高考化学总复习第十单元第1讲化学实验常用仪器和基本操作教案新人教版.docx

第1讲化学实验常用仪器和基本操作考纲参照(1)了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法(2)了解化学实验室常见仪器的主要用途和使用方法(3)掌握化学实验的基本操作;能识别危险化学品标志;了解实验室一般事故的预防和处理方法(4)掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、反应原理、仪器和收集方法)(5)掌握常见物质的检验、分离和提纯的方法;掌握溶液的配制方法(6)根据化学实验的目的和要求,能做到:设计实验方案正确选用实验装置掌握控制实验条件的方法预测或描述实验现象,分析或处理实验数据,得出合理结论评价或改进实验方案(7)以上各部分知识与技能的综合应用考情回顾全国卷对化学实验的考查题型有选择题,也有综合实验题。近两年的命题点主要有:(1)重要仪器的名称及其使用方法的正误判断;(2)化学实验基本操作(仪器的洗涤、pH试纸的使用、试剂的取用、溶液的配制、胶体的制备等);(3)混合物分离提纯的方法选择、分离操作的正误判断;(4)气体的制备或性质实验中的原理、装置的作用、实验方案的设计与评价;(5)综合实验选择题中的操作、现象、结论的一致性或因果性判断;(6)综合实验题中实验方案的设计、实验结果的处理等。课时安排本单元内容共4讲,课堂讲解可安排67课时的时间第1讲化学实验常用仪器和基本操作见自学听讲P187一、常用的化学实验仪器1.常用的加热仪器(1)直接加热的仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项少量试剂的反应容器;收集少量气体;装配成小型气体发生器等液体不超过容积的;加热固体时试管口应(续表)仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项浓缩溶液、蒸发结晶取放时要使用,加热后要放在石棉网上冷却,浓缩蒸发时要用搅拌用于物质的高温灼烧移动坩埚时要用夹取,加热完坩埚应放在上冷却(2)间接加热的仪器(隔石棉网加热的仪器)仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项“固液”或“液液”反应容器;容器给液体加热时,要放入一些沸石,防止用于操作,作蒸馏装置的,组装气体发生器酸碱中和滴定时,不需要干燥,不能用待装液润洗,液体不超过容积的作反应容器、溶解容器、接收容器、给试管水浴加热配制溶液时,溶解固体、转移液体均需要反应容器、或液体三口一般放置温度计、搅拌器、冷凝管、分液漏斗等2.常用的计量仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项量取液体的体积(精确度0.1 mL)(1)加热;(2)不可用于配制溶液或作反应容器用于精确配制的溶液(1)根据要求选用一定规格的容量瓶;(2)溶液转入时要用引流;(3)加水至距刻度线12 cm时,改用逐滴加水,使凹液面最低点恰好与刻度线水平相切;(4)贮存配好的溶液,应将配好的溶液装入试剂瓶中;(5)配制冷或热的溶液(1)滴定操作的精确量器;(2)精确量取液体体积(精确度0.01 mL)(1)使用前,首先检查滴定管是否;(2)酸式滴定管用来盛装溶液,不能盛装溶液;(3)碱式滴定管用来盛装溶液,不能盛装溶液和溶液(续表)仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项称量物质质量称量前先调零;腐蚀性药品应放于内称量;左盘放,右盘放,即“物码”;精确度:g测量温度测反应液的温度时,温度计的水银球应插入反应液中,但不能接触容器内壁;测蒸气的温度时,水银球应在液面以上;测馏分温度时,水银球应放在蒸馏烧瓶3.常用的分离、提纯仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项漏斗(1)过滤装置;(2)向小口容器加入液体;(3)用于装配防倒吸装置“一贴二低三靠”常用于分液(1)使用前需要;(2)分液时下层液体从放出,上层液体从。除去气体中的杂质(1)一般选择能与杂质气体反应的试剂作吸收液;(2)装入液体量不宜超过其容积的23;(3)气体的流向为用于干燥或吸收某些气体,干燥剂为粒状,常用CaCl2、等(1)注意干燥剂或吸收剂的选择;(2)一般为口进气,口出气冷凝管蒸馏或分馏时冷凝蒸气(1)冷却水的流向为;(2)因球形增加了冷却接触面,故球形冷凝管冷凝效率更高蒸发皿蒸发或浓缩溶液(1)可直接加热;(2)加热时液体体积不超过容积的23;(3)出现大量晶体时停止加热,利用余热蒸干(续表)仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项蒸馏烧瓶蒸馏或分馏(1)加热时要垫石棉网;(2)加热时液体体积不超过其容积的4.