高考语文复习专项对点练6语言表达连贯（客观题）——词语复位、句子复位和语句排序.docx

语言表达连贯(客观题)词语复位、句子复位和语句排序题组1词语复位1填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(3分)()孔子思想中浸透着道德的身影，_，孔子的幸福观里，个体一定要不断完善自身的道德人格，加强道德修养，_具备道德才能获得幸福。许多统治者认为用道德原则治理国家的政事，_能稳定自己的统治。亚里士多德受其老师苏格拉底的影响，_肯定德行的重要性，认为唯有品质优良的人才能够做到公正、节制。常人_没有通过行德来追求生活的幸福，_很难获得长久的幸福。A因而只有还所以因为所以B所以/才还假如就C因此只有就也如果就D因为只要也而且不仅而且C处，根据“才能获得幸福”中的“才”字可以推知，此处应填“只有”，据此可排除B、D两项。处说的是常人不讲道德的危害，二者是假设关系，据此可排除A项。故选C项。2填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(3分)()要实现融中西医学思想于一体的21世纪新医学这一宏愿，_需要从哲学的层面搭建融通中西的桥梁。_，发掘和弘扬中医先贤的科学精神，_有助于接引、融会西方科学精神，_能防止将科学精神与人文精神相对立的偏颇；_能为当代医学工作者提供综合创新的启示，_能为广大科学工作者提供探索真理的精神动力，让科学更好地造福于人类。A就因此不仅而且/又B/因此既又不仅而且C则所以/还既还D还所以不但/如果就B添加任何成分，都不如不加更简明与连贯。“因此”和“所以”都表示因果关系，不同的是，“因此”含书面语色彩，“所以”含口语色彩。这段文字是书面语，选“因此”比“所以”更合语体。“接引、融会西方科学精神”与“防止将科学精神与人文精神相对立的偏颇”是并列关系，据此可以确定选“既又”项。“提供综合创新的启示”与“提供探索真理的精神动力，让科学更好地造福于人类”是递进关系，据此可以排除带有并列关系和假设关系的选项。题组2句子复位3填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(3分)()智能手表的续航一直是一个棘手的问题。智能手表电池与其他电子元件一起拥挤在手表屏幕后方的狭小空间里，不但占据了大部分可用空间，其能提供的能量也十分有限。近来，研究者们发现，通过应用一种日本手工折纸的折叠技术，_。除了提高智能手表的性能，这种方式与标准的制造工艺兼容，可以制造更适合于其他各种各样的可穿戴电子产品的电池，比如跟踪健康相关数据的智能手环等。A他们可以把电池从容地放进表带，获得更多的储能空间，变得可拉伸也可弯曲B电池可以获得更多的储能空间，从而从容地放进表带，变得可拉伸也可弯曲C他们可以使电池变得可拉伸也可弯曲，从而从容地放进表带，获得更多的储能空间D电池可以从容地放进表带，他们可以让其拉伸和弯曲来获得更多的储能空间C从横线的前文内容看，主语为“研究者们”，填入的句子主语也应当为“研究者们”，即“他们”，由此可排除B、D两项。从A、C两项来看，区别在于“变得可拉伸也可弯曲”的位置，“变得可拉伸也可弯曲”是电池“放进表带”“获得更多的储能空间”的条件，因而，要把这句话放在前面，由此可排除A项。故选C项。4填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(3分)()电子屏幕看多了为什么会导致睡眠障碍呢？这个倒是和屏幕本身的特性有些关系。原来，大脑的松果体在夜晚来临时会分泌褪黑激素，帮助我们入睡。松果体受光线的控制，_，我们就不容易入睡了。电子屏幕会发生很多波长较短的光，比一般的室内灯光更容易刺激松果体，抑制褪黑激素的分泌，这就是为什么说睡觉前刷朋友圈不是一个好习惯。A如果周围环境太亮，就会抑制褪黑激素的分泌B褪黑激素的分泌因周围环境太亮受到抑制C因周围环境太亮，故褪黑激素的分泌被抑制D如果周围环境太亮，褪黑激素的分泌就会被抑制D根据上下文的语意可知，“周围环境太亮”与“褪黑激素的分泌被抑制”之间的逻辑关系应是假设关系，故排除B、C两项；陈述对象应是“褪黑激素的分泌”，排除A项。