已阅读5页,还剩24页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
,实验1:,1、你看到什么现象? 2、哪次电流大?为什么?,R10欧,R10欧,已知:,实验2:,1、你看到什么现象? 2、哪次电流大?为什么?,U3.0V,U3.0V,乙,由这两个实验,你想到了什么?,想一想,4-7 电流、电压和电阻的关系,电压越大,电流可能越大,电阻越大,电流可能越小,猜想1:,猜想1:,研究导体中的电流跟电压、电阻之间的关系,常用方法:先使其中的一个量(如电阻)保持不变,研究其余两个量(电流和电压)间的关系;再使另外一个量(如电压)保持不变,研究剩下的两个量(电流和电阻)间的变化关系,最后就可得到三个量之间的变化关系,控制变量法,一、研究电流和电压的关系,1.实验:保持电阻不变,研究电流 和电压的关系,电路图,电路图,电路图,电路图,电路图,实物图,1.实验:保持电阻不变,改变电压,研究电流和电压的关系,一、研究电流和电压的关系,怎样能很方便地改变电阻两端的电压?,1.连接电路时开关应 2.闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到 。,注意事项,断开。,阻值最大处,研究电流和电压的关系中滑动变阻器的作用,改变电阻R两端电压,R,实验数据记录,分析比较上面的实验数据,还能得到什么结论?,导体的电阻不变时,通过导体的电流和它两端的电压成正比。,0.2,0.4,0.6,思考:,3、某同学实验在发现发现闭合开关后,电流表的指针几乎不动,而电压表的指针却有明显的偏转,则电路中发生故障的原因可能是什么?,R处断路,二、研究电流和电阻的关系,2.实验:保持电压不变,改变电阻, 研究电流和电阻的关系,怎样改变电阻的大小?,更换定值电阻后,怎样保持电压不变?,每次实验更换电阻R,研究电流和电阻的关系中滑动变阻器的作用使电阻R两端电压保持不变,电路图,实物图,R,实验数据记录,分析比较上面的实验数据,你还能得到什么结论?,导体两端的电压不变时,通过导体的电流和它的电阻成反比。,0.4,0.2,结论1:在电阻一定的情况下,导体中的电流 跟这段导体两端的电压成正比。,结论2:在电压不变的情况下,导体中的电流 跟导体的电阻成反比。,欧姆定律: 导体中的电流,跟导体 两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。,一段导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。,公式:,变换公式:,U=IR,欧姆定律:,I 表示这段导体的电流。 U表示这段导体两端的电压 R表示这段导体的电阻,欧姆定律表达式:,欧姆是一个很有天才和科学抱负的人,他长期担任中学教师,由于缺少资料和仪器,给他的研究工作带来不少困难,但他在孤独与困难的环境中始终坚持不懈地进行科学研究,自己动手制作仪器。 欧姆定律发现初期,许多物理学家不能正确理解和评价这一发现,并遭到怀疑和尖锐的批评。研究成果被忽视,经济极其困难,使欧姆精神抑郁。直到1841年英国皇家学会授予他最高荣誉的科普利金牌,才引起德国科学界的重视。 人们为纪念他,将测量电阻的物理量单位以欧姆的姓氏命名。,想一想!,1.有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R在形式上相似,说“电阻R跟电压成正比,跟电流成反比。”你认为这种说法对吗?为什么?,答:不对。因为电阻是导体本身的一种性质,它只跟导体的材料、长度、横截面积和温度有关,跟电流、电压无关。,2.试根据欧姆定律,完成下列表格。,4,15,5,表二:,分析表一所得到的数据可得结论:。 分析表二所得到的数据可得结论:。,3、某同学做“研究电流和电压、电阻的关系”的实验,实验中得到了如下的两组数据:,表一:,4 .在某一导体的两端加3V电
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 检验科全血细胞分析操作规范
- 工程档案管理步骤
- 设计方法程序与管理
- 皮肤过敏的护理与治疗指南
- 钢琴调律师操作知识考核试卷含答案
- 9.1美国教学设计2025-2026学年人教版初中地理七年级下册
- 7.2 幂的乘方与积的乘方教学设计初中数学苏科版2024七年级下册-苏科版2024
- 2.1.走进微观世界 第2课时 教学设计 浙教版科学七年级下册
- 儿科腹泻护理方案
- 服装水洗工岗前理论考核试卷含答案
- 2023年5月软考高级信息系统项目管理师真题及解析(综合知识+案例分析+论文)
- 2022室外排水设施设计与施工-钢筋混凝土化粪池22S702
- 桥梁工程2-2桥面构造课件
- 诺瓦星云SHL测评题库
- 语文教育与学生心理健康
- 抖音违禁语考试试题及答案
- 计算机应用基础项目教程(Windows 10+Office 2016)课件全套 第1-6单元 计算机基础知识-互联网应用(Internet)
- 科技论文写作 第五讲课件
- 2023南方区域AGC发电单元调频指标计算规范2019版
- 英语四级词汇加例句
- 质量保证分大纲第三章文件和记录控制
评论
0/150
提交评论