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文档简介
通过本组的学习,你一定对保护环境有了进一 步的认识。这次习作,就请你写一写这方面的内容。 可以把调查了解到的情况写成一篇短文;可以展开 想象,写一写几年后家乡的环境;也可以写发生在 这次综合性学习中有趣的事情。写完以后,多读几 遍,修改自己不满意的地方。,常言说:“文不厌百改。” 好文章是改出来的,修改符号,1、插入符号 2、交换符号 3、删除符号,病症一:句子不具体,让人产生疑问,早上,太阳出来了,春天的山顶公园,树木郁郁葱葱,空气清新,是人们休闲娱乐和锻炼身体的好去处。在山顶的凉亭里,一位小女孩手捧着一本书在朗读英语,朗朗的书声响彻林间。树上的鸟儿也从四面八方赶来,好像在夸奖小女孩的英语读得好。,早上,太阳出来了,春天的山顶公园,树木郁郁葱葱,空气清新,是人们休闲娱乐和锻炼身体的好去处。在山顶的凉亭里,一位小女孩手捧着一本书在朗读英语,朗朗的书声响彻林间。树上的鸟儿也从四面八方赶来,好像在夸奖小女孩的英语读得好。,星期六的,早上,太阳出来了,春天的山顶公园,树木郁郁葱葱,空气清新,是人们休闲娱乐和锻炼身体的好去处。在山顶的凉亭里,一位小女孩手捧着一本书在朗读英语,朗朗的书声响彻林间。树上的鸟儿也从四面八方赶来,好像在夸奖小女孩的英语读得好。,病症二:缺少神态描写,早上,太阳出来了,春天的山顶公园,树木郁郁葱葱,空气清新,是人们休闲娱乐和锻炼身体的好去处。在山顶的凉亭里,一位小女孩手捧着一本书在朗读英语,朗朗的书声响彻林间。树上的鸟儿也从四面八方赶来,好像在夸奖小女孩的英语读得好。,喷薄而出,病症三:缺少优美词语,早上,太阳出来了,春天的山顶公园,树木郁郁葱葱,空气清新,是人们休闲娱乐和锻炼身体的好去处。在山顶的凉亭里,一位小女孩手捧着一本书在朗读英语,朗朗的书声响彻林间。树上的鸟儿也从四面八方赶来,好像在夸奖小女孩的英语读得好。,有的活蹦乱跳,好像在做游戏,躲猫猫呢。,病症四:缺少想象、拟人句和比喻句,星期六的早上,太阳喷薄而出,金色的阳光给大地镀上一层金黄色。春天的山顶公园,群芳吐艳,姹紫嫣红,树木郁郁葱葱,空气清新,是人们休闲娱乐和锻炼身体的好去处。在山顶的凉亭里,一位小女孩坐在石凳上,手捧着一本书,正聚精会神地朗读英语,朗朗的书声响彻林间。树上的鸟儿也从四面八方赶来,有的叽叽喳喳地叫着,好像在夸奖小女孩的英语读得EVERY GOOG! 有的活蹦乱跳,好像在做游戏,躲猫猫呢。,一般作文病症,病症四:缺少想象、拟人句和比喻句,病症三:缺少优美词语,病症二:缺少神态描写,病症一:句子不具体,让人产生疑问,写作技巧 1、引用资料 2、写清楚动作、神态和语言。 3、使用比喻句、拟人句。,1、交代时间、地点、人物,简介环境, 2、详细描写事情的经过。 写清楚动作、神态和语言 3、自己的感受,写作提纲,小女孩听到枪响,来到叔叔面前,说:“叔叔,不能打鸟,更不能吃鸟啊!” 那位叔叔看着小女孩,说:“小丫头,我打鸟,管你什么事?” “叔叔,鸟是人类的朋友,它还是森林卫士呢!”小女孩从口袋里掏出一张纸,说:“这是我收集的资料,你看!”叔叔接过纸念了起来。叔叔念完后,说:“那么多鸟,我就打一只还不行吗?”,牛刀小试,小女孩听到枪响,来到叔叔面前,说:“叔叔,不能打鸟,更不能吃鸟啊!” 那位叔叔看着小女孩,说:“小丫头,我打鸟,管你什么事?” “叔叔,鸟是人类的朋友,它还是森林卫士呢!”小女孩从口袋里掏出一张纸,说:“这是我收集的资料,你看!”叔叔接过纸念了起来。叔叔念完后,说:“那么多鸟,我就打一只还不行吗?”,病症二:缺少神态描写,焦急地,一天,一个叔叔在 森林打鸟,一位小女孩 在树木下看书,小女孩说:“你看看我收集的的资料。”农民看了看资料,说:“我就打一只鸟行吗?,我是一条无忧无虑的小河。 白天,太阳公公给我带来温暖, 月亮姐姐也在空中照明。还有风 哥哥和云妹妹,经常向我描述他 们的见闻。,修改作文,1、自己修改,学会使用修改符号。 2、互相修改(以商量、尊重对方的语气提出修改意见) 3、修改好了,念给同学、父母或老师听听,诚恳地请求修改意见。 4、最后誊写作文,书写整洁不涂改 。 。,高分作文秘诀,1、审题 2、书写整洁 3、段落分
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