




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Content,一、选择题(每小题4分,共20分),本练案共7题,满分为50分,用时20分钟,【解析】基因在体细胞中成对存在,在配子中成单存在。,【解析】等位基因位于同源染色体上。,B,A,练案8 基因在染色体上,1.下列关于基因在细胞中存在方式的叙述,正确的是( ) A.在体细胞中成对存在,在配子中成单存在 B.在体细胞和配子中都成单存在 C.在体细胞和配子中都成双存在 D.在体细胞中成单存在,在配子中成双存在,2.等位基因位于( ) A.DNA分子的两条链上 B.同源染色体上 C.复制后的染色体的两条姐妹染色单体上 D.两个四分体上,Content,【解析】基因的自由组合定律揭示了非同源染色体上的非等位基因之间的关系。,【解析】一个配子中,含有一个隐性基因的概率是1/2,4对染色体上的4个基因都为隐性的概率为(1/2)4=1/16。,3.基因的自由组合定律揭示了( ) A.等位基因之间的关系 B.非等位基因之间的关系 C.非同源染色体之间的关系 D.非同源染色体上的非等位基因之间的关系,D,4.果蝇的体细胞含有对染色体。假如只考虑每对染色体上的某一对等位基因,在果蝇形成的配子中,含有的基因全部是隐性基因的配子占总数的( ) A.12 B.14 C.18 D.116,D,Content,【解析】XY这对性染色体是一对同源染色体,在减数第一次分裂过程中,存在同源染色体。,5.男性的体细胞含有23对染色体,在减数第一次分裂后期时,细胞内含有( ) A.44条常染色体+XX性染色体 B.44条常染色体+XY性染色体 C.44条常染色体+YY性染色体 D.两组数目和形态不相同的染色体,B,Content,二、非选择题(30分),【解析】在减数分裂过程中,等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合。,6.(16分)图8-1所示为某生物卵原细胞中的染色体和染色体上的基因,请 回答: (1)同源染色体是_,非同源染色 体是_。 (2)等位基因是_。 (3)非等位基因是_。 (4)按自由组合定律遗传的基因是_ _。 (5)不能进入同一配子的基因是_。 (6)形成配子时能进行自由组合的基因是_。 (7)此图除表示卵原细胞外,还可表示_细胞和_细胞。,图8-1,1和2、3和4,1和3、1和4、2和3、2和4,A和a、B和b,A和B、A和b、a和B、a和b,A和B、A和b、a和,B、a和b,A和a、B和b,A和B或b、a和B或b,精原,体,Content,7.(14分)某种昆虫长翅(A)对残翅(a)为显 性,直翅(B)对弯翅(b)为显性,有刺刚毛 (D)对无刺刚毛(d)为显性,控制这3对性状 的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫的某 一个体基因型如图8-2所示,请回答下列问题: (1)长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的 遗传是否遵循基因的自由组合定律,并说 明理由。_。 (2)该昆虫一个初级精母细胞所产生的精细胞的基因型为_ _。 (3)该昆虫细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因有_。 (4)该昆虫细胞分裂中复制形成的两个D基因发生分离的时期有 _。 (5)为验证基因的自由组合定律,可用来与该昆虫进行交配的异 性个体的基因型分别是_。,图8-2,Content,【解析】(1)由题图可知控制长翅与残翅、直翅与弯翅这两对相对性状的基因位于同一对同源染色体上,因此,基因A和a、b和b的遗传不遵循基因的自由组合定律。(2)位于非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合,所以,当一个精原细胞在减数第一次分裂的后期,同源染色体分离时,位于同一对同源染色体上的A和a、b和b表现为连锁,与位于另一对同源染色体上的等位基因D、d表现为自由组合,最终产生的精细胞有2种基因型:AbD、abd或Abd、abD。(3)该昆虫细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的染色体是一套,随之带有的基因是A、a、b、b、D、d。(4)在昆虫体内,存在有丝分裂和减数分裂两种分裂方式,在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,染色单体分离,复制的两个D基因分离。(5)验证基因的自由组合定律的方法有测交和自交法,本题可看作是验证A、a与D、d的自由组合,因此要排除B和b基因的影响,即让交配后产生的后代中只表现直翅或弯翅一种性状。因此基因型只能为BB或bb。因此,与之交配的异性个体的基因型分别是aabbdd、aaBBdd、AabbDd、AaBBDd。),【答案】(1)不遵循,因为控制这两对相对性状的基因
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 课件污水和污水处理
- 课件水果屋教学课件
- 课件民政工作
- 综合实践影子课件
- 课件模板科普类
- 补牙相关知识培训
- 理解词语的课件
- 公司拓展培训
- 课件材料收集经验
- 课件显示讲稿的方法
- 公共关系学教程 课件全套 胡百精 第1-16讲 现代公共关系的诞生与职业化- 公关伦理与企业社会责任
- 联通标志设计专业
- 技工培训机构管理办法
- 氨站培训课件
- 护理神经内科个案:一例阿尔茨海默病患者的个案护理
- DB42T 1049-2015 房产测绘技术规程
- 【课件】跨学科实践:制作简易热机模型(教学课件)2025-2026学年初中物理人教版(2024)九年级全一册
- 婚宴酒店开业活动方案
- 2024年成都新都投资集团有限公司招聘笔试真题
- 盆底重建术并发症
- 新解读《HJ 694 - 2014水质 汞、砷、硒、铋和锑的测定 原子荧光法》新解读
评论
0/150
提交评论