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文档简介

,作文讲评,请以“忘不了 ”为题写一篇文章,表达你感悟到的深情。 要求:要有恰当的细节描写,用词准确生动,能使用一定的修辞方法和描写方法。,佳作欣赏 忘不了你的眼神 忘不了深情回望着我的你,亲爱的爸爸。一天下棋时,你借口悔棋,我不快,便与你闹翻了。从那以后,我尽量避免与你说话,直到那天晚上。 那几天,母亲出差,去辅导班的路途遥远,“护送”我的重担便落在了你的肩上。上了公共汽车,我故意与你背对着,沉默不语。我漫无目的地望着窗外,偶一侧头,竟发现你正在不远处静静地注视着我,眼里充满了关切,似乎并不在意我俩目前正处在“僵持阶段”。 到站后,我一声不响地下了车,快步走着。身后似乎并没有你跟随的脚步声,但在拐弯处,我回头一望,正好与刚过马路的你的目光相碰 。我不禁眼睛一热,心也跟着热了起来。虽然看不清你回望我的眼神,但我分明感觉到那目光的温暖。我顿了顿,假装蹲下来系鞋带,又朝你回望我的方向看去,发觉你仍在看着我,静静地,宛如一尊高大的雕像。我站起身来,心中的暖意又加深了,心潮澎湃地走上了通往教室的路。 从此,我发觉你的爱就像回望一样无处不在,温暖了我生活的每一天。,忍不住怀念,家乡的那道风景,真叫我忍不住怀念啊! 每次想起家乡时,自己总是忍不住怀念家乡的风景。那道风景,就像是烙在我心中一样,让我久久不能忘怀,难以忘怀那连绵不断的山;难以忘怀那波光粼粼的水;难以忘怀那芬芳清香的空气。 家乡的山是奇形怪状的,它是几何学中的正方形、长方形,也是科学中如非晶体一般的不规则。那山是望不到边儿的,如同那一条很长很长的波浪线,山上几乎全都是毛竹、竹笋,冬天到了,是白花花的一片“雪竹林,”到了那春天,是翠绿的一片“绿竹林”,因此,在那儿能碰上好几个拿着锄头准备去挖竹笋的人。 家乡的水是波光粼粼的,它那被夕阳招摇后反射出的光芒,让人不敢谈正事,这是一望无际的,如同一个无限放大的圆形,在这片水域中,经常能够见到这泛着小舟的人,抓着捕鱼网,利落的向水面一撒。冬天到了,那水突然地安静了起来了,到了夏天,她便又开始“调皮”起来了。因此,这里每年游客都不少,不是来这里爬山的,就是来这里钓鱼的。,家乡的空气有种让人舍不得呼吸的感觉,害怕以呼吸,那空气就会跑走。每次回到家乡,洗了那令人发晕的车后,总会深深的吸入一口气,仿佛是从来没有呼吸过新鲜空气的人。走在布满石子的小路上,看到了插秧的人都会打一声招呼,不管认识与否。早晨的空气是很宝贵的,因此,我一般在六点半左右就已经醒来了,而醒来后的第一件事不是吃饭也不是看电视,而是跑到外面贪婪的呼吸。到了下午,便是与伙伴们一起出去玩的时候,我们经常将一些干竹子做成宝剑、水枪、棍子什么的来玩耍,或者有时候出小河边抓螃蟹、小鱼小虾之类的。到了秋季,大伙儿都一起去爬山、摘橘子,一路上打打闹闹,前面的小草纷纷为我们让路,旁边的小花笑嘻嘻的看着我们。 又忍不住怀念起了家乡的景色,那山、那水,那空气以及那伙伴都使我的心狠狠的动了一下,期盼着,期盼着能够再回到从前,与家乡的景色和小伙伴再玩一场“捉迷藏”。,让真情实感在笔下流淌,奥地利著名小说家卡夫卡曾说:“什么是写作?写作就是把自己心中的一切都敞开,直到不能再敞开为止。写作也就是绝对的坦白,没有丝毫的隐瞒,也就是把整个身心都贯注在里面。”,文章的灵魂在于有真情实感,常言道:“无欲不举笔、无情难成文。” “感人心者莫先乎情”(白居易:与元九书),情感“不精不诚,不能感人,故强笑者虽悲不哀,强怒者虽严不威。”(庄子:渔父)惟有“情”而且是“真情实感”,才能真正打动读者的心灵。,古今中外的名篇之所以感人至深,与作者创作时所倾注的强烈感情是密不可分的。明代著名剧作家汤显祖写牡丹亭,当填词至“赏春香”还是“旧罗裙”时,竟躺在院子里的一堆柴禾上“掩袂痛哭”。著名作家巴金在写作时,有时对着稿纸微笑,有时对着稿纸流泪。