小学五班家长会课件.ppt

,各位家长,欢迎您的到来,五年级（1）班,沟通心灵 共同成长,五年级（1）班家长会,尊敬的各位家长：,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！,召开家长会的目的：,学校教育的特殊性,一、班额大、教师少 全班56人，每位 老师每天3-4节课，工 作量大 二、本班的特殊性 学生基础知识太差 学生学习目标不明确 学习态度不够端正,1、学习一直都很优秀的同学有： 谭钦佳 陈丰 刘静 陈慧珍 刘春婷 朱丽莎,学习方面,2、听讲专心，发言积极 陈丰 谭钦佳 刘静 何慧龄 陈慧珍 陈芙蓉 陈雁 刘春婷,学习方面,3、听讲不够专心，有很大进步空间的同学： 易坤、黄德伟、张超、刘圣、张阳兵、陈健锋、陈春林等同学。,学习方面,部分同学偏科：语数英三科中有一科比较薄弱，如陈金婷、陈海莲、陈箐雯、谭美灵、张秀萍、陈珍琳等同学,请家长重视。,学习方面,上课不够认真，经常不完成作业 的同学有：易坤、张嘉鑫、刘杰斌、 林深传、谭龙源、邱镜麒、曾辉、 陈悦、肖能等同学。希望家长重视。,学习成绩需要加倍努力的同学有： 邱镜麒、汤伟、曾元兴、罗堡耀、 张佑雯、吴佳颖、陈陆荣、张秀萍、 谭美灵、陈聪济、刘杰斌、刘昊等 同学。,您可能遇到过类似的情况：孩子考得好成绩，没进门就已经在大声嚷嚷了，考得不好，就把试卷藏到书包的角落里。您曾思考过是什么样的态度导致了他们这样的行为吗？究竟是已经考出来的成绩重要，还是以后不出现相同错误重要呢？,孩子学习不好的 主要原因是习惯差,表现在：课堂上精力不集中，课后的作业不认真，甚至不完成作业，这样就造成课堂上的知识听的一知半解，课后也得不到巩固 。,孩子最不喜欢听到家长说的 10句话是,1你怎么还不去做作业，快去！ 2我讨厌你。 3下次再这样的话 4你怎么连这种题目也不会做。 5我不来管你了。 6你脑子出问题了，是不是？ 7你真不如学习好。 8嗯、嗯。 9下次你就给我滚。 10你写得太差了！,我们究竟应该为孩子创造一个 什么样的家庭环境呢,1、慈爱 恩爱 敬爱 互爱 2、童心与童趣 3、家庭贵有书卷气 4、文明高雅的家庭情趣 （)、创设家庭智力气氛，消除低格调的文化气氛。 （)、提倡文明礼貌，消除粗俗语言环境。 （)、创设寓教于乐的家庭环境，消除有害的 娱乐方式。,给家长们的几点建议仅供参考：,2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。,1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。,3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友。,4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！,给家长们的几点建议仅供参考：,建议-5,及时和老师沟通与联系： 学生多，师不能与家长频繁交流，家长与老师交流能使在家的教育工作有针对性，指出班级重点问题所在，最后协商解决办法。,对孩子应严格教育和管理：监督学生不盲目上网，不玩网络游戏；合理安排学生的时间,建议-6,关注孩子的全面发展、健 康成长,1、不要拿自己的孩子跟人家的比， 而拿孩子的今天与昨天比，肯定孩子 的每一点成长 2、多赞扬和鼓励，少批评 3、请放低姿态与孩子对话,为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？,无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧,建议一：身教重于言传,教育无他，榜样而已,建议二：“斥责”要有的放矢,批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢,做好孩子的 护航使者,再富也要苦孩子,为人父母者，在 孩子面前所表现出来 的做人修养，比爱更 重要。因为它是父母 对孩子进行家教的灵 魂。,行为养成习惯 习惯形成性格 性格决定命运,孩子成功教育 从好习惯培养开始,我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。,经 典 共 勉,无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”,您的关注， 是孩子的期待； 您的赞赏， 是孩子的骄傲； 您的鼓励， 是孩子的动力。,理想的家长八条做法： 1 .老师家长要以身作则，为孩子做出表率 2 .创造良好的家庭氛围。 3 .要允许孩子出错。 4 .放手让孩子做他想做又能做的事。 5 .帮助孩子建立广阔的智力背景。 6 .让孩子学会自己去判断是非。 7 .不要和别的孩子攀比 8 .有