故选D项。5填入下面一段文字横线处的比喻句，最恰当的一句是(3分)()夜色浓了，灯亮了起来。环绕在海湾沿岸山坡上的灯光，从半空倒映在了乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，_，和那密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。A像散落在蓝色天鹅绒上的颗颗钻石B像一串流动的珍珠C像夜空中眨着眼睛的星星D像无数个在水面舞动的小精灵B要注意以下两条重要信息：一是“环绕在海湾沿岸”，隐含“串”“线”之意，从这一角度来看，A、C、D三项皆描写“面”“片”(天鹅绒、夜空、水面)之景象，皆与“环绕在海湾沿岸”不协调；二是“随着波浪，晃动着，闪烁着”，显示出一种“动态”的美感，而A项描写的是一种静态的景象，显然不合适。题组3语句排序6依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)()如果你站在哈哈镜前，就会发现哈哈镜里的自己完全变了形。这是因为光的反射在起作用。镜子具有很强的反光能力，当我们照镜子时，_，_，_。_，_，_。哈哈镜的镜面是凹凸不平的，它反射的光不像我们平时用的平面镜那么直，所以哈哈镜里的你就会变得七扭八歪了。如果镜面凸出来照出来的人像就会变小照在我们身上的光线会照到镜子上如果镜面凹进去照出来的人像就会变大如果镜子是光滑平整的照出来的人就是正常形象再传到我们的眼睛里这些光线通过镜子的反射ABC DA这是一个说明性语段，主要说明了哈哈镜使人变形的原因。从6条横线的标点符号看，备选的6句话由两个复句组成，其中为假设复句，可作为一个结构单位，其他为非假设复句。据此可以排除C、D两项。B项中的不衔接，应予以排除。故选A项。7依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)()当我们跷起二郎腿，用橡胶锤子敲击膝盖时，小腿就会不自觉地向前弹起。_。_。_。_。_。_。条件反射是人为适应环境而逐渐形成的，例如人一吃很酸的山楂就会口水直流。它是一种比较低级的神经活动这是人体反射作用的表现非条件反射是人生来就有的人体不经过大脑思考就做出的反应叫作反射敲击膝盖小腿弹起的现象就是一种非条件反射反射有非条件反射和条件反射A BC DD这是一个说明性语段，主要说明了条件反射的道理。备组合的6句话，中的“这”承上复指小腿反弹现象，应放在第一位。提出“反射”这一概念，将其进行分类，说明非条件反射，举例说明非条件反射，照应横线前的话，与横线后面的句子相对应。由以上分析可知选D项。1填入下面文段横线处的语句，最恰当的一句是(3分)()“日晕”是日光通过云层中的冰晶时，经折射而形成的围绕太阳呈彩色环形的光现象。有的人则赋予了它一个诗意的别称神光。_。晴天的雪后容易出现“神光”，其道理跟雨后出现彩虹如出一辙。A人们惊叹大自然的神奇，内心陡起神圣之感B它的出现让人们内心陡起神圣之感，惊叹大自然的神奇C人们内心陡起神圣之感，惊叹大自然的神奇D它的出现让人们惊叹大自然的神奇，内心陡起神圣之感D文段是围绕“日晕”谈起的，A、C两项的陈述主体与此不一致。B项，“内心陡起神圣之感，惊叹大自然的神奇”，两句间的递进关系顺序有误。2填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(3分)()_古代的一些现实主义作家，_不完全是唯物主义者，但是_他们_是现实主义者，思想中_不能不具有唯物主义成分，_他们能够从艺术描写中反映出一定的客观现实。A/并如果/从而B尽管并如果/从而C尽管并/既然就因而D/并/即使就因而C关联词语一般成对出现，处开头是“但是”，前边必须有表转折的词与之对应，因此处选“尽管”。后两个分句之间是因果关系，所以必须找出表因果关系的虚词，因此处选“因而”。处表示顺承关系，只能选择“既然就”。3填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(3分)()随着网络的发展和手机使用的普遍化，汉字书写由原来的硬笔转变为键盘和拇指。