其他仪器仪器主要用途使用方法和注意事项胶头滴管用于吸取和滴加少量液体(1)胶头滴管使用时将液体吸入胶头内,不能平放或倒置;(2)滴液时接触器壁;(3)用后立即洗净,再去吸取其他药品酒精灯用作热源,酒精灯火焰温度为500600 ,酒精喷灯火焰温度可达1000 (1)酒精灯所装酒精量不能超过其容积的,不能少于;(2)加热时要用外焰,熄灭时要,不能吹灭;(3)需要加强热的实验用加热表面皿(1)作烧杯、蒸发皿等容器的盖子;(2)用于pH试纸等试纸的变色实验加热滴瓶用于盛放少量液体药品(1)滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用,不可互换;(2)不能将滴管平放或倒置,以免溶液流入胶头;(3)见光易分解的物质要用棕色瓶盛装泥三角一般与三脚架配套使用,用于置放坩埚,给固体物质加热(1)不能猛烈撞击,以免损坏瓷管;(2)应当把瓷坩埚放在泥三角上,把泥三角放在三脚架上,然后再加热1.托盘天平的精确度为0.1 g;使用时,要“左物右码”。2.10 mL量筒的精确度为0.1 mL,无“0”刻度,小刻度在下方。3.滴定管的精确度为0.01 mL,“0”刻度在滴定管的上部,取液体时液面不一定要在“0”刻度处,但要在“0”刻度以下。4.用量筒、托盘天平量取液体体积或称量质量时,数据均要求记录到小数点后1位,而用滴定管量取液体体积时,要记录到小数点后2位。5.温度计的“0”刻度在温度计的中下部。6.容量瓶只有一条刻度线,只能读取一个值,该数值为容量瓶的容量值,其常见的规格有:100 mL、250 mL、500 mL、1000 mL;只能配制与规格等体积的溶液。7.玻璃棒可以用于搅拌使固体溶解(或使热量散失)、引流防止液体外洒以及转移固体药品等。二、化学实验基本操作1.药品的取用(1)根据药品的性状和用量选择取用方法(2)图示向仪器中加入药品的操作方法向容器内加固体药品向容器内加液体药品2.试纸的使用(1)类型及作用石蕊试纸定性检验pH试纸定量检测(粗测)强弱品红试纸检验SO2等有性的物质淀粉-KI试纸检验Cl2等有性的物质(2)使用方法a.检验液体:取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上,用,观察试纸颜色变化。b.检验气体:一般先将试纸用蒸馏水,粘在玻璃棒的一端,并使其接近试管口,观察颜色变化。3.仪器的洗涤(1)洗净的标准:玻璃仪器内壁附着均匀的水膜,既不聚成,也不流下。(2)常见残留物的洗涤待清洗仪器残留物清洗试剂做过KMnO4分解实验的试管MnO2做过碘升华实验的烧杯碘(续表)待清洗仪器残留物清洗试剂长期存放FeCl3溶液的试剂瓶Fe(OH)3做过银镜反应实验的试管银做过油脂水解实验的试管油污4.物质的溶解(1)固体的溶解一般在或里进行,为了加速溶解,常采用、振荡或等措施,但FeCl3、AlCl3等易水解的固体溶解时不能。(2)气体的溶解a.对溶解度较小的气体(如等),为了增大气体溶解量,应将气体导管插入水中(如下图中A)。b.对极易溶于水的气体如、等,采用B、C所示的装置,气体导管口只能靠近液面,或连接一边缘刚好贴靠在液面上倒置的漏斗,这样既可以增大气体的吸收率,又能避免出现液体的现象。(3)液体的溶解用量筒分别量取一定体积被溶解的液体和溶剂,混合后搅拌。但对于溶解放热较多的液体,往往先加入密度的液体,再沿烧杯内壁缓缓加入密度的液体,边加边搅拌,如浓硫酸的稀释。1.化学实验中应该记住的几个数据(1)酸碱指示剂的用量一般在23滴。不宜多加,否则会造成较大误差。(2)配制一定物质的量浓度溶液时,烧杯、玻璃棒要洗涤23次;往容量瓶中加水时,一般加到距离刻度线12 cm处,再改用胶头滴管定容。(3)水浴加热的温度不超过100 ;温度计的水银球插在水浴的水中。(4)酸碱中和滴定时,一般变色后半分钟内不恢复原色即可判定为滴定终点。2.化学实验中的几个标志(1)沉淀完全的标志:继续向上层清液中加入沉淀剂,无沉淀生成。(2)沉淀洗净的标志:取最后一次洗涤滤出液,检测被洗去离子时无现象。三、化学试剂的存放及化学实验安全1.试剂瓶的选择(1)根据药品状态固体:用(85)瓶液体:用(86)瓶(2)根据感光性见光易分解:用(87)瓶见光不分解:用一般瓶(3)根据酸碱性玻璃塞:不能盛放(88)物质橡胶塞:不能盛放(89)、(90)物质和有机试剂2.常见意外事故的处理常见事故处理方法酸液流到桌上立即加至不再有气泡产生,再用水冲洗后,用抹布擦干。若酸量少,用湿抹布擦干即可,最后用水冲洗酸液沾到皮肤上立即用较多的水冲洗,再涂上溶液酸液溅到眼中立即用水冲洗,边洗边眨眼睛浓硫酸沾到皮肤上立即用大量的水冲洗酒精或其他有机物起火立即用盖灭打碎温度计水银球可用覆盖吸收液溴或苯酚沾到皮肤上应用擦洗金属钾、钠、镁等起火应用盖灭误服铜盐、汞盐等重金属盐喝解毒3.