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必修一,新课标高中教材文言文复习,教材篇目烛之武退秦师荆轲刺秦王鸿门宴,烛之武退秦师 素材开发 烛之武三朝为官，满腹经纶，却一直不得重用，其间他忍受的寂寞痛苦的煎熬，是常人难以想象的。但烛之武并没有自暴自弃、妄自菲薄，而是以惊人的毅力在寂寞中图强，饱读诗书，关心时事，指点江山，激扬文字，终于在人生的最后时刻，也是最为关键的时刻，“不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人”，完成人生的最后一击，为自己的一生画上了一个完美的感叹号。,思维激活 这则材料可用于与“磨砺”“逆境中奋起”“人生储备”等有关命运的话题和材料作文中。运用时我们可以这样论述：生活是一块磨刀石，只有不断砥砺自己，才能保持永远锐利的锋芒。时代铸就英雄，烛之武的时代早已过去，但烛之武的人生之路，至少还启示着今天的我们，不论你经历了哪些挫折，不论你是否怀才不遇，只要是金子，你总会发光的。,精彩应用,想象画面型 夜缒而出 是夜，万籁俱寂，黯淡的月光中，烛之武凭借一条粗陋的绳索，艰难地顺墙而下，蹒跚着迈向秦营。这艰难而伟大的一步啊，一步迈出，就迈向了有去无回的危险，迈向了前途的生死难料，迈向了虎视眈眈的虎狼之窝。满头的白发飘扬在深秋的寒风中。在这国家生死存亡的危机关头，“我不入地狱，谁入地狱”，国将不存，何以家为？于是前行的蹒跚脚步更加镇定。今夜的月光啊，照耀着一个老人执著前行的身影，照耀着一颗慷慨赴难的爱国之心！,心理描写型 深明大义 烛光依旧阑珊，而他的内心却久久不能平静，他的生命就像这烛光，虽然现在明亮，可能在不经意的哪一刻黯然熄灭。他的一生平淡如水，虽然平凡，但也算充实。可是自己总觉得应该在生命的最后时刻涂下生命的光彩一笔，来昭示自己的才华与抱负。 他还在踌躇，曾经自己那么恨他，怨他，他让自己失去了年少的雄心壮志，失去了中年的忠心诚意。而现在，在自己垂暮之时，他却说，郑国需要我 烛光摇曳不定，仿佛自己风雨飘摇中的祖国，又像自己摇摆不定的心事 烛光又是一阵摇晃，烛之武挺身而起，犹豫的神色代之以满脸的镇定，他迈步而出，毅然走向秦营！,思辨议论型 思考，换个角度 当烛之武坚定的脚步踏在通往秦营的道路上，秦穆公已端坐在营帐之中，摆开了咄咄逼人的架势。 假如烛之武开口便是“郑国怎么怎么重要”，“郑人如何如何勇敢，不畏强敌”，那么遗留下的将是他殷红的鲜血和郑国在诸侯版图上的消失。 但是，烛之武换了一个角度，他大度地站到了秦国的立场之上，处处为秦国的利益着想，不仅使自己化险为夷，更是在黑云压城的危机关头力挽狂澜，使郑国在战争的风暴之中得以保全。烛之武用勇敢的行动向我们再一次表明：换一个角度思考，你将得到一片崭新的天地。,荆轲刺秦王,素材开发 “风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，易水送别，荆轲刺秦，慷慨悲歌，大义凛然，千百年来激励了多少志士仁人赴汤蹈火，义无反顾。,思维激活 当荆轲义无反顾踏上刺秦之路，耳边响起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”时，是何等的壮烈。渴望壮烈可以说是一种积极的人生态度。 此材料适用于“壮烈”“诚信”“责任”等话题作文,精彩应用,思辨议论型 不朽的壮烈 壮烈，不因生命的短暂而改变；壮烈也不因地位的卑下而贬值。壮烈就是壮烈，壮烈的人生谁都有权拥有。人生一世犹如草木一秋，理应为这个世界留下些绿色。卓尔不群的泰山睥睨群峰，让人赞叹唏嘘；汪洋恣肆的长江啸傲百川，让人扼腕击节；屈大夫不随流俗而沉汨罗，让人一酹江月；司马迁忍大辱而著史记，让人高山仰止；当谭嗣同引颈就戮菜市口，高吟“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”时，又是何等的壮烈！生命之花，只要开得灿烂，开得辉煌，花期长短又何足道哉！,记叙抒情型 当他逝去的时候 风萧萧兮易水寒，荆轲立于山头茫然凝视远方。马啾啾兮燕山苍，众人表情肃然，音乐的旋律戛然而止，高渐离悲壮的击筑声从此打住，众人起立敬送。太子丹为他饯行，奉觞端酒，深深一拜，然后高举过顶，眼中满含着热泪，声音哽咽着说：“先生，燕国全靠你了”荆轲接酒一饮而尽，上马扬鞭而去。 秦国雄师挥戈东向，他们一举扫灭了韩国、魏国、赵国，一时间，秦国的兵锋直指弱小的燕国。燕国地处塞北，兵弱民穷，难于抵御秦国的虎狼之师，一战之后，燕王率师仓皇而逃。