《欧洲启蒙运动》PPT课件.ppt

第四节 欧洲的启蒙运动,一、启蒙运动兴起 二、启蒙运动的概况 三、启蒙运动的影响,欧洲的启蒙运动,一 、启蒙运动的兴起,1、历史背景 资本主义发展反封建专制 自然科学发展思想进一步解放 文艺复兴发展,2、关于启蒙运动 （1）性质 欧洲资产阶级发动的一场反封建的思想文化运动，第二次思想解放运动 （2）主要内容 呼唤；批判；号召；追求 （3）目的：反君权、教权、神权； 实现民主、平等、自由 （4）核心思想：理性主义/反封建 （5）特征：理性,二、启蒙运动的概况,1、起源英国 为什么首先起源于英国? 为什么没有在荷兰产生？ 霍布斯利维坦Z上层 社会契约 君主专制 无神论但又相信宗教（存在矛盾，体现早期启蒙思想家进步性和保守性并存） 洛克Z 社会契约 君主立宪制（分权）,链接,伏尔泰,孟德斯鸠,卢 梭,狄德罗,2、高潮法国 （为什么高潮出现在法国？）,比较,三 、 启蒙运动的影响,1、批判封建专制 2、为资产阶级统治思想准备 3、对世界的影响 欧美 资产阶级革命（法、美） 民族解放运动（拉美海地） 欧洲封建国家改革（普、奥） 亚洲： 民族解放运动（中国、日本）,思考问题,1、比较文艺复兴运动和启蒙运动区别和联系 区别：历史背景、指导思想、批判形式、 批判对象、主要领域、影响,启蒙运动和文艺复兴运动的区别,2、启蒙运动和文艺复兴的继承和发展关系 （1）从时代背景上看：后者发生在1415世纪资本主义萌芽时期。随着资本主义的发展，封建注意的束缚越来越明显表现出来，新兴资产阶级首先在意识形态领域内开展了反封建斗争。当时资产阶级还没有建立成熟的理论，于是借用古典文化来表达自己的人生观、世界观。前者发生于1718世纪，资本主义有了进一步发展，封建制度的阻碍更加严重，此时资产阶级提出了系统完整的反封建思想体系。 （2）从基本思想上看：文艺复兴运动把矛头主要指向教会，强调人性。启蒙运动的核心思想主张是反对封建专制主义、教权主义。启蒙运动的思想主张更系统更全面。,（3）从影响上看：二者都是伟大的思想解放运动，都为新兴资产阶级取得政治上、经济上的统治地位作了思想上的准备。文艺复兴为后来的启蒙运动有直接的影响，启蒙运动不仅反对封建专制，而且为新制度勾画了蓝图，极大地推动了资产阶级革命和改革的发展。 解析：文艺复兴运动和启蒙运动都是资本主义发展的产物，资本主义发展的不同程度决定了这两场运动的特点。二者的实质内容都是反对封建束缚，宣传资产阶级思想观念，并且后者比前者又深入一步。二者都推动了欧洲的思想解放，后者的影响较前者范围更广，程度更深。,英法启蒙思想家内容的内在联系和发展： （1）继承： 宗教问题：反宗教； 国家产生问题：否认君权神授、社会契约； 国家职能： 国家政权：三权分力 （2）发展 在抨击天主教会，反封建专制的同时，还希望开明君主实行改革； 在分权学说的基础上，又提出三权分力的原则； 在社会契约创造国家的基础上，发展成为“社会契约论”和“人民主权说”，从而将启蒙运动推向高潮。,3、19C末中国的维新变法思想和18C法国启蒙思想有何异同，并简述其原因。,（1）相同点：都反对封建专制统治，主张政治上兴民权 （2）不同点：法国启蒙思想为18C末法国资产阶级革命做了充分的舆论准备，成为强大的思想武器，革命摧毁了封建制度，建立起资本主义制度；中国的维新思想则促成了戊戌变法，但变法很快失败了。 原因： 19C末中国资本主义经济发展远不如18C的法国，中国民族资产阶级力量薄弱，因而维新思想缺乏坚实的社会基础，其革命性远逊于法国启蒙思想；同时法国启蒙思想经理了近一个世纪的发展过程，形成了完整的体系，而维新思想则是在中国社会封建传统十分强大和民族危机积聚加深的条件下仓促形成，缺乏比较成熟的理论基础。,小结,谢谢合作,伏尔泰（代表大资产阶级的利益，是法国启蒙运动的领袖）,反教会,反对君主专制,改革君主立宪制,如果没有上帝，那么我也要捏造出一个来。 伏尔泰,孟德斯鸠（代表的是大资产阶级的利益）,三权分立,论法的精神,抨击封建专制制度,君主立宪制,卢 梭中小Z,否定封建王权,提倡“社会契约”论和“人民主权”说,社会契约论学说的核心 论人类不平等的根源,提倡法治,狄德罗,-百科全书派（法国启蒙运动的中心）,反迷信和专制,宣扬科学和理性,社会契约,启蒙思想家们普遍追求人的自由权利。但这种自由权利并不是随心所欲的、无限制的，它必须受人民共同意志的约束。人民共同意志即社会契约。在服从共同意志的条件下，人人都是平等的，从而也都是自由的。否则，个人自由根本无从谈起。,返回,比较卢梭与伏尔泰、孟德斯鸠思想的最大不同,“人民主权说” 和君主立宪制 材料一：“英国人民以为是自由的，他们是大错特错了。他们只有在选举国会议员期间，才有自由的。议员一旦选出以后，他们就是奴隶，他们就等于零了。”（卢梭） 材料二：他认为真正保