法国作家巴尔扎克写高老头,当写到高老头死时,心里十分难过,竟昏了过去。法国另一位作家福楼拜创作包法利夫人,写到她服毒自杀时,也痛哭流涕,“感到嘴里有毒药的味道。”他们在创作时如此动情,才留下经久不衰的传世之作。,怎样才能写出真情实感呢?,一、要勤于观察,善于积累。,古代有个李旦写文章的故事。秀才李旦写不出文章,憋得坐立不安,大汗淋漓。他的书僮给他摇着扇子说:“怎么老爷写文章比女人生孩子还费劲呀?”李旦无可奈何地回答:“女人生孩子不是肚子里有嘛,老爷我是肚子里没有哇!”李旦这话还真是说对了,肚里没孩子当然生不出来,同样,心里没话,又叫他怎么去说心里话呢?所以,同学们平常就要注意积蓄一些“心里话”,也就是应该做个有心人,对日常生活中的人、事、景、物仔细看、认真听、反复想,随时把自己的观察所得、感想体会记在脑子里,写到笔记本上,不断积累,完成一个“十月怀胎”的过程,做到“心里有话”。,二、要把握中心,精心选择。,心里话经过平时的积累,会有很多很多,不可能一下子都说出来,也不能东一鎯头西一棒槌,杂乱无章地胡说一通,要不然,毫无目的,毫无头绪地乱说,别人会搞不清楚你究竟想说什么。,可见,说心里话应该有别于拉家常,要有一个中心意思,围绕这个中心有选择地说话,来突出表现这个中心。对于初中的同学来说,选择自己最熟悉、感受最深刻、最有特色的话去说,才能说出真情实感,把话轻松流畅地说好,以达到引起别人共鸣的目的。另外,要从许许多多可选的材料中,选择最能突出表现中心的典型材料来说。例如写父亲对你的爱,你不能把体现父爱的大事小事一古脑儿全端出来,而要集中选择一两件最典型的事情,很深刻地表现父亲对你的爱。像朱自清在背影中就是选择了“车站送别”来突出表现父子情深的。,三、选材要恰当贴切,有了原动力,接下来就是选材的问题了,在选材时必须坚持三个原则 :,在一些作文选中,我们看到一些立意很高、言辞很美、结构很巧的高分作文,如:不管他有没有参加过献爱心活动,他写的是向希望工程捐款,到敬老院服务;不管他的爸爸妈妈多么健康强壮,为了凸显自己的坚强,他“虚拟”着让父母“去了另一个世界”!这些文章的作者学会了排除个人经验而顺从公共的套路,学会压抑自己的声音而屈服既成的理念,这样的文章要么“无情”,要么是一些“不精不诚”之情,丢失了最可宝贵的两个字真情。没有真情的流淌,就犹如剪彩为花,刻纸为叶,缺乏生命活力,不值得我们为之捧场为之喝彩。,真实原则。,文章的选材要贴近生活,强调真实。当然,强调“真实”不是说不能虚构,不等于生活琐事的简单“拷贝”,而是说虚构的情节也应该符合生活的必然规律。这就叫“文学来之生活并高于生活。”可以讲生活中从来就不缺少感人的事情,只是我们没有用心去体会,许多同学总觉得生活很平淡,没有什么可写的素材。其实不一定非要大事情才感人,只要认真体会,用心感悟,生活中到处都有极好的题材。,细微原则。,人的成长变化往往是在一些不经意的小事上反映出来的。而最能撩拨我们心弦的,也往往是一些小事。我们要善于选取有丰富内涵,能感动人的细小材料,以小见大,在平淡中见真情,于细微处见精神 。,健康积极原则,有的同学喜欢写“泪、愁、无端的烦恼”,无病呻吟,“为赋新词强说愁”,或写超脱现实的自由,这些情感往往缺乏积极的意义,是不合时代主旋律的。 关注社会,关注人生,关注人性,增强自身的社会责任感,培养昂扬奋发的思想感情。,拒绝快餐文化,有的同学痴迷于网络,把什么“7456(气死我了)” “886(拜拜了)” “555(呜呜)”等网络用语也用到作文中,甚至用一种图案或符号去表示自己的一种感受一种心得,“O”表示惊讶“!”表示赞许 -)表示微笑。还有的学生在情感表达上要么于无情处非要抒发自己的感情,要么情感不加抑制,本来不会有很多的情感,却非要在那里咪啊吗啊的抒情,排比式的句式中“!”一个不行,还要用“!”,感情表达能力出现严重退化、低俗化,“繁华的荒芜”已成为当代学生的精神病根。