太子丹一腔热血发誓救国，他携重金求到自己门下，一掷千金，赠良田，赐美姬，声泪俱下，痛陈亡国之祸迫在眉睫。 自那个时刻起，自己为了报答太子的知遇之恩，救黎民于水火，闭门谢客，下决心苦练剑法。无论严寒，无论酷署，每日闻鸡起舞，练至深夜。虽说技艺大进，但身赴险地，强弱悬殊，吉凶难料！但为了燕国的百姓免于兵戈之祸，我必须一搏，但愿天佑燕国！ 想到这里，荆轲微马前行，急忙赶路。,鸿门宴,素材开发 “力拔山兮气盖世”的项羽却败在了“无赖”刘三的手下，鸿门宴不能不说是一个转折点。鸿门宴上项羽不听亚父之言，不从亚父之计，刚愎自用，意气用事，放虎归山，导致楚国的大好局势葬送；而刘邦却能听从张良的计策，尊重项伯的安排，甚至还采纳樊哙的建议，依靠众人的力量成功脱身，这是他走向成功的第一步。,思维激活 刘邦和项羽的事例在作文中使用率很高，运用角度也非常多。比如可应用于“善于听取别人的建议”“团队的力量”“团队与个人”“智慧与力量的较量”等相关的命题、材料或话题作文中。运用时应根据角度不同而进行合理地变化。,精彩应用,思辨议论型 谈意气 在棋盘上拼杀，楚河汉界分明，我会自然地想起楚王项羽与汉王刘邦。鸿门宴上的仁慈，乌江岸边的自刎，让更多的人倒向项羽；鸿门宴上的刘邦，似乎只是个小人，很少有人一听“大风起兮云飞扬”的高唱便会热血沸腾。可历史证明了刘邦比项羽更能成就一番大业。是他的大汉王朝，让张骞扶着驼铃走向了大漠；是他的大汉王朝，让卫青挥动旌旗，舞起了大漠的飞沙。他们都是英雄，皆有“意气”，但“意气”二字所取的义项并不相同：楚王是意气用事，汉王则是意气风发。,深刻议论型 性格铸成败 培根说：“性格决定命运。”何为性格？它是指在一定遗传基础上形成的人们特有的人生态度和习惯性的行为方式。刘邦项羽的两种不同性格，决定了成功和失败的两种不同命运。当“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的于谦，由于铁骨秉直而落了个冤死的结局时，又有多少人丧失曲意奉迎，而得以飞黄腾达。历史给了“性格决定命运”以最好的诠释。命运是人类社会终极关注的问题。命运掌握在我们自己的手中，改造我们的性格就是改造命运。人类的历史和社会发展都告诉我们：性格决定命运。传说是虚幻的，生活是真实的；真实的生活需要切实的努力。,抒情议论型 失败的英雄 一出垓下之围以凄怆而悲壮的笔调，叙述项羽的英雄末路：他高吟悲歌与爱姬挥泪诀别；率领壮士突围，他大呼一声，尾随的汉将惊慌失措回奔数里；他凄然于江东子弟八千渡江而一人生还，断然驻足乌江岸边，以悲壮的笑容迎接死神；他与蜂拥而上的追兵肉搏，令人难以置信地斩杀数百人，最终身受重创，从容自刎。细腻忧伤的宋代女诗人李清照，在读了项羽本纪后，曾颇有须眉气概地写道：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”；对这位失败的英雄推崇备至。,精彩议论型 虚掩的鸿门 “鸿门虚掩，中国历史上最著名的一场宴会在里面举行。智慧半开闭，糅合成战车的轮辙碾碎西楚霸王高傲又天真的梦。酒香，熏散项庄剑尖一束疲软的硬伤。宴席上，四十万侍应，笑声中藏着一把警觉的刀，只为一位客人斟酒，宾主双方的心思惊心动魄地浮沉” 倘若当初项羽杀死刘邦，今朝江山又该是谁的天下？我轻叩历史的门，如月的薄纱笼在上面。,鸿门宴：指加害客人的宴会。 劳苦功高：做事勤劳，功劳很大。 秋毫无犯：形容军队纪律严明，丝毫不侵犯群众利益。 项庄舞剑，意在沛公：比喻说话或行动虽然表面上另有名目，其真实意图却在于对某人某事进行威胁或攻击。 人为刀俎（z），我为鱼肉：比喻人家掌握生杀大权，自己处在被宰割的地位。,qu疑 宫qu 上qu zhnsh zhn怖 sh政 阙 阙 阕 震 慑 振 摄 chn目 chn怪 chng目结舌 瞋 嗔 瞠 箕j 龙盘虎j 拮j 裙j xun妙 踞 踞 据 裾 玄 目xun xun然泪下 xun丽 弓xin 船xin 眩 泫 绚 弦 舷,考点知识巩固 一、字音字形,二、理解常见文言实词在文中的含义 1.写出下列通假字的本字，并解释其义 烛之武退秦师 （1）无能为也已 通: ， （2）共其乏困 通： ， （3）秦伯说 通： ， （4）失其所与，不知 通： ，,“矣”,“供”,“悦”,“智”,句末语气词,供给,高兴,明智,句末语气词,荆轲刺秦王 （5）秦王必说见臣 通： ， （6）往而不反者 通： ， （7）燕王诚振怖大王之威 通： ， （8）卒起不意 通： ， （9）秦王方还柱走 通： ， 鸿门宴 （10）皆为龙虎，成五采 通： ， （11）距关，毋内诸侯 通： ， 通： ，,“悦”,“返”,“震”,“猝”,“环”,高兴,返回,惧怕,突然,绕,“彩”,“拒”,“纳”,彩色,把守,接纳,（12）张良出，要项伯 通： ， （13）愿伯具言臣之不敢倍德也 通： ， （14）旦日不可不蚤自来谢项王 通： ， （15）令将军与臣有郤 通： ， （16）项王则受璧，置之坐上 通： ， 2.