人教版生物必修一第二章遗传信息的携带者核酸上课教案_第1页
人教版生物必修一第二章遗传信息的携带者核酸上课教案_第2页
人教版生物必修一第二章遗传信息的携带者核酸上课教案_第3页
人教版生物必修一第二章遗传信息的携带者核酸上课教案_第4页
人教版生物必修一第二章遗传信息的携带者核酸上课教案_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第二章 组成细胞的分子第三节 遗传信息的携带者-核酸教学目标知识与技能：1）简述核酸的结构1 说出核酸的分类；2 对比DNA和RNA分子结构的异同；3 解释DNA分子结构具有多样性的原因。2） 简述核酸的功能1 简述核酸具有携带遗传信息和指导细胞中代谢过程的功能。3） 描述观察细胞中的DNA和RNA分布的方法1 说出甲基绿能够对DNA分子进行染色；2 说出吡罗红能够对于RNA分子进行染色。过程与方法：1) 通过虚拟的案件现场，尝试利用DNA分子结构和功能特点进行逻辑推理。情感态度与价值观：1) 进一步建立“结构决定功能”的观点；1) 认同随着科技发展，产生的亲子鉴定、DNA指纹检测等技术的可取教学重点说出核酸的分类；对比DNA和RNA分子结构的异同；教学难点解释DNA分子结构具有多样性的原因。学情分析 核酸对于学生们的知识储备和接受能力有一定的要求，因为核酸到底是什么，学生没有一个感性的认识，或者见到了DNA的模型，但是去没有相应的概念储备。所以本节课从学生们熟悉的模型出去，找到切入点，引起学生的熟悉感觉，然后一步一步深入到核苷酸，深入到组成元素。教学方法教学方法：讨论法、讲授法、小组合作法。教学手段：多媒体图片、科学研究实例等素材启发性展示课时安排1课时教学过程教学过程教学过程 1.学生完成预学案部分（8分钟） 自学（7分钟） 同桌之间交换导学案相互检查，改正（1分钟）2. 新课讲授（一）核酸的种类和功能 【学习任务一】核酸的种类和功能 1）根据课本，小组合作探究得出核酸的种类和功能 。 展示方式：口头 学习时间：5min2） 学生探究3） 学生展示：核酸的种类和功能 4）教师对核酸的种类和功能进行总结（二）核酸分子的结构及核苷酸【学习任务二】核酸分子的结构及核苷酸 1) 结合课本，分析上述提供的材料，小组合作探究得出核酸的分子结构和核苷酸展示方式：口头学习时间：5min 2) 学生探究 3）学生展示：核酸的分子结构和核苷酸4） 教师总结5）核苷酸的种类 脱氧核苷酸 核糖核苷酸 脱氧核糖 核糖 ATCG AUCG6）核苷酸的连接方式7） 为什么核酸具有多样性？ 核苷酸的排列顺序具有多样性（三）核酸在细胞中的分布【学习任务三】核酸在细胞中的分布 1) 结合课本，小组合作探究得出核酸在细胞中的分布展示方式：口头学习时间：5min 2) 学生探究 3）学生展示：核酸在细胞中的分布4） 教师总结 4.1）实验原理： 4.2）实验材料 4.3）实验步骤 5）分布总结（四）习题检查完成课堂练习，对这一堂课的内容进行回顾。板书设计2.3遗传信息的携带者-核酸课后作业 1.预习下一节；2.完成导学新思维相关内容教学反思 本节课同学们对于核苷酸以及核苷酸的构成掌握的并不是太好，在做题时表现为分不清彻底水解的产物和水解的产物，不知道豌豆等真核生物具有的五碳糖有几种，含氮碱基有几种，核苷酸
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 产品手册

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论