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文档简介

六年级上册英语Unit1单元测试卷1、 选出下列单词中不同类的一项,把正确的答案填在左边的括号里。(分)().apple B. hamburger C. watermelon D. banana()A. light B. ship C. subway D. plane ()A. red B. yellow C. green D. rules()A.right B. get C. take D. ask()A. hospital B. crossing C.post office D. school2、 补全单词,并翻译成汉语。(10分)1. sci ce ( ) 2.mus m ( ) 3.bookst e( ) 4.cin m ( )5.h sp t l( )三、按要求写出下列单词。(10分)1.one(序数词) 2.two(序数词) 3.know(同音词) 4.tomato(复数) 5.left(反义词) 6.to(同音词) 7.September(缩写形式) 8.child(复数) 9.old(反义词) 10.five(序数词) 四、翻译下列短语。(10分)1.向左转 2.go straight 3.在前面 4.behind the hospital 5.跟着我 6.an Italian restaurant 7.到达 8.near the door 9.一场有趣的电影 10.next to 五、选择(20分)( )1. _is the library, please? A. Wheres B. Where C. What( )2. I want _ a post card. A. buy B.buying C. to buy( )3. - _ a library? -Yes, there is. A. Is he B.Is there C. Where is( )4. _ a great cinema! A.What B. How C. Where( )5. Its _ the science museum. A. next B. near C. front of( )6. _ can I get _ there? A. How, / B. What, to C. How, /( )7. What _ interesting film! A. a B. an C. the( )8. Turn left _ the bookstore. A. on B. at C. in( )9.The post office is_ the park.A. next to B. next C. on( )10. The park is _ Dongfang Street. A. in B. at C.on六、从栏选出栏的答语。(共10分)( )1.Where is the museum? ( )2.Can you help me ?( )3.How can I get there?( )4.Is the bookstore near here?( )5.Follow me, please!A.No, its far.B.OK.C.Turn left at the cinema.D.Its near the post office.E.Sure.七、读下面句子,重新排序组成一个完整的对话(10分)A. Where is the nearest restaurant?B. How can we get there?C. OK!D. Im hungry, mum. I want to eat some food. Lets go to the restaurant.E. Turn right at the cinema. Then go straight. Its on the right. F. Its near the KFC. C八、根据情境,选择合适的句子,(每小题1分,共5分)( )1当你向别人求助时,可以这样说 A.CanIhelpyou? B.Canyouhelp me? C.Youcanhelpme?( )2你想知道邮局在哪儿,可以这样问 A.Whereisthecinema? B.Whereisthemuseum? C.Whereisthepostoffice?( )3你想告诉朋友医院在书店附近,可以这样说 A.Thehospitalisnearthebookstore. B.Where is the hospital, please? C.The hospital is next tothebookstore.( )4你表达科学博物馆在哪儿,可以这样说 A.Excuse me. B.Wheresthesciencemuseum? C.Thesciencemuseumisoverthere.( )5你想告诉朋友需要在公园那儿右转,可以这样说 A.Turnrightonthepark. B.Turnleftatthepark. C.Turnrightat the park九、阅读对话,判断对错。(15分)Zhang:Excuse me,how do we get to the Peoples Park ?Man: You can go there by the No.5 bus ,or you can go on foot.Zhang: How do we go on foot ?Man: Its easy. Turn left at the traffic lights. The park is near a tall office building. John: Thank you very much. Hurry up, Zhang Peng!Zhang: No! The light is red. Stop!John: Thats right. We have to wait.Zhang: Now its green. Lets go!(1) John and Zhang Peng cant go to the park by the No.5 bus.( )(2) John and Zhang Peng want to go to the park on foot.( )(3) The Peoples Park is near the traffic lights.( )(4) John wants to go at a red light. ( )(5) Zhang Peng follows the traffic rules. ( ) 参考答案一、1-5 BADAB二、1.en 科学 2.eu 博物馆 3.or 书店 4. e a 电影院 5. o i a 医院三、1.first 2. second 3. no 4. tomatoes 5.right 6.too 7.Sept. 8. children 9.young/new 10.fifth 四、1.turn left 2.直走 3.in front of 4.在医院后面 5.follow me 6. 一家意大利餐厅 7.get to 8. 在门附近 9.an interesting film10.与相邻 五、1-5 BCBAB 6-10ABBAC要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。六、1-5 DECAB7、 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。DAFBE8、 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可

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