认识常见危险化学品的标志4.实验安全装置(1)防倒吸安全装置(2)防堵塞安全装置(3)防污染安全装置实验室制取Cl2时,尾气的处理可采用(填字母,下同)装置;制取CO时,尾气处理可采用装置;制取H2时,尾气处理可采用装置。1.实验中的“第一步”(1)检查装置气密性气体制取、气体性质验证等与气体有关的实验。(2)检查是否漏水滴定管、容量瓶、分液漏斗等有活塞或瓶塞的玻璃仪器。(3)验纯点燃可燃性气体。(4)润湿用红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、淀粉碘化钾试纸检验某些气体,但用pH试纸测溶液的pH时不能润湿。(5)调平衡托盘天平的使用。(6)取样、溶解用化学方法检验、鉴别固体物质。2.实验安全问题在高考实验题中极易出现,主要考查考生的安全意识。高考考查角度主要有:(1)防爆炸问题。在考查与可燃性气体性质相关实验时,要排出系统内的空气,以防爆炸,如CO或H2还原CuO的实验。(2)尾气吸收问题。如吸收NH3、HCl时,要防止倒吸;吸收Cl2、SO2时,要用NaOH溶液,以防止污染大气。(3)防止污染问题。除了防止污染环境,还要防止药品自身的污染,一般从试剂瓶中取出的药品不能放回原瓶,瓶塞在实验台上应倒放等。3.气密性检查最常用的方法就是微热法和液差法。微热法适用于装置一端密封或一端容易密封而另一端是导气管的制气装置,最常考的装置是分液漏斗与烧瓶(或锥形瓶)的组合;而液差法适用于装置一端不容易密封而另一端是导气管的制气装置,最常考的是长颈漏斗与烧瓶(或锥形瓶)的组合。回答此类问题注意把方法、现象和结论回答完整。13稍向下倾斜蒸发皿坩埚钳玻璃棒坩埚固体坩埚钳石棉网蒸馏暴沸滴定接收器12玻璃棒三颈烧瓶蒸馏分馏不可容量瓶一定物质的量浓度玻璃棒胶头滴管不宜长期不能酸式滴定管碱式滴定管漏液酸性、强氧化性碱性碱性酸性强氧化性烧杯被称物砝码左右0.1支管口处分液漏斗检漏下口上口倒出长进短出碱石灰大小下进上出12不要不可2314用灯帽盖灭酒精喷灯不能镊子胶头滴管酸碱性酸碱性漂白氧化蘸有待测液的玻璃棒点在试纸的中部润湿水滴成股浓盐酸酒精盐酸稀HNO3热的纯碱溶液烧杯试管搅拌粉碎加热加热Cl2NH3HCl倒吸较小较大广口细口棕色碱性强酸强氧化性适量NaHCO33%5%的NaHCO3沙子或湿布硫粉酒精沙子豆浆、牛奶或鸡蛋清ba或ca或c化学实验操作的5个“第一步”1.检查装置的气密性制取气体、验证气体的性质等与气体有关的实验操作。2.检查是否漏水滴定管、容量瓶、分液漏斗等的使用。3.调“0”天平等的使用。4.验纯点燃可燃性气体等。5.湿润用红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、淀粉碘化钾试纸检验或验证某些气体时。见自学听讲P191常用仪器的用途和使用1.判断正误(正确的打“”,错误的打“”)。(1)用润湿的pH试纸测稀碱溶液的pH,测定值偏小。()(2)做钠盐溶液的焰色反应时,用玻璃棒蘸取待测液放在酒精灯火焰上灼烧。()(3)向试管中滴加液体时,胶头滴管紧贴试管内壁。()(4)用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液,发现取量过多,为了不浪费,又把过量的试剂倒入试剂瓶中。()。(5)用50 mL量筒量取5.4 mL 98%的浓硫酸(密度1.84 g mL-1),然后加水到50 mL,配得2 molL-1的硫酸50 mL。()答案(1)(2)(3)(4)(5)2.教材常见仪器的识别与使用(1)图1中装置A的名称是。(2)图2中仪器D的名称是。(3)图3中仪器X的名称是。(4)图4中仪器B的名称是。(5)图5中的仪器名称:仪器E,仪器F。(6)实验室过滤所需的玻璃仪器是。(7)浓缩硫酸锌、硫酸铜溶液使用的器皿名称是。(8)图1和图4实验装置中冷凝管的主要作用是。(9)制取KClO3实验结束后,取出含有KClO3溶液的试管,冷却结晶,过滤,洗涤,该实验操作过程需要的玻璃仪器有。答案(1)干燥管(2)锥形瓶(3)圆底烧瓶(4)球形冷凝管(5)坩埚500 mL容量瓶(6)漏斗、烧杯、玻璃棒(7)蒸发皿(8)冷凝回流(9)烧杯、漏斗、玻璃棒、胶头滴管(不填“胶头滴管”也可)3.根据如图所示装置(若有必要,装置可多次使用),回答下列问题:(1)洗气:除去CO2中的水蒸气,瓶内应盛的物质是,气体应从端通入。用该装置除去Cl2中混有的水蒸气和HCl气体,操作方法是。(2)检验:证明CO中含有CO2,瓶内应盛。除去CO2并得到干燥CO的方法为。(3)贮气:排空气法收集H2时,气体从端通入;排水法收集O2时,瓶内应先装满水,气体从端通入;若要用水将装置中的O2排出,水应从端通入。