安徽省滁州市定远县育才学校2018_2019学年高二物理下学期第三次月考试题普通班2.docx

育才学校2018-2019学年度第二学期第三次月考高二普通班物理试题总分：100分 时间：90分钟 一、单项选择题(本题共12个小题，每小题4分，共48分)1下列说法错误的是()A 根据F可把牛顿第二定律表述为：物体动量的变化率等于它所受的合外力B 力与力的作用时间的乘积叫做力的冲量，它反映了力的作用对时间的累积效应，是一个标量C 动量定理的物理实质与牛顿第二定律是相同的，但有时用起来更方便D 易碎品运输时要用柔软材料包装，船舷常常悬挂旧轮胎，都是为了延长作用时间以减小作用力2质量为2 kg的物体沿直线运动，速度由4 m/s变为6 m/s，则在此过程中，它所受到的合外力的冲量为()A 20 Ns B 20 Ns C 4 Ns D 12 Ns3一物体在水平面上由静止开始在水平恒力F作用下运动ts，ts末撤去该力，物体又经过2ts停止运动，在此过程中，物体受到的摩擦力大小为()A B C D4一个质量为0.5 kg的足球，以10 m/s的速度射门，被守门员以12 m/s的速度反向击回，在此过程中守门员对足球的冲量及做功分别为()AI1 NsW11 J BI11 NsW11 JCI1 NsW1 J DI6 NsW36 J5如图1所示，单摆摆球的质量为m，摆球从最大位移A处由静止释放，摆球运动到最低点B时的速度大小为v.重力加速度为g，不计空气阻力则摆球从A运动到B的过程中()A 重力做的功为mv2 B 重力的最大瞬时功率为mgvC 重力的冲量为0 D 重力的冲量大小为mv6设a、b两球相撞，碰撞前后都在同一直线上运动，若它们碰撞前的速度分别为va、vb，碰后的速度分别为va、vb，则两个小球的质量比mamb为()A B C D 图1 图2 图3 图4 图57如图2所示，质量m60 kg的人，站在质量M300 kg的车的一端，车长L3 m，相对于地面静止当车与地面间的摩擦可以忽略不计时，人由车的一端走到另一端的过程中，车将()A后退0.5 m B后退0.6 m C后退0.75 m D一直匀速后退8如图3所示，质量为M的小车置于光滑的水平面上，车的上表面粗糙，有一质量为m的木块以初速度v0水平地滑至车的上表面，若车足够长，则()A 木块的最终速度为v0 B 由于车表面粗糙，小车和木块所组成的系统动量不守恒C 车表面越粗糙，木块减少的动量越多 D 车表面越粗糙，小车获得的动量越多9如图4，一质量为0.5 kg的小球A以2.0 m/s的速度和静止于光滑水平面上质量为1 kg的另一大小相等的小球B发生正碰，碰撞后它以0.2 m/s的速度反弹则B球获得的速度大小为()A 0.5 m/s B 1.1 m/s C 2 m/s D 2.2 m/s10质量为2 kg的小车以2 m/s的速度沿光滑的水平面向右运动，若将质量为0.5 kg的砂袋以3 m/s的水平速度迎面扔上小车，则砂袋与小车一起运动的速度的大小和方向是()A 1.0 m/s，向右 B 1.0 m/s，向左 C 2.2 m/s，向右 D 2.2 m/s，向左11A、B两球在光滑的水平面上沿同一直线发生正碰， 作用前a球动量pa30 kgm/s,b球动量pb0, 碰撞过程中a球的动量减少了20 kgm/s, 则作用后b球的动量为()A 20 kgm/s B 10 kgm/s C 20 kgm/s D 30 kgm/s12如图5所示，甲木块的质量为m1，以速度v沿光滑水平地面向前运动，正前方有一静止的、质量为m2的乙木块，乙上连有一轻质弹簧甲木块与弹簧接触后()A 甲木块的动量守恒 B 乙木块的动量守恒C 甲、乙两木块所组成的系统的动量守恒 D 甲、乙两木块所组成系统的动能守恒二、实验题（每空2分，共12分。把正确答案填写在题中横线上）。 13用如图所示的装置也可以完成“探究碰撞中的不变量”实验若实验中选取的A、B两球半径相同，为了使A、B发生一维碰撞，应使两球悬线长度_，悬点O1、O2之间的距离等于_14.如图所示为“验证动量守恒定律”的实验装置示意图已知a、b小球的质量分别为ma、mb，半径分别是ra、rb，图中P点为单独释放a球的平均落点，M、N是a、b小球碰撞后落点的平均位置(1)本实验必须满足的条件是_A斜槽轨道必须是光滑的B斜槽轨道末端的切线水平C入射小球每次都从斜槽上的同一位置无初速释放D入射球与被碰球满足mamb，rarb(2)为了验证动量守恒定律需要测量OP间的距离x1，则还需要测量的物理量有_、_(用相应的文字和字母表示)(3)如果动量守恒，须满足的关系式是_(用测量物理量的字母表示)三、计算题（本大题共3小题，共40分。）15（12分）如图所示，质量为1 kg的钢球从5 m高处自由下落，又反弹到离地面3.2 m高处，若钢球和地面之间的作用时间为0.1 s，求钢球对地面的平均作用力大小(g取10 m/s2)16（12分）自爸爸去哪儿热播后，不少旅行社发现了潜在的商机，纷纷推出了“爸爸去哪儿”“和爸爸一起旅游”等一系列“亲子游”的旅游产品.为吸引游客，滑雪场教练表演了优美又刺激的滑雪技艺。如图所示，脚穿滑雪工具的滑雪教练从点静止开始，沿倾角为的直线轨道下滑，到达图中的点，经过一小段不计长度的圆弧后从点水平飞出，再经落到斜坡上的点已知斜坡与水平面的夹角，不计空气阻力(取，；)求：（1）点与点的距离； （2）滑雪教练离开点时的速度大小；（3）若滑雪工具与雪地间动摩擦因素，则的竖直高度为多大？ 17.（16分）如图所示，在光滑的水平面上，静止的物体B侧面固定一个轻弹簧，物体A以速度v0沿水平方向向右运动，通过弹簧与物体B发生作用，两物体的质量均为m.(1)求它们相互作用过程中弹簧获得的最大弹性势能Ep；(2)若B的质量变为2m，再使物体A以同样的速度通过弹簧与静止的物体B发生作用，求当弹簧获得的弹性势能也为Ep时，物体A的速度大小育才学校2018-2019学年度第二学期第三次月考高二普通班物理试题答案一、单项选择题(本题共12个小题，每小题4分，共48分)1B2A3B4B5A6A7A8A9B10A11C12C二、填空题（每空4分，共12分。把正确答案填写在题中横线上。） 13相等球的直径 14.(1)BC (2)OM的距离x2ON的距离x3(3)max1max2mbx3(或maOPmaOMmbON)三、计算题（本大题共3小题，共40分。）15.（12分）190 N解：钢球落到地面时的速度大小为v010 m/s，反弹时向上运动的速度大小为vt8 m/s，分析物体和地面的作用过程，取向上为正方向，根据动量定理得(FNmg)tmvt(mv0)，代入数据，解得FN190 N，由牛顿第三定律知钢球对地面的平均作用力大小为190 N.16（12分）（1）从B到C做平抛运动，竖直方向位移，(1分)由几何关系得 (1分)（2），(2分) 水平位移，(2分) (1分)（3）滑雪运动员从静止开始到A点过程中，(2分)，