《探索工作世界》PPT课件.ppt

第六讲 认识工作世界,内容,了解目前工作世界的大趋势 了解工作世界的分类 获得职业信息的渠道与方法 分享与练习,是一个进行劳动力买卖的市场：劳动者竞争职位，雇主竞争劳动者的市场。,什么是劳动力市场,我们的困惑,有些专科生能做的工作要本科生来做，有些本科生能做的工作要研究生来做，是否早一年毕业就会好？而且用人单位对学历的要求会越来越高？ 我所学习的专业是XXX。我不知道我的这个专业在中国是否有前途。如果还说的过去的话，我不知道我今后是应从事这方面的理论研究工作，还是应该从事其他相关的职业。,以前在一个学校工作，感觉也不错。现在上了研究生，发现毕业时，都不可能找回那样的单位了。不知道，我是否必须再考个博士。 我不知道我应该基于工作世界的要求来进行自我塑造，还是基于我的特征，去寻找适合我的工作世界？,我们的困惑,劳动力变化,三大产业吸纳的就业人员绝对数来看，从业人员在三大产业 中比重从1978年的70.5:17.3:12.2调整至2005年的44.8:23.8:31.4。第一产业劳 动就业人数从20世纪90年代开始大幅度下降,转换工作 成为一种惯例,全球化的经济环境,没有技术 意味着 没有工作,培训和再教育 成为常事,工作价值观 整体趋向,劳动力变化,结构性失业 问题突出,新型 契约关系,劳动力市场现状,多种工作 形式选择,劳动力变化,技术及职业变动快速，失业将是一个长久存在的问题，我国劳动力供 大于求的状况要持续30余年。（登记失业率） 国家户籍政策的放宽，使工作迁移成为越来越普遍的情况。（上海） 人力需求结构以高、低两层人才为主，形成两极化的倾向。,毕业生“宁要北京一张床，不要西部一套房”。 考研热：05年117.0万，06年127.5万，07年128.2万，08年120.0万，09年124.6万。12年研究生报名人数165.6万人，创历史新高 考公务员热。 基层就业冷，自主创业少。,结构性失业问题突出,产业结构调整：工业或制造业的就业人数减少,服务业和信息产业的工作机会增多。 企业破产与建立成为普遍的事情。 多种工作形式、机会可供选择。,转换工作成为一种惯例,一个美国人，上穿英国斜纹软呢服、韩国衬衣，下着香港家长裤，脚蹬意大利皮鞋，看看腕上的瑞士表，瞟一眼新装了4个法国轮胎的德国车，用加拿大杯子倒上一杯滚热的哥伦比亚咖啡，放到爱尔兰亚麻桌布上的中国丝绣杯垫上，那是一张用印度亚麻籽油漆装饰过的丹麦桌子，一边听着日本产的电视机里面播报的新闻，一边从摩洛哥公文包中拿出一支中国台湾制造的圆珠笔，写信给议会代表，了解为何美国的贸易不平衡。,全球化的经济环境,科技化与自动化，导致工作内涵变化，需要从业人员具备技术基础与广博知识。 研究与发展的工作将日趋重要。,没有技术意味着没有工作,培训和再教育成为常事,知识与信息的保质期越来越短。 知识、信息的暴涨，使得及时更新成为生存的必要技能。 “在信息社会中，唯一不变的就是变，我们不能只期望单一的教育形态来帮我们渡过一生，没有任何一种教育和技能，可以在未来的社会中一成不变，这是二十一世纪的人必须具有的信念。”,传统价值观：做一颗螺丝钉，工作到退休。 现代价值观：实现经济目标，成就理性动机。 后现代价值观：实现个体幸福最大化，追求个体标准差异，不强调权威与大众标准。,工作价值观整体趋向,全职工作 兼职工作 多重工作 工作分享 工作分工/团队模式,人才库 代理/经纪人 合同工作 咨询工作 自雇工作 企业家,多种工作形式选择,内容,了解目前工作世界的大趋势 了解工作世界的分类 获得职业信息的渠道与方法 分享与练习,国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人 专业技术人员 办事人员和有关人员 商业、服务业人员 农、林、牧、畜、水利生产人员 生产、运输设备操作人员及有关人员 军人 不便分类的其它从业人员,职业分类大典中的分类,彩铃编写 房地产策划师 恋爱秘书 电脑急救师 保险精算师 注册金融分析师(CFA) 特许注册会计师 注册理财规划师(CFP) 网络编辑 客户关系管理师 Web教师,关注一些新职业,创意设计类 专业化社会服务类：个性、定制 顾问类 科技类 保健类,中国的新兴市场,No.1 商务策划师 No.2 会展策划师 No.3 房地产策划师 No.4 景观设计师 No.5 模具设计师 No.6 建筑模型设计制作员 No.7 家具设计师 No.8 动画绘制员 No.9 客户服务管理师 No.10 宠物健康护理员 No.11 信用管理师 No.12 网络编辑员 No.13 数字视频（DV）策划制作 No.14 职业信息分析师 No.15 玩具设计师 No.16 公共营养师 No.17 理财规划师 No.18 企业文化师,“职业信息网络”（简称“O*Net”） ,国外职业分类,O*Net,对工作者的要求 基本技能 可迁移技能 综合知识 教育背景,工作者特征 能力 兴趣 工作价值观,经验上的要求 背景 经验 证书,工作要求 一般工作活动 组织环境 工作环境,职业的特征 劳动力市场信息 职业前景 工资,职业的具体要求 职业知识 职业技能 任务 机器、工具和设备,内容,了解目前工作世界的大趋势 了解工作世界的分类 获得职业信息的渠道与方法 分享与练习,可读 网络、报刊 人才交流会的宣传 公司、行业、专业网站 行业分析资料 进行环境信息扫描 可感 生涯人物访谈 模拟大赛 情境模拟 可触 直接工作经验 实习,获得职业信息的方法,报刊资料,生涯人物访谈,毕业校友访谈,获得真实信息,人物访谈,亲友,企业网站,实习,网站,师兄、姐,交流会,一日不读书，无人看得出； 一周不读书，开始会爆粗； 一月不读书，智商输给猪,History Present Future,生涯人物访谈,结合自身特点 做好访谈前各项准备 关注访谈中的细节问题，突出重点 过程中学会倾听、提问，并做好记录 辩证地分析访谈到的内容 做好资料的整理和讨论交流,生涯人物访谈注意事项,内容,了解目前工作世界的大趋势 了解工作世界的分类 获得职业信息的渠道与方法 分享与练习,分享：他们要什么？,大一： 我们刚进大学校门 大二： 我好迷茫 大三： 我要做什么？ 大四： 我该去哪里？,推荐网站,中国就业网 ht