(4)量气:要测量气体体积,还需要用到的一种仪器是,测量时瓶内先装满水,气体从端通入,该法适用于测量的气体体积。解析如图所示装置用于净化气体时,应先除杂后干燥,气体应“长进短出”;用于收集气体时,向上排空气法的气体应“长进短出”,向下排空气法的气体应“短进长出”,排液集气法应短管进气,长管排液;用于测量气体的体积时,应短管进气将液体从长管排入量筒内。答案(1)浓硫酸;A;用两个如图所示的装置,以ABAB的顺序连接,第一个装置中盛饱和食盐水,第二个装置中盛浓硫酸,气体从第一个装置的A端进入,从第二个装置的B端排出(2)澄清石灰水;用两个如图所示的装置,以ABAB的顺序连接,让气体连续通过分别盛有浓NaOH溶液和浓硫酸的洗气瓶(3)B;B;A(4)量筒;B;难溶于水且不与水反应一、实验仪器使用方法速记一个原则容量瓶、量筒和滴定管的选取应遵守“大而近”的原则两种体积(1)酒精灯内酒精的量不能少于容积的14,也不能多于23;(2)试管在加热时所加液体不能超过试管容积的13且要与桌面成45角,用试管夹夹试管时,应夹在离管口13处三个精确度(1)托盘天平的精确度为 0.1 g;(2)滴定管的精确度为 0.01 mL;(3)量筒的精确度一般为 0.1 mL四组上下关系(1)冷凝管中,水流方向为下进上出;(2)分液时,下层液体应从分液漏斗下口放出,上层液体应从上口倒出;(3)长颈漏斗下端应插入液面以下,分液漏斗不必插入液面以下;(4)组装仪器时先下后上,先左后右将各部分连成整体,拆卸时相反二、常见实验装置的创新使用装置用途(1)集气瓶:排空气法气体由b进a出收集密度比空气小的气体,由a进b出收集密度比空气大的气体;排水法由b进a出收集难溶于水且不与水反应的气体;(2)干燥器:瓶内装浓硫酸,气体由a进b出,须气体与干燥剂不反应;(3)洗气瓶:瓶内装可吸收杂质气体的液体,气体由a进b出,通入混合气体除去杂质;(4)作气流速度监测器:气体a进b出测量气体的体积:长导管与另一弯管连接伸入量筒底部,广口瓶中盛满水,气体“短进长出”。将广口瓶中的水排到量筒中来测量难溶于水的气体的体积(注意:在读取体积之前要通过调节量筒的高度使广口瓶内的液面与量筒内的液面相平)安全防倒吸装置:装置中长导管与另一弯管连接伸入溶液中,气体“短进长出”;装置中,两短导管间加一长直玻璃管,气体从一个短导管进,另一个短导管出三、球形干燥管的创新应用装置图用途尾气吸收装置(1)可用于一般尾气的吸收,如干燥管内盛碱石灰,可吸收HCl、Cl2、SO2等(如图a);(2)可用于防倒吸装置(如图b)(续表)装置图用途气体检验装置如干燥管内盛无水CuSO4时,可用于水蒸气的检验(如图c)辅助测定气体,防止外界因素干扰;定量测定气体时,有时要考虑空气中的成分对测定产生的影响,所以在测定装置后,接一个干燥管,目的是防止空气中的CO2、水蒸气对定量测定产生的干扰(如图d)简易的发生装置类似启普发生器原理,通过调节活塞,进而使产生的气体调控液面高度而决定反应是否继续(如图e)过滤装置可用于水的净化等较简单的过滤(如图f)1.判断正误(正确的打“”,错误的打“”)。 (1)用托盘天平称量时,将氢氧化钠固体放在左盘的滤纸上。()(2)用托盘天平称取 11.75 g 食盐,量取 8.3 mL 盐酸选用规格为 10 mL 的量筒。()(3)用右图仪器可以准确量取 20.00 mL 酸性高锰酸钾溶液。()(4)量筒、滴定管都有“0”刻度,且都在刻度的最下方。()(5)试管、圆底烧瓶、坩埚、蒸发皿均可直接在酒精灯上加热。()(6)在灼烧固体物质时需用到的仪器有坩埚、泥三角等。()(7)蒸馏时,温度计水银球可以插入液面以下。()(8)量筒、滴定管、容量瓶均标有使用温度。()答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)2.茶叶中铁元素的检测可经过以下A、B、C、D四个步骤完成,各步骤中选用的实验仪器或试剂不会全部都用上的是()。A.将茶叶灼烧灰化,选用B.用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释,选用C.过滤得到滤液,选用D.检验滤液中的Fe3+,选用解析茶叶灼烧需要酒精灯、坩埚、三脚架和泥三角等,A项不符合题意;用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释,需要玻璃棒和烧杯,B项不符合题意;过滤需要烧杯、漏斗和玻璃棒,不需要泥三角,C项符合题意;检验Fe3+一般用KSCN溶液,因此需要试管、胶头滴管和KSCN溶液,D项不符合题意。答案C3.仅用下表提供的玻璃仪器(自选非玻璃仪器)就能实现相应实验目的的是()。