仁爱版九年级上册化学实验2氧气的实验室制取与性质同步练习题（无答案）

实验2 氧气的实验室制取与性质一、选择题1.气体的收集方法是由其性质决定的，氧气的收集（） A.用向下排空气法B.只能用排水法C.只能用向上排空气法D.B和C两种方法都可使用2.实验室检验氧气应该选用 ( ) A.pH试纸B.澄清石灰水C.酚酞溶液D.带火星的木条3.如图所示的装置，其中可以收集氧气的是（ ）A. 和B. 和 C. 和 D. 和 4.下列收集装置，可以用来收集氧气的是（ ） A.B.C.D.5.某次实验需要用排水法收集一瓶含体积空气的氧气，下列收集方法合理的是（） A.集气瓶内装容积的水B.导管口伸入集气瓶容积处C.集气瓶内装容积的水D.导管口伸入集气瓶容积处6.证明集气瓶中盛有的是氧气，最简便的方法（ ） A.能使铁丝燃烧的是氧气B.放入发红的木炭过一会儿加入澄清石灰水，可使澄清石灰水变浑浊C.放入带火星的木条，可使木条复燃的是氧气D.测定密度，如密度大于1的就是氧气7.下列装置中，最适合用来收集氧气的是（ ） A.B.C.D.8.实验室制取氧气，可用排水取气法收集，是因为氧气（ ） A.相同条件下，氧气密度比空气大B.通常情况下，氧气是无色无味的气体C.氧气能溶于水D.氧气不易溶于水9.下列各组气体中，不能用燃着的木条区别的是（） A.氧气和空气B.二氧化碳和氮气C.甲烷和空气D.一氧化碳和二氧化碳二、填空题 10.检验氧气的方法：将_的木条伸入集气瓶中，若木条_则证明集气瓶中的气体是氧气。 11.如图若用排水法收集氧气，瓶中灌满水后气体应从_端通入；若用排空气法收集氧气，气体应当从_端通入12.收集氧气可采用排水法，是因为_，排水法收集氧气时不需验满，看到瓶口气泡向外冒，表示氧气已收集满；氧气还可采用向上排空气法，是因为_，用向上排空气法收集氧气需验满，将带火星的木条置于瓶口，木条复燃，氧气已收集满。 13.如图所示装置可用于收集氧气，请回答下列问题（1）用向上排空气法收集氧气，则氧气应从_端导管通入，空气由_排出若要检查已收集满氧气，可将带火星的木条放在_端导管口处；（2）若用排水法收集氧气，可使集气瓶中装满水，氧气从_端导管通入，水从_端导管排出14.化学老师带领学生进行上述实验时，发现“一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”；对此，老师让该同学往集气瓶装入半瓶水，再用排水法收集集气瓶的氧气，发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃用下列方案收集“集气瓶的氧气”，其中最合理的是_（填字母）用排水法收集气体时，如何判断集气瓶中气体已收集满？答：_ 15.能使带火星的木条复燃的气体是_ ， 能使澄清的石灰水变浑浊的气体是_，空气中含量最多的气体是_ 三、解答题 16.实验室收集氧气可以采用那些方法？分别是依据什么原理？ 17.实验室制取气体时所需的一些装置如图所示，请回答下列问题：（1）实验室里用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为_；可选择的发生装置有_ 和_（填字母）；选择气体收集方法时，气体的下列性质：颜色；密度；溶解性；可燃性，必须考虑的是_