解释下列句中加点的实词 烛之武退秦师 （1）且贰于楚也： （2）朝济而夕设版焉： （3）何厌之有： （4）唯君图之：,“邀”,“背”,“早”,“隙”,“座”,邀请,违背,早早地,隔阂，嫌怨,座位,有二心，从属二主,渡河,满足,仔细考虑,荆轲刺秦王 （5）秦之遇将军，可谓深矣： （6）厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉： （7）愿举国为内臣，比诸侯之列： （8）唯大王命之： （9）愿大王少假借之，使毕使于前： （10）未至身，秦王惊，自引而起，绝袖： （11）秦王复击轲，被八创：,对待,赠送,并列,希望,宽容、原谅,身子向上起,遭受,. .,.,.,鸿门宴 （12）闻大王有意督过之： （13）卮酒安足辞： （14）度我至军中，公乃入： （15）旦日飨士卒： （16）鲰生说我曰：,责备,推辞,估计、揣测,用酒肉招待宾客,劝说,.,.,.,.,.,3.解释下列加点的古今异义词的古义 烛之武退秦师 （1）行李之往来，共其乏困 古义： 今义：出门时所带的包裹、箱子等。 （2）微夫人之力不及此 古义： 今义：妻子。 （3）若舍郑以为东道主 古义： 今义：泛指主人。,出使的人。,那人，指秦穆公。,东方道路上的主人。,. .,. .,. . .,荆轲刺秦王 （4）樊将军以穷困来归丹 古义： 今义：贫穷。 （5）樊将军仰天太息流涕曰 古义： 今义：鼻涕。 （6）持千金之资币物 古义： 今义：货币。,走投无路。,眼泪。,礼品。,. .,.,.,（7）樊於期偏袒扼腕而进曰 古义： 今义：偏袒双方中的一方。 鸿门宴 （8）沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 古义： 今义：结婚的事，因结婚而产生的夫妻关系。 （9）备他盗之出入与非常也 古义： 今义：副词，很。,袒露一只臂膀。,儿女亲家，女方父母为婚，男方父母为姻。,意外的变故。,. .,. .,. .,（10）今人有大功而击之 古义： 今义：现在的人，与“古人”相对。 4.解释下列多义词 烛之武退秦师 （1）鄙,现在别人（指沛公）。,越国以鄙远： 肉食者鄙，未能远谋： 蜀之鄙有二僧： 人贱物亦鄙，不足迎后人：,把当做边邑,目光短浅,边境,轻贱,. .,.,.,.,.,（2）敝 荆轲刺秦王 （3）见,因人之力而敝之： 摄敝衣冠： 曹操之众远来疲敝：,损害,破旧的,疲劳，困乏,见陵之耻： 图穷而匕首见： 秦王必喜而善见臣：,被,通“现”，显露,接见,.,.,.,.,.,.,（4）顾,顾计不知所出耳： 顾笑武阳： 三顾臣于草庐之中：,不过、只是,回头看,拜访,.,.,.,沛公军霸上： 为击破沛公军： 沛公已去，间至军中：,乃令张良留谢： 旦日不可不蚤自来谢项王： 哙拜谢，起，立而饮之： 使君谢罗敷：“宁可共载不？”：,鸿门宴 （5）军 （6）谢,驻扎，驻军,军队,军营,辞别,请罪，道歉,感谢,告诉，问,.,.,.,.,.,.,.,今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也： 然不自意能先入关破秦： 久之，目似瞑，意暇甚：,（7）意 5.指出下列加点词语的活用类型并释义 烛之武退秦师 （1）夜缒而出： （2）若亡郑而有益于君： （3）越国以鄙远： （4）若不阙秦，将焉取之：,意图,料想,神情,名词作状语，在夜里,使动用法，使灭亡,名词作动词，把当做边邑,动词的使动用法，使侵损,.,.,.,.,.,.,.,（5）邻之厚，君之薄也： （6）因人之力而敝之： （7）又欲肆其西封： 荆轲刺秦王 （8）樊於期乃前曰： （9）使使以闻大王： （10）皆白衣冠以送之： （11）乃朝服： （12）函封之：,形容词作动词，变雄厚，变薄弱,动词的使动用法，使受伤害,名词作状语，向西,名词作动词，走上前,动词的使动用法，使听到,名词作动词，穿白衣、戴白帽,名词作动词，穿上朝服,名词作状语，用匣子,.,.,.,.,.,. . .,.,.,（13）太子迟之： （14）群臣怪之： （15）则秦未可亲： 鸿门宴 （16）素善留侯张良： （17）籍吏民，封府库： （18）沛公旦日从百余骑来见项王： （19）此亡秦之续耳： （20）沛公已去，间至军中： （21）从郦山下，道芷阳间行： （22）置之地，拔剑撞而破之：,意动用法，以为迟,意动用法，以为奇怪,形容词作动词，亲近、接近,形容词作动词，交好,名词作动词，登记,动词的使动用法，使跟从,动词作名词，后继者,名词作状语，抄小路,名词作动词，取道,动词的使动用法，使破，撞破,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,三、理解常见文言虚词在文中的意义和用法 6.