选项实验目的玻璃仪器A分离硝酸钾和氯化钠混合物烧杯、酒精灯、玻璃棒、分液漏斗B配制450 mL 2 molL-1氯化钠溶液500 mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管C用软锰矿与浓盐酸制取并收集干燥的氯气烧瓶、酒精灯、导管D探究金属铁和铜的活动性顺序胶头滴管、温度计、玻璃棒解析A项,分离硝酸钾和氯化钠混合物,利用结晶法,然后过滤即可,应将分液漏斗换为普通漏斗,错误;B项,配制450 mL 2 molL-1氯化钠溶液,需500 mL容量瓶,还需要烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管等,正确;C项,用软锰矿与浓盐酸制取并收集干燥的氯气,需要加热、除杂,利用向上排空气法收集气体,则缺洗气瓶或干燥管、集气瓶、分液漏斗,错误;D项,探究金属铁、铜的活动性顺序,应在试管或烧杯中发生金属的置换反应,则缺试管或烧杯,错误。答案B4.下列有关仪器的名称、图形、用途与使用操作的叙述均正确的是()。选项ABCD名称250 mL容量瓶分液漏斗酸式滴定管冷凝管图形用途与使用操作配制1.0 molL-1NaCl溶液,定容时仰视刻度线,则配得的溶液浓度小于1.0 molL-1用酒精萃取碘水中的碘,分液时,碘层需从下口放出可用于量取10.00 mL Na2CO3溶液蒸馏实验中将蒸气冷凝为液体解析定容时仰视刻度线,溶液体积偏大致使溶液的浓度偏低,A项正确;酒精易溶于水,不分层,不能用酒精萃取碘水中的碘,B项错误;Na2CO3溶液显碱性,应用碱式滴定管量取,C项错误;蒸馏实验中水从下口进上口出,D项错误。答案A5.下列实验所用的装置正确的是()。解析实验室用乙醇制备乙烯,应将溶液温度迅速升高到170 ,温度计应插入溶液中测量液体的温度,A项错误;酯化反应中,玻璃导管不能插入饱和Na2CO3溶液中,容易引起倒吸,B项错误;实验室用MnO2和浓盐酸制备Cl2需要加热,C项错误。答案D化学实验基本操作1.判断正误(正确的打“”,错误的打“”)。(1)向试管中滴加少量液体时,胶头滴管呈垂直悬空,不能插入试管中。()(2)用药匙将锌片放入试管中。()(3)过滤时,使用玻璃棒引流。()(4)可通过漏斗向酒精灯中添加酒精。()(5)过滤时,玻璃棒与三层滤纸的一边接触。()(6)过滤时,漏斗下端紧贴烧杯内壁。()(7)酒精灯不慎着火,应立即吹熄。()答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)2.对于下列装置,不添加其他仪器无法检查其气密性的是()。答案A3.下列说法中正确的是(填序号)。为测定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上,再与标准比色卡对照将湿润的红色石蕊试纸放在试管口,试纸变蓝说明反应中有NH3产生用玻璃棒蘸取CH3COOH溶液点在湿润的pH试纸上,测定该溶液的pH用湿润碘化钾淀粉试纸鉴别Br2(g)和NO2用蒸馏水润湿的试纸测溶液的pH,一定会使测定结果偏低用湿润的pH试纸测稀碱液的pH,测定值偏小解析、都是有关pH试纸的使用,pH试纸使用的关键是不能润湿,润湿后,测定酸性溶液的pH,会使测定结果偏高;测定碱性溶液的pH,会使测定结果偏低;测定中性溶液的pH,对测定结果无影响。pH试纸的规范使用方法是将一小块试纸放在表面皿上,用玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸上,当变色后,立即与标准比色卡对照。因氯水有漂白性,pH试纸变色后又褪色,所以无法用pH试纸测定氯水的pH,错误;能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体为碱性气体,如NH3,正确;润湿pH试纸测定酸性溶液,会使测定结果偏高,错误;由于Br2(g)和NO2都能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝,错误;不一定偏低,错误;正确。 答案一、化学实验中的九个“先与后”1.加热试管时,先均匀加热,后局部加热。2.使用容量瓶、分液漏斗、滴定管前,先检查是否漏水,后洗涤干净。3.制取气体时,先检查装置的气密性,后装药品。4.用排液法收集气体时,先移导管后撤酒精灯。5.用石蕊试纸、淀粉碘化钾试纸检验气体性质时,要先用蒸馏水将试纸润湿,再将试纸靠近气体检验。6.中和滴定实验,用蒸馏水洗净的滴定管、移液管要先用待盛液洗涤23次后,再盛装试液。注入滴定管中的液体液面开始在“0”刻度以上,当赶走滴定管尖嘴部分的空气后,溶液液面应在“0”刻度或“0”刻度以下。7.点燃可燃性气体时,应先验纯后点燃,比如H2的爆炸极限是在与氧气混合4%到74.2%时,如果不验纯,就不知道集气瓶内有没有掺杂的氧气,点燃时就容易爆炸;净化气体时,应先净化后干燥。8.配制一定物质的量浓度的溶液时,溶解或稀释后的溶液应先冷却再移入容量瓶。