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文档简介
20162017学年度第二学期五年级数学期中检测 班级: 姓名: 成绩: 一、填空(26分)1、20以内的数中质数有( ),合数有( ),既不是质数也不是合数的数是( ),既是奇数又是合数的是( )。2、一个数既是32的因数,又是32的倍数,这个数是( )。3、一个正方体的棱长是4分米,它的棱长之和是( ),表面积是( ),体积是( )。4、在括号里填上合适的单位名称。一个火柴盒的体积约是12( ); 一台笔记本电脑体积大约4( );一个苹果的体积约400( ); 一个文具盒的体积约是0.75( );一间教室占地大约50( )空间约180( )。5、是把单位“1”平均分成( )份,表示这样的( )份的数。6、把一根3米长的铁丝平均剪成5段,每段是这根铁丝的( ),每段长( )米。7、= = = = 8、18和30的最大公因数是( )。9、在括号里填上适当的分数123ml = l 21dm= m 63cm= dm二、选择题(5分) 1、用3、4、5三个数组成一个任意三位数,这个三位数是( )。 A、一定是2的倍数 B、一定是3的倍数 C、一定时5的倍数 D、无法判断2、一个数有因数3,又是4的倍数,这个数可能是( )。A、36 B、68 C、76 D、163、一个长2米、宽2米、高3米木箱平放在地面上,占地面积至少是( )。 A、6平方米 B、6立方米 C、4平方米D、4立方米4、要使为假分数,为真分数,那么a应是( )。A、5 B、6 C、7 D、85、把的分子加上8,要使分数的大小不变,分母应加上( )。A、17 B、8 C、9 D、18三、判断题(5分)1、如果ab=3(b0),a和b的最大公因数是3。( )2、长6分米的正方体,它的表面积和体积相等。( )3、长方体或正方体容器容积的计算方法与体积计算方法相同。( )4、1立方米比1平方米大。( )5、因为162=8,所有2是因数,16是倍数。( )四、计算下面立体图形的表面积和体积(单位:cm)(12分) 5 7 7 8 4 7 表面积: 表面积: 体积: 体积:五、按要求完成下面各题1、先约分,再比较各组分数的大小(16分)和 和 和 和 2、把下面假分数化成整数或带分数。(6分) = = = 3、我会观察(6分) 上面的图形中,从正面看到 的有( ),从正面看到 的有 ( ),从侧面看到的有( ) 六、解决问题(24分)1、有一个两位数,将它减7后得到的数,正好同时是2、3、5的倍数,这个两位数最小是几?2、五(1)班参加植树活动,班上有30名男生,24名女生,要把他们分成组数相同的小组,而且每组的男女生人数分别相等,最多可分成几组?每组男女生各几人?3、一个长方体玻璃缸,从里面量长40厘米,宽25厘米,缸内水深12厘米。把一块石头浸入水中后,水面升到16厘米,求石块的体积。4、五(2)班有30个男同学和25个女同学,男、女同学各占全班人数的几分之几?5、把一个长方体纸箱用塑料带捆扎起来(如图所示)接头处有25cm长,至少需要塑料带多少厘米? 30cm 40cm 60cm6、明明、亮亮和丁丁三人比赛竞走,明明4小时走了26,亮亮6小时走了27,丁丁2小时走了11,按每小时走的路程,排出他们三人的名次。五年级数学期中考试卷答案及评卷标准一、填空题(每空1分):(2,3,5,7,11,13,17,19)(4,6,8,10,12,14,15,16,18,20,)(1)(9,15) :32 :48分米 96平方分米 64立方分米 (不带单位不给分):立方厘米 立方分米 立方厘米 立方分米 平方米 立方米:8 3: 米 := = = = :6 : 二、选择题(每题1分,共5分)(直接写答案不得分)-:B A C B D三、判断(每题1分,书写不规范,不得分)-: 四、计算表面积和体积(12分)表面积:(84+85+45)2=922=184(cm) 体积:845=325=160(cm)表面积:776=496=294(cm) 体积:777=497=343(cm)一个单位没写或写错,扣0.5分五、按要求完成下面各题每小题4分,约分每个占1分,共2分,大小比较各占2分= , = , = ; = ,= , ;= , = , ; = ,= , 。每小题2分 = 3 = 2 =6每空2分 (1,2,7); (3,4,5); (6,8)六、解决问题(每小题4分)1、235=30.2分 30+7=37.1分 答:略。(1分)2、6组,每组男生5人,女生4人.2分 答:略(2分)3、4025(16-12)=4000(cm) .(3分) 答:略(1分)4、30+25=55(人)1分 3055= = 1分(没有约分扣0.5分/个) 2555= = 1分
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