写出下列句子中加点虚词的意义和用法 （1）之,臣之壮也，犹不如人： 邻之厚，君之薄也： 行李之往来： 子犯请击之： 辍耕之垄上： 顷之未发： 夫晋，何厌之有：,助词，取独不译,助词，取独不译,助词，取独不译,代词，秦军,动词，到,词尾，不译,助词，宾语前置的标志,.,.,.,.,.,.,（2）而,今急而求子： 夜缒而出： 朝济而夕设版焉： 黑质而白章： 拔剑撞而破之： 吾恂恂而起：,表承接,表修饰,表转折，却,表并列,表顺接,表修饰，译为“地”,.,.,.,.,.,.,7.重点虚词系列练 指出下列句中“为”字的意义和用法 (1)客何为者： (2)窃为大王不取也： (3)我为鱼肉： (4)为击破沛公军： (5)谁为大王为此计者： (6)君为我呼入，吾得兄事之： (7)吾属今为之虏矣： (8)何辞为： (9)天行有常，不为尧存，不为桀亡：,动词，做、干,动词，认为,动词，是,介词，替,介词，替,介词，替,介词，被,句末语气词，常用在疑问句里,介词，因为,.,.,.,.,.,.,.,.,.,四、理解与现代汉语不同的句式和用法 8.指出下列句子的句式特点 烛之武退秦师 （1）今急而求子，是寡人之过也： （2）晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋： （3）夫晋，何厌之有： 荆轲刺秦王 （4）常痛于骨髓： （5）太子及宾客知其事者： （6）群臣侍殿上者： （7）父母宗族，皆为戮没：,判断句,状语后置句,宾语前置句,状语后置句,定语后置句,定语后置句,被动句,鸿门宴 （8）欲呼张良与俱去： （9）大王来何操： （10）沛公安在： （11）吾属今为之虏矣：,省略句，“与（之）俱去”,宾语前置句，“何操”即“操何”,宾语前置句，“在安”,被动句，“为”译为“被”,五、重要语句翻译 将下列句子翻译成现代汉语 烛之武退秦师 9.越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？ 解析 “鄙”名词活用为动词，“焉”“陪”为关键词。 答案 越过别国而把远方的郑国当做边邑，您知道那是 很难的。为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢？,10.因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易 整，不武。吾其还也。 解析 “敝”“与”“武”“其”为关键词，前三个 并列分句均为否定判断句。 答案 依靠别人的力量却又反过来损害他，这是不仁 道的；失掉自己的同盟者，这是不明智的；用散乱代 替整齐，这是不符合武德的。我们还是回去吧。,荆轲刺秦王 11.微太子言,臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。 解析 “微”“谒”“亲”为关键词。 答案 即使太子不说，我也要请求行动。（只是）现 在去却没有什么凭信之物，那就无法接近秦王。 12.然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。 解析 “见”“陵”为关键词。 答案 这样，那么将军的仇就报了,燕国被欺侮的耻辱 也就除掉了。,鸿门宴 13.私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去。 解析 注意状语后置、省略句式。 答案 （项伯）私下会见张良，详细地告诉他项羽将发 动进攻的事，想叫(张良)跟他一同离去。 14.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 解析 注意“所以”“出入”“非常”三个词的翻译。 答案 （我）派军队把守函谷关的原因，是防备其他盗 贼进来和意外的变故的发生。,六、补写出下列名句名篇中的空缺部分 15.因人之力而敝之，不仁； ， ；以 乱易整，不武。 （烛之武退秦师） 16.风萧萧兮易水寒， ！ （荆轲刺秦王）,失其所与,不知,壮士一去兮不复还,考点对应训练 课内语段精读 （一）阅读下面的文字，完成12题。 