9.检验蔗糖、淀粉水解程度时,先在水解后的溶液中加NaOH溶液中和H2SO4,再加银氨溶液或新制Cu(OH)2悬浊液。二、化学实验操作十个“不能”1.酸式滴定管不能装碱性溶液,碱式滴定管不能装酸性及强氧化性溶液。2.容量瓶不能长期存放溶液,更不能作为反应容器,也不可加热,瓶塞不可互用。3.烧瓶、烧杯、锥形瓶不可直接加热。4.pH试纸不能直接蘸取待测液,不能用蒸馏水润湿。5.药品不能入口或用手直接接触,实验剩余药品不能放回原试剂瓶(K、Na等除外),不能随意丢弃,要放入指定容器中。6.中和滴定实验中锥形瓶不能用待测液润洗。7.温度计不能代替玻璃棒用于搅拌,测液体温度时不能与容器内壁接触。8.用天平称量药品时,药品不能直接放在托盘上。9.量筒不能用来配制溶液或进行化学反应,更不能用来加热或量取热的溶液。10.试纸不能直接用手拿,要用镊子夹取。三、装置气密性的检查方法1.装置气密性的检查必须在组装仪器完成后,放入药品之前进行。2.装置气密性的检查方法微热法液差法气压法原理升高装置中气体的温度,使气体体积膨胀缩小装置中气体的体积,增大压强封闭气体压强增大,使液滴不能滴下图示具体操作塞紧橡胶塞,将导气管末端伸入盛水的烧杯中,用手捂热(或用酒精灯微热)烧瓶塞紧橡胶塞,用止水夹夹住导气管的橡胶管部分,从长颈漏斗向试管中注水塞紧橡胶塞,关闭止水夹,打开分液漏斗活塞,向烧瓶中加水现象说明烧杯中有气泡产生,停止微热,冷却后导气管末端形成一段水柱,且保持一段时间不下降停止加水后,长颈漏斗中的液面高于试管中的液面,且一段时间内液面差不变一段时间后,液滴不能滴下3.气密性检验的特殊方法抽气法(图A):关闭分液漏斗的活塞,向外拉动注射器的活塞,一段时间后,若活塞能回到原来位置,则表明装置不漏气。滴液法(图B):连接好仪器,向乙管中注入适量水,使乙管液面高于甲管液面。静置片刻,若液面保持不变,则表明装置不漏气。1.判断正误(正确的打“”,错误的打“”)。 (1)做蒸馏实验时,在蒸馏烧瓶中应加入沸石,以防暴沸。如果在沸腾前发现忘记加沸石,应立即停止加热,冷却后补加。()(2)为测定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上,与标准比色卡对照即可。()(3)长时间盛放石灰水的烧杯应先加入适量的盐酸进行洗涤。()(4)用氢氟酸清洗做过硅酸分解实验的瓷坩埚。()(5)用湿润的蓝色石蕊试纸检验NH3。()(6)酯化反应结束后,将试管中收集到的产品倒入分液漏斗中,振荡、静置,然后分液。()(7)用玻璃棒蘸取CH3COOH溶液点在水湿润的pH试纸上,测定该溶液的pH。()(8)蒸馏完毕后,应先停止加热,待装置冷却后,停止通水,再拆卸蒸馏装置。()答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)2.下列关于实验仪器和用品的选择,不正确的是()。A.实验室制备乙烯时加入碎瓷片,可以防止暴沸B.用KMnO4滴定H2C2O4时需要用到两支酸式滴定管C.进行中和热的测定实验时,必须用到两个量筒和两个温度计D.实验室测定化学反应速率时,需要用到秒表解析碎瓷片可作沸石,加热时可防止液体出现暴沸现象,A项正确;高锰酸钾具有强氧化性,应用酸式滴定管量取,草酸也应用酸式滴定管量取,B项正确;两支温度计读数时产生的误差不同,可能会对实验结果产生影响,应使用同一支温度计测量酸、碱的温度,C项错误;测定化学反应速率时需要用秒表测定时间,D项正确。答案C3.下图所示四种操作中,有两处错误的是()。ABCD解析A项中视线应平视刻度线;B项中应将浓硫酸倒入水中,且不能在量筒中进行稀释;C项中NaOH应放在小烧杯中称量;D项中应用玻璃棒搅拌。答案B4.(2019年河南名校联考)用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是(夹持装置未画出)()。A.用装置甲检验溶液中是否有K+B.用装置乙验证牺牲阳极的阴极保护法C.用装置丙进行中和热的测定D.用装置丁加热熔融NaOH固体解析观察K元素的焰色反应需要透过蓝色的钴玻璃,故A项错误;若滴入K3Fe(CN)6溶液,未产生蓝色沉淀,则Fe未被氧化,属于牺牲阳极的阴极保护法,故B项正确;为了使反应物充分反应,需要环形玻璃搅拌棒,故C项错误;瓷坩埚中的二氧化硅会与NaOH反应,仪器选择不合理,应使用铁坩埚,故D项错误。答案B5.检查装置气密性是化学实验中的重要操作之一。试按要求回答下列问题:(1)下列仪器或装置在使用前一定要检查气密性的是(填字母,下同)。A.容量瓶B.洗气瓶C.分液漏斗D.酸(碱)式滴定管(2)不进行气密性检查可能导致的后果是。A.收集不到气体B.造成环境污染C.观察到的实验现象有误D.引发爆炸事故(3)为检查如图所示简易气体发生装置的气密性,某同学进行了以下操作和方案设计。