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六年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠33515-16人教版(无) 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 一 连线。 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 circle 方形 living room 浴室要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。 triangle 直线 bedroom 卧室square 圆形 kitchen 客厅line 三角形 bathroom 厨房二 仿照例子写单词。 例: snowy snowcloudy _ rainy _windy _ sunny _三 选择填空。 ( )1。In _ I put on my winter jacket.A. winter B. summer C. fall( ) 2. Lets run and jump.Why?_ I feel very cold.A. So B. Because C. Then( )3. When is Christmas ? A. December 25th B. December 24th C.December 23th( )4. 懒羊羊和它的朋友玩了一上午,它感觉很饿,它会对村长说:A. Im hungry. B. Im dirty. C. Im tired.( )5.当你想问美羊羊“你步行去上学吗?”时,你应该说:ADo you go to school by bike ? B. Do you go to school by bus ?A. Do you walk to school ? 四 句子配对。 ( )Where do you buy the Christmas gifts? ( ) What does Santa always say? ( ) What do you want to buy? .( ) What did she buy yesterday? ( ) What would you like ? A. Merry Christmas!B. At the department store.C. I want to buy something specialD. I would like a new sweater.E. She bought a shirt.五 读一读,选择正确答案. Tom,Sally and Steven are in a big department store. They are shopping for Christmas gifts.Sally Wants to buy a camera for her best friend. Tom wants to buy something for his family for Christmas. He wants to buy a big, new album(相册)。Steven wants to buy something special from Asia(亚洲) for his younger sister. Sally says, “You can buy a Chinese lantern. That a very nice gift for Christmas. She can hang it on the tree.” “Great!” says Steven.( )1。Where are Tom, Sally and Steven?A. They are in the classroom.B. They are at home C. They are in a department store.( )2。 What does Tom want to buy?A. He wants to buy an album for his family.B. He wants to buy something from Asia.C. He wants to buy something small.( )3。What do you think Steven will buy?A. He will buy some dolls.B. He will buy a Chinese lantern.C. He will buy a big album.( )4。What does Sally want to buy ?A. She wants to buy an album.B. She wants to buy a
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