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡 矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君 知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑 以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且 君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之 所知也。夫晋，何厌之有?既东封郑，又欲肆其西封，若 不阙秦，将焉取之?阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说， 与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。 因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整， 不武。吾其还也。”亦去之。,1.对下列各句中加点的词语，解释有误的一项是（ ） A.焉用亡郑以陪邻 陪：增加 B.以乱易整，不武 易：替代 C.因人之力而敝之 敝：损害 D.又欲肆其西封 肆：肆意 解析 肆：延伸、扩张。,D,2.分别比较下列每组句子中加点字的意思，对其判断正 确的一项是 （ ） A.“以”和“而”相同，两个“封”相同。 B.“以”和“而”不同，两个“封”不同。 C.“以”和“而”相同，两个“封”不同。 D.“以”和“而”不同，两个“封”相同。 解析 “以”，目的连词，来；“而”，承接连词， 就；前一个“封”，使成为疆界；后一个“封”， 疆界。,越国以鄙远 朝济而夕设版焉,既东封郑 又欲肆其西封,B,（二）阅读下面的文字，完成35题。 于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何 如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛 公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙 即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其 盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项 王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何 为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰： “壮士！赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起， 立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊 哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：,. .,. .,. .,“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安 足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不 胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：先破秦入咸阳者 王之。今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭 宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗 出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听 细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取 也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须 臾，沛公起如厕，因招樊哙出。,3.下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是（ ） A.目眦尽裂 目眦：眼眶 B.