该同学认为,只要往漏斗中加水,便可检查其气密性是否良好。经检验他的方案可行。则该同学的操作方案、现象和结论是。解析(1)要检查气密性的仪器,往往与气体的发生、净化、收集等方面有关,所以容量瓶、分液漏斗、滴定管均无须检查是否漏气,但应该检查是否漏液,故本题选B项。(2)如果不进行气密性检查,可能出现漏气,会发生A、B、C三项中的后果,如果发生堵塞,则可能发生安全事故,即发生D项中的后果,所以选A、B、C、D四项。(3)对于气密性的检查而言,主要是从能否形成压强差考虑。答案(1)B(2)ABCD(3)关闭止水夹,通过长颈漏斗向试管中加水至一定量后,发现漏斗导管中的液面高于试管中的液面,停止加水,液面差保持不变,说明装置的气密性良好化学试剂的存放和化学实验安全1.实验室不同化学试剂的保存方法不尽相同,下表中A、B、C、D、E是一些保存药品的试剂瓶。请把下列常见试剂的序号填在各试剂瓶下面的括号内。ABCDE()()()()()NaOH溶液浓硫酸Na2CO3溶液白磷大理石酒精浓硝酸锌粒硝酸银溶液答案;2.下列有关药品的保存方法错误的是()。A.保存液溴、白磷要用水液封B.新制氯水、硝酸银溶液要保存在棕色试剂瓶中C.Li、Na、K要保存在煤油中D.苏打溶液保存在带橡皮塞的玻璃试剂瓶中解析白磷易被空气中的氧气氧化,液溴易挥发,所以均要用液封法保存,A项正确;HClO、AgNO3见光易分解,所以要保存在棕色试剂瓶中,B项正确;Li的密度比煤油小,应密封保存在石蜡中,C项错误;苏打溶液显碱性,应保存在带橡皮塞的玻璃试剂瓶中,D项正确。答案C3.化学实验必须注意安全,下列做法正确的是()。A.在氢气还原氧化铜的实验中,应先加热氧化铜,后通氢气B.浓硫酸对皮肤有腐蚀性,如不慎溅到皮肤上,用较多的水冲洗,再涂上3%5%的NaHCO3溶液C.实验室做钠的实验时,余下的钠屑投入废液缸中D.用如图所示装置制氨水解析A项,易发生爆炸;C项,余下的钠屑应放回原试剂瓶,投入废液缸易发生危险;D项易发生倒吸。答案B一、特殊试剂的存放保存依据保存方法典型实例防氧化(1)密封或使用后立即盖好瓶塞(2)加入还原剂(3)隔绝空气(1)Na2SO3、Na2S、KI等溶液使用后立即盖好瓶塞(2)FeSO4溶液中加少量铁屑(3)K、Na保存在煤油里,白磷保存在水里,Li保存在石蜡里防潮解(或防与水反应)密封保存NaOH、CaCl2、CuSO4、CaC2、P2O5等固体,浓硫酸等密封保存防与CO2反应密封保存,减少露置时间NaOH、Na2CO3溶液、石灰水、Na2O2固体等密封保存防挥发(1)密封,置于阴凉处(2)液封(1)浓盐酸、浓氨水等密封置于阴凉处(2)液溴用水封(续表)保存依据保存方法典型实例防燃烧置于冷暗处,不与氧化剂混合贮存,严禁火种苯、汽油、酒精等防分解保存在棕色瓶中,置于阴暗处浓硝酸、KMnO4溶液、AgNO3溶液、氯水等防水解加入酸(碱)抑制水解FeCl3溶液中加稀盐酸防腐蚀(1)能腐蚀橡胶的物质用玻璃塞或塑料盖(2)能腐蚀玻璃的物质用塑料容器(1)浓硝酸、KMnO4溶液、氯水、溴水等腐蚀橡胶;汽油、苯、CCl4等能使橡胶溶胀(2)氢氟酸保存在塑料瓶中防黏结碱性溶液用橡胶塞NaOH、Na2CO3、Na2SiO3溶液等防变质现用现配银氨溶液等二、化学实验操作中的安全“五防”1.防爆炸:点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4)之前或用CO、H2还原Fe2O3、CuO加热之前,都要检验气体纯度。2.防暴沸:如蒸馏、实验室制取乙烯时,在烧瓶底部要加沸石(或碎瓷片)。3.防污染:制取有毒气体(如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO)时,应在通风橱中进行且要进行尾气处理。4.防倒吸:加热法制取气体并用排水法收集或吸收溶解度较大的气体时易引起倒吸。在加热实验结束时,一般操作为先拆去导管再移去酒精灯,在有多个加热装置的复杂实验中要注意熄灭酒精灯的顺序,必要时要加装防倒吸装置。5.防堵塞:防止堵塞导管或使液体顺利流下(使内外压强相等)。1.判断正误(正确的打“”,错误的打“”)。 (1)硅酸钠溶液应保存在带玻璃塞的试剂瓶中。()(2)液溴必须保存在带磨口玻璃塞的棕色试剂瓶中,并加少量水进行水封。()(3)做完实验用剩的药品不能随意丢弃,也不要放回原试剂瓶(活泼金属钠、钾等除外)。()(4)若取用无腐蚀性的药品,可以用手直接拿。()(5)氢氟酸应保存在带橡胶塞的细口玻璃瓶中。()(6)浓硝酸应保存于棕色细口玻璃瓶中。()(7)保存FeSO4溶液时需要加入铁屑。()(8)金属汞一旦洒落在实验室地面或桌面时,必须尽可能收集,并深埋处理。()答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)2.