我们拒绝这种快餐文化!,四、选择物象 寄托深情,没有具体事物,文章的真情实感往往就没有依托,真情实感一般都是通过具体物象的叙 述、描写、议论等表达出来的。 例:小诗一碗油盐饭“前天 /我放学回家/锅里有一碗油盐饭 /昨天 /我放学回家/锅里没有一碗油盐饭 /今天 /我放学回家 /炒了一碗油盐饭 /放在妈妈坟前”,五、综合运用多种表达方式。,要写好真挚的感情,就必须综合运用各种表达方式,起码必须有记叙、描写、抒情、议论四种。抒情自不待言。描写,特别是细腻的心理描写,对表达感情无疑也有直接的功效。细节描写适当的议论,能使所抒之情得到升华。高明的记叙,本身也是一种抒情方式,如朱自清的背影、鲁迅的藤野先生,都没有刻意地渲染感情,而是通过对事的记叙、对人物的追忆,字里行间自然而然地倾泻出父子情、师生情。,六、深思多练 升华感情,古人说得好:“凡作文发意,第一番来者,陈言也,扫去不用;第二番来者,正语也,停止不可用;第三番来者,精语也,方可用之。”,罗大佑所写的童年歌谣,让人感觉特亲切,特过瘾。童年的贪玩,就是“总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点;总是要等到考试后,才知道该念的书没有念”;童年的好奇就是“没有人能够告诉我,太阳总下到山的那一边,没有人能够告诉我,山里有没有住着神仙”。这些歌词看似平凡,却是作者深入思考多番修改后的呕心沥血之作,从初稿到最后定稿,历时五年。深思再深思,认识再认识,体察再体察,感知再感知,修改再修改,最终将感性的认识上升为理性的认识,将浅层次低层次的情绪上升为深层次高层次的情感,才造就出了看似平淡实则隽永的艺术境界来。,下面我们基于上面几点来欣赏一位同学写的“六一”周记 。,“六一”周记,奶奶病了,一个多月来她一直住在医院里,每天都是大人们轮流陪夜。医生说奶奶得的是癌症,非常难治。爸爸说我很小,又要学习,平时不让我去医院,可我总觉得心里缺点什么。今天是“六一”儿童节,下午放假,我有一个强烈的愿望,我要到医院去,为奶奶做点什么。,我进了病房,奶奶躺在哪儿,洁白的床单使她那消瘦的脸庞益发显得枯黄。我一眼见了就觉得伤心,那曾经是一张多么慈祥的脸啊!我坐在奶奶身旁,轻声地和她说话,奶奶的脸上满是苦涩。连续一个多月的静脉输液,使奶奶的手、脚满是青紫的块。我似乎感觉到她的疼痛,轻轻用手在奶奶的输液处抚摩。奶奶的眼角流出了泪水,说我真懂事。奶奶要小便,护士去拿便盆。当护士把便盆从被子底下抽出来时,我执意要去倒掉。奶奶说啥也不肯,可我坚持说:“奶奶,让我服侍您老人家一回吧!”周围的人听了都很感动 。,那一天傍晚时分,隔壁病床上的一位阿婆去世了,我目睹了医生抢救的全过程,当所有电脑输液管输氧管都拔去,医生宣布料理后事时,病房里突然爆发了一阵难以抑制的痛哭声。这就是难以抗拒的死神?这就是人们常说的黄泉之路?我的心里第一次有了感伤,我不能想象,要是奶奶我会怎么样?,这个下午,我虽然没有像别的孩子那样去尽情地享受欢乐,但是,我觉得自己忽然长大了许多。一种难以割舍的亲情使我体会到什么是苦难,什么是忧伤;我忽然觉得肩头有一种责任,一种成熟的男子汉的责任,评析,从内容上来说,不是有了亲身体验是不会写出如此真挚感人的文章的。非常慈祥,非常疼爱自己的奶奶病了,年幼的“我”并不一定知道这种病究竟有多严重,但“我”却从奶奶的身体状况感到了病魔的凶残。“奶奶躺在哪儿,洁白的床单使她那消瘦的脸庞益发显得枯黄。我一眼见了就觉得伤心,那曾经是一张多么慈祥的脸啊!”“脸上满是苦涩”,这些已足以让“我”感到病魔的可怕,也定下了文章的悲剧基调。,接着文章有三个情节:一、“我”帮奶奶抚摩手脚上的输液处;二、我帮奶奶倒尿盆,奶奶执意不肯;三、邻床阿婆去世给整个病房所带来的悲伤。“我似乎感觉到她的疼痛”这一句朴实的话写出了祖孙之间的心心相通。给读者印象最深的是第二件事,“我”要帮

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