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文档简介
凤鸣中学自主学习导学设计年级 _ 科目 _ 主备教师_协作教师 _课题 旅游景观的审美特征 第 课时(新学课)操 作 卡导 学 设 计( )l 导学卡学习目标1.知道旅游景观的两大类审美形态,并理解两者的区别。2.掌握自然景观美的主要表现,理解其含义。3.了解古典园林、古建筑等的美学特征。4.了解自然景观中人文景观的作用。5.初步形成正确、科学的审美观。学习任务1概念:大自然中的自然物或_在不同的条件下,呈现出的_。2表现形式(1)形象美:是指名山大川等自然景观的_和空间形式的美,是旅游景观最显著的特征。(2)色彩美:颜色不同的_、土壤、_、植物等共同组成自然景观的色彩图案。(3)动态美:飞瀑、流水使自然景观富有_。风吹林动、流水飘烟、飞禽走兽等也使自然景观展示出_。(4)朦胧美:_、雨、云、雾,以及晨曦、_都使自然景观呈现出朦胧美。人工美概念:能够吸引人们旅游活动、反映古今人类创造的_和精神文明的事物所呈现出的_。思维点击1旅游景观的自然美是如何形成的?2举例说明不同的地貌形态展示出的形象美感有所不同。3旅游景观的人工美是如何形成的?学习疑点l 训练卡 基础题操 作 卡导 学 设 计1下列有关峨眉山审美特征的说法,正确的是()A“峨眉天下秀”强调的是峨眉山绿树碧水的色彩美B峨眉山作为一种自然旅游景观,只具有形象美C峨眉山兼具自然景观与人文景观,且两者有机结合,体现了和谐美D峨眉山地处我国热带地区,四季皆可观赏2下列自然景观与其美感表现,对应正确的是()浩淼烟波之旷动态美流水飘烟朦胧美、动态美北京香山红叶色彩美黄山云海形象美A B C D3下列人工景物中,使游人“不出城郭,而享山林之美”的是()A古典园林 B古建筑和古遗迹C民俗风情 D书画艺术提升题阅读材料,回答下列问题。材料房屋是人类活动的产物,各式各样房屋的出现,都是人类适应自然、改造自然的结果。因此,房屋与地理环境存在着密不可分的关系,各地房屋建筑的不同,也构成了旅游资源的一大景观。西南边陲的竹楼就是一个例子。在我国西南崎岖的山林里,人们常会见到以竹子为主要材料的独立楼房竹楼。竹楼的底层用二三十根柱子架空,四周敞开,可圈养牲畜和放置农具杂物。楼层分堂屋、卧室、廊和晒台四部分。堂屋中间有火塘,用来煮饭和夜间照明。廊上常铺席设椅,供坐卧乘凉。(1)请解释西南边陲竹楼的结构特征与地理环境的关系。(2)从旅游景观的审美特征看竹楼具有_美,属于该类中的_。拓展题读材料和图,完成下列问题。日内瓦湖材料在宁静的莱芒湖(又名日内瓦湖)边、雪白的勃朗峰下,坐落着全世界最美丽的城市日内瓦。莱芒湖是阿尔卑斯山脉中最大的湖泊,面积广达580平方千米,湖水清澈湛蓝,其出口处的罗纳河,清澈的流水流经日内瓦城市中心。许多精美的建筑散布在湖边。日内瓦拥有极为优越的气候条件,阳光明丽,天清气爽,四季宜人。因瑞士在两次世界大战中均为中立国,从未受到战争的威胁,故日内瓦被视为极为安全的世外桃源,在此设有许多国际组织,其中包括联合国驻欧洲总部及其众多附属机构,此外还有150余个世界组织的总部。每年都要在此举行大量的国际性会议,日内瓦因此又是重要的国际会议中心
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