下列保存物质的方法正确的是()。A.液溴易挥发,存放在带橡胶塞的试剂瓶中,并加水液封B.波尔多液盛放在铁质容器中C.氨水易挥发,应密封且在低温处保存D.金属锂应保存在煤油中,防止被氧化解析液溴能腐蚀橡胶塞,A项错误;波尔多液中的CuSO4能与Fe发生置换反应,B项错误;金属锂的密度比煤油小,会漂浮在煤油上面,锂和空气中的氧气、水蒸气等均能发生反应,故金属锂应保存在固体石蜡中,D项错误。答案C3.下列对物品标签的分析不正确的是()。选项ABCD物品标签分析该试剂应装在配有橡胶塞的细口瓶中该药品不能与皮肤直接接触该物质受热易分解该物质的物质的量浓度为18.4 molL-1解析氯水有强氧化性,可以氧化橡胶塞,A项错误。答案A4.化学实验必须注意安全,下列做法中正确的是()。A.在氢气还原氧化铜的实验中,应先加热氧化铜,后通氢气B.浓硫酸对皮肤有腐蚀性,如不慎溅到皮肤上,立即用干布拭去浓硫酸,然后用较多的水冲洗,再涂上3%5%的NaHCO3溶液C.将实验室做实验余下的钠屑投入废液缸中D.用如图装置制氨水解析A项,易发生爆炸;C项,余下的钠应放回原试剂瓶,投入废液缸易发生危险;D项,易发生倒吸。答案B1.(2018年全国卷,10)下列实验操作不当的是()。A.用稀硫酸和锌粒制取H2时,加几滴CuSO4溶液以加快反应速率B.用标准HCl溶液滴定NaHCO3溶液来测定其浓度,选择酚酞为指示剂C.用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液灼烧,火焰呈黄色,证明其中含有Na+D.常压蒸馏时,加入液体的体积不超过圆底烧瓶容积的三分之二解析Zn与Cu构成原电池,可以加快反应速率,A项正确;酚酞是碱性条件下变色的指示剂,而该反应的滴定终点显酸性,故应选用甲基橙作指示剂,B项错误;钠的焰色为黄色,C项正确;蒸馏的液体不能超过圆底烧瓶容积的三分之二,否则会发生暴沸,D项正确。答案B2.(2017年全国卷,9)下列实验操作规范且能达到目的的是()。目的操作A取20.00 mL盐酸在50 mL酸式滴定管中装入盐酸,调整初始读数为30.00 mL后,将剩余盐酸放入锥形瓶B清洗碘升华实验所用试管先用酒精清洗,再用水清洗C测定醋酸钠溶液pH用玻璃棒蘸取溶液,点在湿润的pH试纸上D配制浓度为0.010 molL-1的KMnO4溶液称取KMnO4固体0.158 g,放入100 mL容量瓶中,加水溶解并稀释至刻度解析 最大刻度到尖嘴部分还盛有盐酸,所以滴定管中盐酸体积大于20.00 mL,A项错误;碘易溶于酒精,可用酒精清洗碘,又因为酒精与水互溶,所以再用水清洗可洗净,B项正确;湿润pH试纸相当于稀释溶液,会造成所测醋酸钠溶液的pH偏低,C项错误;容量瓶是定容容器,不能在容量瓶中溶解KMnO4固体,D项错误。答案 B3.(2016年全国卷,10)下列实验操作能达到实验目的的是()。A.用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物B.用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NOC.配制氯化铁溶液时,将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释D.将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的Cl2解析乙酸与乙醇反应的产物为乙酸乙酯,与乙酸、乙醇混溶,A项错误;NO易与空气中的 O2反应,且密度与空气接近,不能用排空气法收集,B项错误;将Cl2与HCl的混合气体通过饱和食盐水可除去HCl气体,但又混入H2O,D项错误。答案C4.(2016年全国卷,9)下列有关实验的操作正确的是()。实验操作A配制稀硫酸先将浓硫酸加入烧杯中,后倒入蒸馏水B排水法收集KMnO4分解产生的O2先熄灭酒精灯,后移出导管C浓盐酸与MnO2反应制备纯净Cl2气体产物先通过浓硫酸,后通过饱和食盐水DCCl4萃取碘水中的I2先从分液漏斗下口放出有机层,后从上口倒出水层解析浓硫酸的稀释应该将浓硫酸缓缓倒入水中,A项错误;实验后应先移出导管后熄灭酒精灯,防止发生倒吸,B项错误;气体产物先通过饱和食盐水除去氯化氢,再通过浓硫酸除去水蒸气,否则水蒸气不能除去,C项错误;四氯化碳的密度比水大,在下层,所以先从下口放出有机层,再从上口倒出水层,D项正确。答案D5.(2016年天津理综,5)下列选用的仪器和药品能达到实验目的的是()。AB制乙炔的发生装置蒸馏时的接收装置CD除去SO2中的少量HCl准确量取一定体积K2Cr2O7标准溶液解析A项,电石与水反应剧烈应用分液漏斗,而不用长颈漏斗,错误;B项,锥形瓶构成了密封环境,液体无法流出,错误;C项,HCl能够与饱和亚硫酸氢钠反应,SO2不反