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文档简介

认识路线 东南西北,学习目标：,进一步认识东南西北，提高辨别方向的能力，学会用东、南、西、北四个方向名称来描述路线。,自学指导：,打开课本49页，观察例3，看看动物园里有哪些动物？动物园的东面有哪些动物？从熊猫馆到长颈鹿馆，可以怎样走？怎样才能从狐狸馆走到天鹅湖？怎样从猴子山走到鸵鸟园？,小丽是一年级的小学生，请帮助她熟悉校园。 大门在校园的（ ）面，操场在校园的（ ）面。 四至六年级的教室在教学楼 ，一至三年级的 教室在教学楼 。小丽的教室在校园的（ ）面。 小丽要到操场上体育课，出楼门后应向（ ）走。,尝试练习：,精讲点拨：,这节课你学会了吗？在描述所走的路线时，一定要先找出东南西北。,第一单元 位置与方向,自我检测：,教学中，鼓励学生说出多条行走路线，并讨论哪一条线路最近。,第一单元 位置与方向,结合练习加深理解。,北,南,东,西,
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