沛公之参乘樊哙者也 参乘：古时乘车，站在车右担任警卫的人 C.项王按剑而跽曰：“客何为者？” 跽：跪直身子 D.哙遂入，披帷西向立 西向：西边 解析 西向：向西。,D,. .,. .,.,. .,4.分别比较下列每组句子中加点字的意思，对其判断正 确的一项是 （ ） A.两个“与”字相同，两个“为”字不同。 B.两个“与”字不同，两个“为”字相同。 C.两个“与”字相同，两个“为”字相同。 D.两个“与”字不同，两个“为”字也不同。 解析 与：交给。为：动词，认为；介词，替。,则与斗卮酒 玉斗一双，欲与亚父,窃为大王不取也 臣为韩王送沛公,A,5.翻译文中画横线的句子。 （1）哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指， 目眦尽裂。 （2）臣死且不避，卮酒安足辞！ （3）夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不 胜，天下皆叛之。,答案 （1）樊哙便进了军帐中，掀开帷幕，向西站定， 瞪眼看着项王，头发竖起来，眼眶都快裂开了。 （2）我连死尚且都不畏避，一杯酒哪里用得着推辞！ （3）秦王有虎狼一般的心肠，杀人如恐不能杀光，处罚 人如恐不能用尽酷刑，普天下的人都起来反抗他。,特别鸣谢提供素材的人士！,课本素材活用(补充) 1.烛之武（烛之武退秦师） 适用话题 爱国、匹夫有责、口才与成功、艺高人胆 大、有志不在年高、发现人才、成大事者应有一颗宽 大的心,精彩运用 烛之武，一个须发尽白的老者，夜缒而出是 怎样的一种情形？当他拄着拐杖走进秦营时又是怎样的 大义凛然？在国家危难面前，他深明大义，义无反顾； 在强秦面前，他不卑不亢，能言善辩，聪慧机智。他不 计个人得失、处处为郑国安危着想的爱国主义精神，他 义无反顾赴敌营的信心和勇气让我们敬佩。,2.太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私， 而伤长者之意，愿足下更虑之！”(荆轲刺秦王) 适用话题 仁厚、情义 精彩运用 人心不是用武力征服的，而是用和平、仁 爱。太子丹用仁厚爱人之心获得了樊於期的信任，同 时也成就着丹的高洁品质。 3.刘邦（鸿门宴） 适用话题 机智、知人善任、把握机遇 精彩运用 虞姬的自刎，乌骓的投江让更多的人倒向 项羽，鸿门宴上的刘邦似乎只是小人，听听汉家小儿 高唱“大风起兮云飞扬”便热血沸腾，可历史的车轮 证明了刘邦比项羽更能成就一番大业。,4.项羽（鸿门宴） 适用话题 鲁莽、有勇无谋、刚愎自用、听取别人的 意见、沉着冷静 精彩运用 缜密的勇者，尤其要坦荡正义。歌德说， 善良的人在追求中即使迷惘，也终将意识到有一条正 途。项羽虽勇，终因心胸狭窄自刎乌江；李自成虽勇， 终因贪图享乐断送江山；汪精卫虽勇，终因心术不正 遭千古骂名。心胸坦荡满怀正义的善勇者才是苍茫尘 世间的胜者。王蒙在逍遥一文中写道，自己善良 才能感知世界的美好，自己坦荡了才能逍遥地生活在 尘世间。不论周遭诱惑多好，迷雾多少，内心总要点 亮一盏正义的明灯。,5.大行不顾细谨，大礼不辞小让。（鸿门宴） 适用话题 不拘小节 精彩运用 曾国藩以方圆谋人生，坚持着“定准方向， 不把心思花在小事上”的信条；越王勾践，在失败后 以当奴隶于吴为“小节”，卧薪尝胆，十年积蓄，一 朝灭吴，最终成就了立国的大事；韩信不拘于胯下之 辱，最终成了西汉的开国功臣。这些成大事者其志不 在小，将目标放远，从大局着眼，不拘小节，最终获 得成功。,返回,烛之武退秦师 【适用话题】 选择、爱国、匹夫有责、口才与成功、艺高人胆大、有志不在年高、 发现人才、隐忍、宽容、知错能改、义与利、变通、小我与大我、个人与集体、道德与利益、关键时刻彰显个人品质、站在他人的角度才能说服他人、迂回比正面进攻的效果好、双赢、目的与策略、机遇与准备,【素材运用】 “不鸣则已，一鸣惊人。”在郑伯执政的几十年间，他从未受到重用。可又有什么关系呢？天生我材必有用。人们总是感叹机会与我们擦肩而过。养精蓄锐，机遇只要抓住最关键的一次就行了。在几十年的寂寞隐忍中，他没有自暴自弃，也没有妄自菲薄，而是以惊人的毅力韬光养晦，终于在他生命的最后时期，为自己的人生画上了一个完美的句号。,【素材运用】 岁月给了太多的落寞与不甘，磨砺了他的沉稳和敏锐，救国于危难之间，又体现了他的爱国之心，即使壮时未被重用，亦为国不计私怨，顾全大局。 烛之武原先没有被重用，在关键时刻却能不计前嫌，深明大义，从国家的利益出发，显现了一个公民的高度社会责任感。,素材运用,我常常怀念远古，那是一个充满人格魅力的时代。那些君子翩翩风度的