_；发生的化学变化有_ 15.普通干电池在生活中的用途很广，其构造示意图如图回答下列问题：（1）普通干电池照明时化学能转化为_ （2）电池中石墨表现出优良的_性能16.文学中的化学（1）于谦的石灰吟中“千锤万凿出深山”描述的是_变化（填“物理”或“化学”）（2）唐代李白诗句“风吹柳花满店香”，主要说明分子_（3）“釜底抽薪”利用的灭火原理是_（4）“真金不怕火炼”说明金的化学性质_ 17.煤气是一种重要的燃料，其主要成分是一氧化碳（化学式CO），CO是一种没有颜色，没有气味的气体，难溶于水，密度与空气接近的气体，CO燃烧后可以生产CO2 ， 在冶铁工业上，可利用CO与赤铁矿石反应制取金属铁 （1）上述文字中描述CO物理性质的是_（填序号，下同） （2）上述文字中描述CO化学性质的_ 三、实验探究题18.课堂上，同学们与老师一起进行了镁条燃烧的实验，请回答下列问题： （1）最能说明镁条燃烧是化学变化的现象是_。 （2）烟花、照明弹中都用到镁粉作原料，其原因是镁粉燃烧时_。 （3）镁条能在空气中燃烧，属于镁条的_ 性质。(填“物理”或“化学”) （4）小科同学发现实验桌上的镁条表面有黑色物质。他猜想：黑色物质会不会是镁带缓慢氧化后产生的氧化镁？为了验证这个猜想，他把磨去黑色物质的镁带放在氧气中燃烧，结果得到的是白色固体。由此，他得出结论是：_。小科询问老师后获知：许多固体颗粒直径小到一定量，颜色都是黑色的(如纯净的铁块是银白色的，而铁粉是黑色的)。由此，小科认为他原来的结论_(填序号)。正确 错误 可能错误 答案解析一、单选题1.【答案】B 【解析】【解答】解：A、延展性属于物理性质，故选项错误； B、腐蚀性属于化学性质，故选项正确；C、吸附性属于物理性质，故选项错误；D、挥发性属于物理性质，故选项错误；故选B【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、腐蚀性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、延展性、溶解性、挥发性、吸附性等2.【答案】B 【解析】【解答】解：A、兵器的腐蚀生成了新物质铁锈，属于化学变化，故A正确；B、人之所以能闻到梅花的香味，是因为分子无时无刻不在运动，属于物理性质，故B错误；C、蜡烛的燃烧生成了水、二氧化碳，属于化学变化，石蜡的溶解属于物理变化，所以该选项中包含化学变化，故C正确；D、“化作春泥”的过程植物发生了腐烂变质生成了新物质，属于化学变化，故D正确；故选B。【分析】物理变化是没有新物质生成的变化，化学变化是有新物质生成的变化，本题中需分清各选项中有没有新物质生成。3.【答案】C 【解析】【解答】解：A、矿石粉碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化 B、水结冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化C、食物腐烂过程中有新物质生成，属于化学变化D、纸张撕碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化故选C【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断4.【答案】B 【解析】【解答】水力发电是直接将水的势能转化为电能，过程中没有经过化学变化。故答案为：B【分析】A判断是否通过化学反应提供能量，实质还是判断是不是化学变化，而有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成是物理变化，据此解答5.【答案】B 【解析】【解答】A、白磷燃烧有新物质五氧化二磷生成，属于化学变化，A不符合题意；B、冰雪融化的过程中没有新物质生成，属于物理变化，B符合题意；C、蜡烛燃烧的过程中有毒物质黄曲霉素生成，属于化学变化，C不符合题意；D、消毒杀菌使蛋白质发生变性，有新物质生成，属于化学变化，D不符合题意.故答案为：B.【分析】有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化，据此判断即可6.【答案】D 【解析】【解答】A、乙醇用作酒精灯的燃料是利用乙醇燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，所以利用了化学性质，A不符合题意；B、碳用于冶金工业是利用碳的还原性，碳与金属化合物反应生成金属，发生了化学变化，所以碳用于冶金工业利用了化学性质，B不符合题意；C、硫酸用于处理碱性废水是利用硫酸与碱性物质反应，利用了化学性质，C不符合题意；D、铜丝用于制作导线是利用铜的导电性，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，D符合题意故答案为：D【分析】物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生7.【答案】B 【解析】【解答】解：A、有同学提出可以将打磨过的铝丝放入氧气中尝试点燃，属于科学探究中的设计实验，而不是提出问题，故选项错误B、有同学提出可以将打磨过的铝丝放入氧气中尝试点燃，属于科学探究中的设计实验，故选项正确C、有同学提出可以将打磨过的铝丝放入氧气中尝试点燃，属于科学探究中的设计实验，而不是进行实验，故选项错误D、有同学提出可以将打磨过的铝丝放入氧气中尝试点燃，属于科学探究中的设计实验，而不是交流讨论，故选项错误故选：B【分析】科学探究的主要环节有提出问题猜想与假设制定计划（或设计方案）进行实验收集证据解释与结论反思与评价拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断本题难度不大，考查的是科学探究的方法，是研究初中化学问题的重要方法，了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键8.