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小数的性质,三里河乡莲花小学 李承卿,口答:,. 1分米=( )厘米=( )毫米,( ) . 1分米=米,可以写成( )米 ( ),( ) 1厘米= 米,可以写成( )米 ( ),( ) 1毫米= 米,可以写成( )米 ( ),1 1 . 0.5是( )个,0.50是( )个。 10 100,10,100,10,1,0.1,100,1,0.01,1000,1,0.001,3,30,商店1,商店2,3.2元,3.20元,0,比较0.1米与0.10米和0.100米的大小.,可写成0.1米,可写成0.10米,可写成0.100米,观察讨论:,1.观察:这个等式从左往右看,小数末尾 有什么变化?小数大小有什么变化?,2.从右往左看又怎样呢?,3.你从中发现了什么?,因为:1分米10厘米=100毫米 所以:0.1米 0.10米 0.100米,小数的末尾添上 O,小数的末尾去掉 O,在小数的末尾添上O(或去掉O),小数的大小不变。,涂色表示下面各个小数,你发现了什么?为什么?,0.3,0.30,涂色表示下面各个小数,你发现了什么?为什么?,0.3,0.30,涂色表示下面各个小数,你发现了什么?为什么?,0.3,0.30,涂色表示下面各个小数,你发现了什么?为什么?,0.3,0.30,涂色表示下面各个小数,你发现了什么?为什么?,0.3,0.30,涂色表示下面各个小数,你发现了什么?为什么?,0.3,0.30,=,化简下面的小数,0.90 =,200.0090 =,200.0090,根据小数的性质,遇到小数末尾有“0”的时候,一般地可以去掉小数末尾的“0”,把小数化简。,0.9,0.4,1.85,2.9,0.08,12,不改变数的大小,把下面各数改写成三位的小数。,0.2 =,4.08 =,3 =,0.200,4.080,3.000,注意:整数的右下角点上小数点,再添 0。,0.900,30.040,5.400,8.180,14.000,同桌讨论: 应用小数的性质时,要注意什么?,0.70,4.08,0.31,去掉0,数的大小不变。,去掉0,会怎么样?,可以添上0吗?,不改变数的大小,下面数中的哪些“0”可以 去掉,哪些“0”不能去掉?为什么?,3.90米,20.20米,600千克,0.04元,0.70米,1.80元,500米,0.30元,判断对错,1、把0.50 0.0600的小数点后面的“0”去掉,小数的大小不变。( ) 2、在5.3的末尾添上三个“0”,它的大小不变。( ) 3、一个数末尾添上“0”或者去掉“0”,大小不变。( ),同桌合作(一个摆卡片,一个写小数),你能用“0”、“0”、“1”和“2”、“.”这五张卡片摆 出几个小数吗?这
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