调查显示：37%的人_提笔忘字；22%的人写字依靠电脑；16%的人_名字写得还行，其他字写得_没法看；13%的人听课_开会，最怕记笔记。_键盘化、拇指化带来了汉字书写水平的整体下降，使得人们对汉字_疏离。A总是/都和于是更加B难免把/以及所以逐渐C经常除了基本或者/越来越D偶尔就是大概/当然慢慢C解答此题，要注意上下句的关系，仔细辨别。文段谈的是当前汉字书写水平下降的问题。第句，用“偶尔”凸显不出问题的严重性；第句用“把”字不恰当；第句，“听课”和“开会”一次只能参加一种，用“或者”更合适。4填入下面文段横线处的语句，最恰当的一句是(3分)()在语文教学中，除了要重视文本的个性特征，我们还呼唤有个性的语文教师。这里的“有个性”是指有独到见解，有宽广眼界，有深厚学养。能上出几节好课的教师不一定有个性，_。这些源源不断的好课能汇聚成学生对教师由衷的喜爱与敬佩，成就一个目光独具、个性鲜明的语文名师。A但有个性的教师一定能不断地上出好课来B能经常上出好课来的教师才算是有个性C有个性的教师并不只追求能上出几节好课D教师是否有个性不能以能否上出几节好课为评价标准A解答本题，不仅要注意前后内容的连贯，还要注意关联词的搭配。根据“教师不一定有个性”，结合语境，下一句应是“有个性的教师一定怎么样”，可见，A项最恰当。初选答案之后，一定要整体阅读，检查一下语意是否和谐统一。5填入下面文段横线处的语句，最恰当的一句是(3分)()在通常情况下，我们的灵魂都是沉睡着的，一旦我们感到幸福或遭遇苦难时，它便醒来了。如果说幸福是灵魂的巨大愉悦，这愉悦源自对生命美好意义的强烈感受，那么，苦难之所以成为苦难，_，因而使灵魂陷入了巨大痛苦。A正在于生命的根基被它撼动了，人对生命意义的信心被打击B正在于它撼动了生命的根基，打击了人对生命意义的信心C正在于它把生命的根基撼动，把人对生命意义的信心打击D正在于生命的根基因它而受撼动，人对生命意义的信心因它而受打击B根据前面“如果说幸福感受”及“苦难之所以成为苦难”的陈述对象，可以排除A、D两项。再根据后面“因而使”，不宜用“把”字句，排除C项。故选B项。6依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)()中国茶有红、绿、青、黄、白、黑六大类2 000多种，外形千姿百态，香气各具特点，滋味风格迥异，效能各不相同。_。_，它是茶叶品质的综合表现。_，它是茶叶品质的综合反映。_。_。香气高、滋味醇、叶底匀、汤色清，是好茶，反之则劣所谓外形是指干茶的芽叶比例，有无锋苗以及老嫩、松紧、整碎、净杂、光润、鲜暗等的程度条索紧、嫩度好、锋苗多、色泽润，是好茶，反之则劣所谓内质是指香气的高低、纯杂、长短，滋味的浓淡、强弱、鲜淳、苦涩，叶底的嫩度、色泽、净匀度，汤色的鲜活、明亮程度不管差别多大，选择茶叶的方法是相同的，都离不开看外形、评内质A BC DC第句的“差别”承接上文的“迥异”“各不相同”，总说选择茶叶的方法是看外形和评内质，接下来按照从外形到内质的顺序分说：第句依次阐释外形和内质的内涵，第句依次从外形和内质方面说明好茶的标准。7依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)()既然习惯是人生的主宰，那就要培养良好的习惯。_，_，_，_，_，_，除非像有的人那样，从不故步自封，思想开放，能够不断自新自强，但这种人毕竟太少了。在体育方面，年轻人四肢柔软，比老年人更适应各项运动犹如学习语言，在表达和发音方面，年轻人的舌头比老年人更灵便可见，晚学总不如早学那样从容自如这是早期教育的一项重要任务幼年时养成良好的习惯最为重要实际上早期教育的重点就应该是培养习惯A BC DC由选项可知，第一空要从中选择。根据首句大意，承接“要培养良好的习惯”，最合适，由此可排除A、D两项；中的“早期教育”承接中的“幼年”，得出结论；并列，承接前文，得出结论。故选C项。8把下列句子组合成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是(3