【答案】C 【解析】【解答】解：A、化学变化过程中既有放热现象，如：燃烧反应，金属与水或酸反应，酸碱中和反应，大部分的化合反应等同时也有吸热现象，比如大部分的分解反应，碳和二氧化碳反应，碳和高温水蒸气反应等B、在化学反应中放出热量的不仅仅是燃烧反应，比如金属与水或酸反应，酸碱中和反应，大部分的化合反应等也会放热碳酸钙的分解反应C、化学变化不但生成新物质而且还会伴随着能量的变化，这种能量变化经常表现为热能、光能和电能的放出或吸收炸药、石油、煤炭、蓄电池等储存的能量，都是靠化学反应释放出来的所以化学变化中一定伴随着能量变化是对的D、不完全是，比如水能、风能、地热能、海洋能等就不是通化学反应而获得的故选C【分析】此题是关于化学中有关能量来源的判断问题，解题时必须熟知物理变化和化学变化中能量变化问题9.【答案】D 【解析】【解答】解：A、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化 B、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化C、牛奶变酸过程中有新物质生成，属于化学变化D、灯泡发光过程中没有新物质生成，属于物理变化故选D【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断10.【答案】C 【解析】【分析】铝作导线是因为它具有导电性，冰块作制冷剂是因为它温度低，这两种都属于物理性质；氮气的化学性质不活泼，充入食品袋中可以延长食品的保质期，是利用了氮气的稳定性故选C11.【答案】D 【解析】【分析】解答本题从物质的性质与用途间的关系进行分析【解答】A、稀有气体的化学性质不活泼，用于灯管内充入稀有气体做霓虹灯，故A错误；B、利用镁粉燃烧发出耀眼的白光，可用作烟花和照明弹，故B错误；C、氧气能够供给呼吸，属于化学性质，故C错误；D、二氧化碳灭火是因为二氧化碳的密度比空气的密度大，且二氧化碳即不燃烧也不支持燃烧所以既利用了物理性质又利用了化学性质，故D正确故选D【点评】对于化学性质与物理性质的应用，可以联系着物质的性质与用途或变化之间的相互联系，即性质决定用途进行解答二、填空题12.【答案】新物质 【解析】【解答】解：物理变化与化学变化的本质区别是否有新物质生成故填：新物质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化物理变化是指没有新物质生成的变化化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成13.【答案】A；用二氧化碳制干冰 【解析】【解答】A、小麦磨成面粉过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化B、面包发霉过程中有新物质生成，属于化学变化C、燃放烟花过程中有新物质生成，属于化学变化D、用二氧化碳制干冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化故选A，补充：用二氧化碳制干冰【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断14.【答案】； 【解析】【解答】无色透明，具有特殊气味的液体不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质易燃烧，需要通过燃烧这一化学变化表现出来，属于物质的化学性质常做酒精灯和内燃机的燃料，属于酒精的用途点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化，没有新物质生成，属于物理变化燃烧生成水和二氧化碳过程中，有新物质生成，属于化学变化【分析】本题难度不大，充分理解两种变化和两种性质的概念与区别是正确解题的关键15.【答案】电能；导电 【解析】【解答】解：（1）电池是化学能转化为电能的装置，故填：电能；（2）石墨具有良好的导电性，故填：导电【分析】根据能量的转化以及石墨的导电性进行分析解答即可16.【答案】物理；不断运动；清除可燃物；稳定（或不活泼） 【解析】【解答】解：（1）诗句中“千锤万凿出深山”所体现物质的变化是物理变化；（2）“风吹柳花满店香”说明粒子具有不断的运动的性质；（3）“釜底抽薪”体现的是一种常用的灭火方法，它利用的原理是清除可燃物，将锅底的柴火抽走，就没有了可燃物，起到灭火的作用；（4）“真金不怕火炼”说的是用火烧不会发生变化，说明了金的化学性质稳定，不易与其它物质发生反应；故答案为：（1）物理；（2）不断运动；（3）清除可燃物；（4）稳定（或不活泼）【分析】（1）化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化；（2）根据分子的特点考虑；（3）根据灭火的原理中清除可燃物判断；（4）根据金在高温下也不与氧气反应17.【答案】（1）（2） 【解析】【解答】解：（1）CO是一种没有颜色，没有气味的气体，难溶于水，密度与空气接近的气体，以上性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；（2）CO燃烧后可，以生产CO2 ， 在冶铁工业上，可利用CO与赤铁矿石反应制取金属铁以上性质需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质； 故答为：（1）；（2）【分析】物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等三、实验探究题18.【答案】（1）有白色固体（2）生成发出耀眼的白光（3）化学（4）黑色物质不是氧化镁； 【解析】【解答