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文档简介

一、辨析题： 答：（1）由于生活环境复杂，社会上还存在着不利于青少年健康成长的因素，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时有发生。 （2）面对不法侵害，我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断，要采用机智灵活的方法与其斗争。 （3）青少年学会自我保护，不仅需要有保护自己的意识和勇气，也要有保护自己的智慧和方法。当合法权益受的侵害时，我们要拿起法律的武器保护自己的合法权益。,二、分析说明 （1）答： 中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法。,（2）答： 及时报告老师或其他成年人，及时拨打“ 110 ”报警。 如果认为有能力将歹徒制服时，要勇敢地同歹徒进行斗争。 如果感到没有能力将歹徒制服，可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等帮助受害同学及时脱身。 万不得已，也可舍弃少量钱财，避免激怒歹徒，争取把伤害降到最小程度，以生命健康不受到伤害为最大原则等。 如果歹徒脱逃，要记住歹徒相貌特征，了解歹徒去向，及时拨打“ 110 ”报警。等。,三、观察与思考 1、（1）答：一部分未成年人不能正确对待网络，上网仅仅是为了娱乐；部分中学生不能辨别身边的不良诱惑，缺乏自我保护意识。 （2）答： 自己认识到暴力游戏的危害，坚决抵制暴力游戏的诱惑。 合理安排上网时间，正确对待网络。 培养高雅的生活情趣，提高自身素养。,三、2、（1）答：只要敢于、善于同违法犯罪作斗争或机智勇敢（见义智为）等即可。 （2）答：答出生活中除违法犯罪之外的其他侵害即可，如地震、雷击、洪水、泥石流、中毒、溺水等。 只要答出列举的某一种侵害所涉及的自护自救技能、方法、常识、且合理，得当，可行即可。,四、活动探究（13分） 29、中国法院网2010年7月2日讯，在暑假即将来临之际，河南省西峡县人民法院在县城第二初级中学举办了“法官进校园”法制专题讲座。该院资深法官王宏钊从如何远离危险、塑造完美人格、预防违法犯罪等多个方面进行讲解，进一步分析了青少年走上违法犯罪道路的自身原因，用实例进行了剖析，勉励学生不迷恋网络、慎交网友、远离暴力、色情、赌博、毒品、邪教等有损于身心健康的事情，增强对不良诱惑的抵制能力，健康成长。,（2）我来谋划：开展“远离不良诱惑，健康快乐成长”宣传教育活动的形式有哪些？,答：“远离黄赌毒，幸福我一生”、“拒绝不良诱惑，争做文明学生”、“运用法律武器，抵制不良诱惑”、“远离不良诱惑，健康快乐成长”等。,（1）我来服务：
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