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文档简介
中国面临的机遇与挑战,温十六中 项丹丹,阅读“环球视点新世纪国际综合国力的竞争”,思考:,阅读与感悟,1.材料第一、二段说明了什么?,是机遇也是挑战,2.联系环球视点和当前国内外环境,说说我国发展面临哪些机遇和挑战呢?,3.联系材料第三段,你对当前国际竞争有什么认识?,材料,(一)世界7大国家综合国力评估,综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的 全部实力(即物质力和精神力)及国际影响力的合力 ,它包括政治力、经济力、科技力、国防力、文教力 、外交力、资源力等七个方面。,国际竞争力之比较,说说中国总体竞争力水平如何?为什么中国的国际竞争力较弱?(联系中国的历史背景和当前的国情展开,如底子薄、人口众多、经济发展不平衡等。),(三)二战后,世界上很多国家把改进生产技术,提高生产率,作为在激烈的竞争中取得有利地位的关键,纷纷增加科研经费支出,科学技术得到了突飞猛进的发展。从1950年至1976年间,日本花费了60亿美元引进了1700多项先进技术,差不多把西方发达国家半个世纪的科技成果都吸收了进来,创造了价值20000亿美元的社会财富,从而实现了赶超发达国家的成功范例。,在综合国力的诸项因素中,哪些起基础性作用?其中哪项又是决定性因素?这对发展中国家有何启示?,(二)7国在经济、军事、科技教育与资源领域的分值情况如下:,国际竞争的实质,是以经济和科技实力为基础的 综合国力的较量; 科技进步是经济发展的决定性因素。,(四),据有关资料表明,我国的科技水平与世界上最发达的国家相比,总体水平落后他们几十年。如今,美国已宣布由工业社会进入信息社会。而我还处于农业社会时代。 到97年底,我国从事科技活动的人员有288.57万人,其中科学家与工程师166.56万人。而每万名劳动力中从事科学研究的人数,97年我国为8.4人,而日本93年为79.6人,美国93年为74.3人,德国91年为61.5人,法国92年为54.8人,英国为48人。我国的这一指标大致相当于最发达国家的十分之一。,你认为中国要实现跨越式发展,主要障碍在哪里?该如何解决这些问题?请献计献策。,我国的科学技术,同发达国家相比,还有一定的差距,高素质人才少;如果我们能采取积极进取的态度,抓住机遇,发展高新技术;发展教育,提高人口素质,多出人才;在走可持续发展道路的同时,实施科教兴国战略;只有这样,才能够实现跨越式发展。,我们作为中学生,应该作些什么准备?,知识整理,中国面临的机遇与挑战 1.面临的机遇 (1)相对稳定的国际和平环境 (2)经济全球化和新科技革命的突飞猛进 (3)改革开放和现代化建设的巨大成就 (4)中国加入WTO 2.面临的挑战 (1)我国经济、科技与发达国家存在较大差
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